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Prova CS-UFG - 2014 - IF-GO - Técnico em Assuntos Educacionais


ID
1169731
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

A estratégia de estruturação textual adotada no Texto 1 é fundamental em hipertextos para .

Alternativas
Comentários
  • "Nelson definiu o hipertexto como 'escritas associadas não sequenciais, conexões possíveis de se seguir, oportunidades de leitura em diferentes direções'."


    FONTE: http://www.mundoeducacao.com/redacao/hipertexto.htm

  • Hipertexto é o termo que remete a um texto ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas, no meio digital é denominado hiperligacões.

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto

  • GABARITO LETRA (B)B)

    garantir a coerência entre as ideias expostas na composição da argumentação.


ID
1169734
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

Os fatores de textualidade que concorrem para a organização e para a construção dos sentidos no hipertexto são específicos deste gênero textual. No Texto 1, a coesão textual é garantida pelo encadeamento lexical, explicitado por meio de:

Alternativas
Comentários
  • Também  há ANAFORA como termo de referenciação:

    "Designa-se ANÁFORA (não confundir com a figura de linguagem de mesmo nome) o termo ou expressão que, em um texto ou discurso, faz referência direta ou indireta a um termo anterior. O termo anafórico retoma um termo anterior, total ou parcialmente, de modo que, para compreendê-lo dependemos do termo antecedente."http://www.infoescola.com/portugues/anafora-e-catafora/

    O KOCH trás  também dois conceitos sobre CONSTRUÇÃO DE PARAFRÁSE ANAFÓRICA:

    1) ANÁFORAS DEFINICIONAIS

    EX: Entre os conjuntos musicais populares do nordeste, encontra-se a banda de pífaros. É bastante curioso ouvir esta espécie de flautimmilitar.

    2) ANÁFORAS DIDÁTICAS

    EX: Na Amazônia há clarões dominados poruma só spécie de árvores. São  os chamados "jardins do diabo"...

  • Empréstimo linguístico é a incorporação ao léxico de uma língua de um termo pertencente a outra língua, seja mediante a reprodução do termo sem alteração de pronúncia e da grafia (exemplo:know-how, spray ), seja mediante adaptação fonológica e ortográfica(exemplos:garçom, futebol). Em geral, a palavra mantém o sentido da língua de origem. As palavras tomadas como empréstimo são igualmente denominadas 'empréstimos'. Há que distinguir entre o empréstimo e o neologismo que é uma palavra criada numa língua, com base em palavras de outras línguas.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Empr%C3%A9stimo_(lingu%C3%ADstica)


ID
1169737
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

No texto, predomina o diálogo com um interlocutor universal. Na seção 3, há enunciados dirigidos a um interlocutor específico, de modo a envolvê-lo na situação, expressos pelo uso de:

Alternativas
Comentários
  • gab. D


    Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos...
    Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. 
  • A função presente no texto 3 é a função apelativa (ou conotativa): "Como o emissor se dirige ao receptor, é comum o uso de tu e você, ou o nome da pessoa, além dos vocativos e imperativo. É a linguagem usada nos discursos, sermões e propagandas que se dirigem diretamente ao consumidor".

  • GABARITO (D)

    Linguagem referencial é aquela que encerra uma função referencial ou informativa, ou seja, que tem como finalidade a comunicação de informações, sendo sinônima de linguagem denotativa.

    Nas letras de música e poemas, normalmente a linguagem não tem uma função informativa, pelo que não se constituem como os melhores exemplos para documentar tal função.

    São exemplos de texto que contêm linguagem referencial as notícias, as reportagens, os textos de manuais escolares, as obras de carácter científico.

    fonte: https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/linguagem-referencial/7529

    Substantivos próprios: indicam seres, países, estados, sendo grafados com letra maiúscula, por exemplo: São Paulo, Brasil.

    Substantivos comuns: grafados com letra minúscula, designam seres da mesma espécie (animais, plantas, objetos), por exemplo as palavras: cidade, país.

    Em resumo, quando há especificação da palavra, ela deve ser escrita com letra maiúscula (substantivo próprio, São Paulo). Do contrário, permanece com a letra minúscula (substantivo comum, cidade).

    fonte> https://www.todamateria.com.br/substantivo-proprio/

    discurso direto é a reprodução de maneira direta da fala dos personagens ou seja, a reprodução integral e literal e bloquial, introduzida por travessão. Nessa estrutura, as falas são acompanhadas por um verbo declarativo, seguido de dois pontos e travessão.

    fonte: wikipédia

    PRONOME PESSOAL

    São aqueles que substituem os substantivos, indicando diretamente as pessoas do discurso.

    Quem fala ou escreve assume os pronomes eu ou nós, usa os pronomes tu, vós, você ou vocês para designar a quem se dirige e ele, ela, eles ou elas para fazer referência à pessoa ou às pessoas de quem fala.

    Os pronomes pessoais variam de acordo com as funções que exercem nas orações, podendo ser do caso reto ou do caso oblíquo.

    FONTE>https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf43.php


ID
1169740
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

As palavras destacadas em itálico, ao longo do texto, auxiliam na depreensão do perfil do leitor vislumbrado pelo locutor do texto. Esse perfil de leitor é o de:

Alternativas
Comentários
  • Que questão doida que é essa? "perfil do leitor vislumbrado pelo locutor do texto"? Como saber disso ao certo?

  • Gabarito: C



    ComentárioO perfil do leitor vislumbrado pelo locutor do texto pode ser inferido dos trechos retirados do texto:



    "Você não precisa de dados tão precisos como um histórico
    de compras para identificar padrões e prever acontecimentos"

     

    "De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele
    que possui a maior quantidade de informações precisas sobre nós."

     

    "Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o
    seu perfil."

    "O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços online, continuará
    correndo se a compra for concretizada."
     


ID
1169743
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

O estilo de linguagem mais coloquial e os recursos linguísticos empregados no texto têm a função de;

Alternativas
Comentários
  • coloquial

    Significado de Coloquial

    adjetivoInformal; pouco ou nada formal: estilo coloquial.Popular; semelhante a uma conversa; próprio de colóquio, de uma conversa informal: texto coloquial; discurso coloquial; evento coloquial.

    https://www.dicio.com.br/coloquial/

  • aumentar a proximidade com o leitor.

    Gabarito: B


ID
1169746
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

O texto é iniciado com o lançamento de um problema envolvendo a compra do WhatsApp pelo Facebook. Uma das soluções desse problema está

Alternativas
Comentários
  • Não entendi... Alguém me ajuda?

  • Ele começa o texto dizendo que o valor de compra do whatsapp é muito alto para a rentabilidade que ele pode oferecer em termos de assinaturas. Esse argumento é contraposto na sequencia com a fala do Mark Zuckerberg explicando que o valor da empresa não está associado na quantidade de assinaturas que ela vende, mas na quantidade de pessoas conectadas através do serviço que ela presta.

  • Acho que pode ser explicado pela citação de Mark Zuckerberg no texto: “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”.

  • no potencial de agregação de pessoas ao aplicativo.

    Gabarito: A

  •  “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

    Pelo que eu entendi é que o problema é a não rentabilidade e a solução é o potencial de agregação de pessoas ao aplicativo. 

    GABARITO (A)


ID
1169749
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

O texto está organizado em torno dos efeitos e das consequências da “mineração de dados” na vida das pessoas. O objetivo da mineração de dados é:

Alternativas
Comentários
  • gab. C


    veja o título do texto: Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes
  • Também fica claro no texto "O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões

    comportamentais."

  • manipular dados em larga escala.

    Gabarito: C


ID
1169752
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

Do trecho “[...] é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo”, situado no final da seção 5, infere-se a :

Alternativas
Comentários
  • Incluindo o título da seção e o texto " Não há nenhum motivo novo para se preocupar.", infere-se que o locutor tem a intenção de não alarmar os leitores através da notícia.

  • antecipação das preocupações do leitor.

    Gabarito: D


ID
1169755
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

No trecho “Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um ‘não’.” O jogo entre as formas verbais “teria oferecido” e “levou” funciona como:

Alternativas
Comentários
  • "No extremo da certeza, há um enunciador que avalia como verdadeiro o conteúdo de seu enunciado, apresentando-o como uma asseveração (afirmação ou negação), sem espaço para dúvida e sem relativização. Por outro lado, muitos enunciados oferecem um discurso com marcas do possível e, no entanto, contêm elementos gramaticais que, em princípio, confirmam certeza ao enunciado (NEVES, 1996, p. 179)."

    Ao usar o Futuro do Pretérito Composto ("teria oferecido") o autor demonstra incerteza sobre se aquilo de fato ocorreu. 

  • atenuador do grau de certeza do enunciado.

    Gabarito: C


ID
1169758
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos”, diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez”. Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!”, ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?”. O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha”, disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz” e “amor” aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não”. Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos” do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

A mensagem de fechamento do texto, concluindo as soluções apontadas ao problema levantado na introdução, equivale a:

Alternativas
Comentários
  • "O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar"  OU SEJA, É INOFENSIVO.

    "De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê"  PONHA SUA BARBA DE MOLHO.

    Aí você tem que ver para onde o avaliador quer ir. Ao meu ver, questão mal elaborada. 

     

  • Que questão HORROROSA, mt mal elaborada.

     

  • a mineração de dados é objetiva, portanto, ponha sua barba de molho.

    Gabarito: D

  • ALEX SILVEIRA, 
    A frase:

    "O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar" 

    Não está dizendo que é inofensivo, no começo da frase ele ja fala que há risco, inofensivo é algo que não oferece risco. A questão é que é um risco que ja é comum, você ja convive com ele, não é nada além do que você ja está passando, mas não deixa de ser um risco, portanto não é inofensivo.

  • Barbas de molho é uma expressão popular da língua portuguesa. A expressão completa é "deixar as barbas de molho" ou "colocar as barbas de molho" e significa que a pessoa em questão deve ter paciência, ficar alerta, prudente.

    fonte>https://www.significados.com.br/barbas-de-molho/

    texto: De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

    mesmo sendo inofensivo é bom ficar atento

  • A mineração de dados é objetiva ---  "Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais." 

    portanto --- conjunção conclusiva

    ponha sua barba de molho ---- "De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê."


ID
1169773
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 4
Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

A televisão é o meio preferido de comunicação dos brasileiros (76,4%), seguido da internet (13,1%). Os dados fazem parte da Pesquisa brasileira de mídia 2014 - Hábitos de consumo de mídia pela população brasileira, divulgada nesta sexta-feira (7) pela Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.

Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

De acordo com a sondagem, de segunda a sexta-feira, os internautas ficam, em média, três horas e 39 minutos na internet, enquanto os telespectadores passam três horas e 29 mi- nutos vendo TV. Os que ouvem rádio nesse período dedicam três horas e sete minutos a esse hábito e os que leem jornais impressos, uma hora e cinco minutos.

Ainda segundo a pesquisa, enquanto 21% dos entrevistados com renda familiar de até um salário mínimo acessam a rede semanalmente, o índice sobe para 75% entre os que têm renda superior a cinco salários mínimos.

Os mais escolarizados também levam vantagem: 87% dos entrevistados com nível superior disseram que têm acesso à internet pelo menos uma vez por semana. Por outro lado, só 8% dos entrevistados que cursaram até a 4ª série acessam a rede mundial de computadores ao menos uma vez por semana.

Mídia impressa

Outro dado da pesquisa revela que 75% dos entrevistados nunca leem jornais e 85% nunca leem qualquer revista. Apenas 6% dos brasileiros entrevistados disseram ler jornais diariamente. Mesmo em baixa, o jornal impresso é o veículo apontado como de maior credibilidade: 53% das pessoas consultadas responderam que confiam sempre, ou muitas vezes, nos jornais.

A pesquisa foi realizada com o objetivo de saber por quais meios de comunicação o brasileiro se informa e também para subsidiar a elaboração da política de comunicação do governo federal. O Ibope Inteligência ouviu 18.312 pessoas em 848 municípios entre os dias 12 de outubro e 6 de novembro do ano passado. O levantamento custou R$ 2,4 milhões. (Da redação, com Agência Brasil)


A articulação entre as ideias do título e do subtítulo do texto divide os brasileiros em duas classes, caracterizadas por diferenças de comportamentos em relação à informação. O recurso gramatical empregado na construção da articulação é a

Alternativas
Comentários
  • gab. C

    Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

    Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

  • O mas é o conectivo usado para unir as duas orações, ele é uma conjunção adversativa, ou seja, ele é usado para introduzir uma ideia oposta.

  • A oposição de enunciados é dada pela conjunção MAS. E a subordinação de sentenças vem no que o próprio enunciado chamou de "título" e "subtítulo".

    Bons Estudos!

    Marcelo Gabriel

  • subordinação de sentença, opondo os enunciados

    Gabarito: C


ID
1169776
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 4
Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

A televisão é o meio preferido de comunicação dos brasileiros (76,4%), seguido da internet (13,1%). Os dados fazem parte da Pesquisa brasileira de mídia 2014 - Hábitos de consumo de mídia pela população brasileira, divulgada nesta sexta-feira (7) pela Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.

Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

De acordo com a sondagem, de segunda a sexta-feira, os internautas ficam, em média, três horas e 39 minutos na internet, enquanto os telespectadores passam três horas e 29 mi- nutos vendo TV. Os que ouvem rádio nesse período dedicam três horas e sete minutos a esse hábito e os que leem jornais impressos, uma hora e cinco minutos.

Ainda segundo a pesquisa, enquanto 21% dos entrevistados com renda familiar de até um salário mínimo acessam a rede semanalmente, o índice sobe para 75% entre os que têm renda superior a cinco salários mínimos.

Os mais escolarizados também levam vantagem: 87% dos entrevistados com nível superior disseram que têm acesso à internet pelo menos uma vez por semana. Por outro lado, só 8% dos entrevistados que cursaram até a 4ª série acessam a rede mundial de computadores ao menos uma vez por semana.

Mídia impressa

Outro dado da pesquisa revela que 75% dos entrevistados nunca leem jornais e 85% nunca leem qualquer revista. Apenas 6% dos brasileiros entrevistados disseram ler jornais diariamente. Mesmo em baixa, o jornal impresso é o veículo apontado como de maior credibilidade: 53% das pessoas consultadas responderam que confiam sempre, ou muitas vezes, nos jornais.

A pesquisa foi realizada com o objetivo de saber por quais meios de comunicação o brasileiro se informa e também para subsidiar a elaboração da política de comunicação do governo federal. O Ibope Inteligência ouviu 18.312 pessoas em 848 municípios entre os dias 12 de outubro e 6 de novembro do ano passado. O levantamento custou R$ 2,4 milhões. (Da redação, com Agência Brasil)


A palavra “logados”, destacada no subtítulo do Texto 4, remete à:

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

  • Gabarito: Binserção das pessoas no universo virtual.


ID
1169779
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 4
Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

A televisão é o meio preferido de comunicação dos brasileiros (76,4%), seguido da internet (13,1%). Os dados fazem parte da Pesquisa brasileira de mídia 2014 - Hábitos de consumo de mídia pela população brasileira, divulgada nesta sexta-feira (7) pela Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.

Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

De acordo com a sondagem, de segunda a sexta-feira, os internautas ficam, em média, três horas e 39 minutos na internet, enquanto os telespectadores passam três horas e 29 mi- nutos vendo TV. Os que ouvem rádio nesse período dedicam três horas e sete minutos a esse hábito e os que leem jornais impressos, uma hora e cinco minutos.

Ainda segundo a pesquisa, enquanto 21% dos entrevistados com renda familiar de até um salário mínimo acessam a rede semanalmente, o índice sobe para 75% entre os que têm renda superior a cinco salários mínimos.

Os mais escolarizados também levam vantagem: 87% dos entrevistados com nível superior disseram que têm acesso à internet pelo menos uma vez por semana. Por outro lado, só 8% dos entrevistados que cursaram até a 4ª série acessam a rede mundial de computadores ao menos uma vez por semana.

Mídia impressa

Outro dado da pesquisa revela que 75% dos entrevistados nunca leem jornais e 85% nunca leem qualquer revista. Apenas 6% dos brasileiros entrevistados disseram ler jornais diariamente. Mesmo em baixa, o jornal impresso é o veículo apontado como de maior credibilidade: 53% das pessoas consultadas responderam que confiam sempre, ou muitas vezes, nos jornais.

A pesquisa foi realizada com o objetivo de saber por quais meios de comunicação o brasileiro se informa e também para subsidiar a elaboração da política de comunicação do governo federal. O Ibope Inteligência ouviu 18.312 pessoas em 848 municípios entre os dias 12 de outubro e 6 de novembro do ano passado. O levantamento custou R$ 2,4 milhões. (Da redação, com Agência Brasil)


No segundo parágrafo do Texto 4, os argumentos estão or- ganizados por meio de relação semântica, de natureza opositiva, inversamente proporcional. O recurso linguístico empregado no estabelecimento dessa relação é a:

Alternativas
Comentários
  • LETRA A
    Está bem clara a comparação. 

  • comparação.Gabarito: A

  • Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

    Comparação entre o uso da televisão e o da internet.


ID
1169782
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 4
Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

A televisão é o meio preferido de comunicação dos brasileiros (76,4%), seguido da internet (13,1%). Os dados fazem parte da Pesquisa brasileira de mídia 2014 - Hábitos de consumo de mídia pela população brasileira, divulgada nesta sexta-feira (7) pela Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.

Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

De acordo com a sondagem, de segunda a sexta-feira, os internautas ficam, em média, três horas e 39 minutos na internet, enquanto os telespectadores passam três horas e 29 mi- nutos vendo TV. Os que ouvem rádio nesse período dedicam três horas e sete minutos a esse hábito e os que leem jornais impressos, uma hora e cinco minutos.

Ainda segundo a pesquisa, enquanto 21% dos entrevistados com renda familiar de até um salário mínimo acessam a rede semanalmente, o índice sobe para 75% entre os que têm renda superior a cinco salários mínimos.

Os mais escolarizados também levam vantagem: 87% dos entrevistados com nível superior disseram que têm acesso à internet pelo menos uma vez por semana. Por outro lado, só 8% dos entrevistados que cursaram até a 4ª série acessam a rede mundial de computadores ao menos uma vez por semana.

Mídia impressa

Outro dado da pesquisa revela que 75% dos entrevistados nunca leem jornais e 85% nunca leem qualquer revista. Apenas 6% dos brasileiros entrevistados disseram ler jornais diariamente. Mesmo em baixa, o jornal impresso é o veículo apontado como de maior credibilidade: 53% das pessoas consultadas responderam que confiam sempre, ou muitas vezes, nos jornais.

A pesquisa foi realizada com o objetivo de saber por quais meios de comunicação o brasileiro se informa e também para subsidiar a elaboração da política de comunicação do governo federal. O Ibope Inteligência ouviu 18.312 pessoas em 848 municípios entre os dias 12 de outubro e 6 de novembro do ano passado. O levantamento custou R$ 2,4 milhões. (Da redação, com Agência Brasil)


O projeto argumentativo do Texto 4 é baseado em um tipo de argumento e em uma linha de sustentação argumentativa, que são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D - autoridade e dados estatísticos de instituições confiáveis.


ID
1169785
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 4
Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

A televisão é o meio preferido de comunicação dos brasileiros (76,4%), seguido da internet (13,1%). Os dados fazem parte da Pesquisa brasileira de mídia 2014 - Hábitos de consumo de mídia pela população brasileira, divulgada nesta sexta-feira (7) pela Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.

Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

De acordo com a sondagem, de segunda a sexta-feira, os internautas ficam, em média, três horas e 39 minutos na internet, enquanto os telespectadores passam três horas e 29 mi- nutos vendo TV. Os que ouvem rádio nesse período dedicam três horas e sete minutos a esse hábito e os que leem jornais impressos, uma hora e cinco minutos.

Ainda segundo a pesquisa, enquanto 21% dos entrevistados com renda familiar de até um salário mínimo acessam a rede semanalmente, o índice sobe para 75% entre os que têm renda superior a cinco salários mínimos.

Os mais escolarizados também levam vantagem: 87% dos entrevistados com nível superior disseram que têm acesso à internet pelo menos uma vez por semana. Por outro lado, só 8% dos entrevistados que cursaram até a 4ª série acessam a rede mundial de computadores ao menos uma vez por semana.

Mídia impressa

Outro dado da pesquisa revela que 75% dos entrevistados nunca leem jornais e 85% nunca leem qualquer revista. Apenas 6% dos brasileiros entrevistados disseram ler jornais diariamente. Mesmo em baixa, o jornal impresso é o veículo apontado como de maior credibilidade: 53% das pessoas consultadas responderam que confiam sempre, ou muitas vezes, nos jornais.

A pesquisa foi realizada com o objetivo de saber por quais meios de comunicação o brasileiro se informa e também para subsidiar a elaboração da política de comunicação do governo federal. O Ibope Inteligência ouviu 18.312 pessoas em 848 municípios entre os dias 12 de outubro e 6 de novembro do ano passado. O levantamento custou R$ 2,4 milhões. (Da redação, com Agência Brasil)


Com base nas informações da parte intitulada “Mídia impressa”, do Texto 4, conclui-se que os brasileiros.

Alternativas
Comentários
  • preferem acessar as informações por meio da audição.

    Gabarito: B

  • Não entendi...redes sociais, tv...não so por audição...

    ...apesar que por exclusão nenhuma das outras alternativas caberia....

     

  • também não entendi

  • Questão esquisita!

  • Como sempre as questoes bizarras da UFG... Como se já não tivéssemos zilhões de outras coisas na cabeça... A gnt tem que/de inferir que não lendo jornal o brasileiro preferisse podcast - valha-me Deus


ID
1169788
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

O potencial do WhatsApp para o uso em mineração de dados.

Mineração de dados é o processo de explorar grandes quantidades de dados à procura de padrões consistentes

1. Introdução

Qualquer pessoa com conhecimentos básicos de matemática consegue perceber que o valor fechado na compra do What-sApp pelo Facebook simplesmente não bate com o fatura- mento da empresa.19 bilhões de dólares em uma empresa que tem apenas 50 funcionários. O aplicativo possui uma quantidade expressiva de usuários ativos - cerca de 450 mi- lhões por mês - mas não possui um modelo de negócios muito rentável - uma assinatura de apenas um dólar por ano, contando a partir do segundo ano de uso. “O WhatsApp está a caminho de conectar 1 bilhão de pessoas. Os serviços que alcançam essa marca são todos incrivelmente valiosos", diz Mark Zuckerberg, CEO do Facebook.

2. A Target sabia que uma adolescente estava grávida an-tes mesmo dos pais dela

Duhigg explicou noThe New York Times como a Target - a segunda maior rede varejista dos Estados Unidos - estava utilizando o processo de mineração de dados para entender os hábitos de compra de seus clientes. Para isso, contrataram Andrew Pole, um mestre em economia e estatística, que assumiu o cargo de estatístico em 2002. Em sua base de dados, a empresa mantinha algumas informações dos clientes, como nome, e-mail e um histórico completo de tudo o que compravam em qualquer loja da rede.

Conforme o computador de Pole analisava os dados, ele foi capaz de identificar cerca de 25 produtos que, quando analisados em conjunto, lhe permitiram atribuir a cada cliente uma pontuação de “previsão de gravidez". Mais importante, ele também poderia estimar a data do parto para dentro de um pequeno intervalo de tempo, assim a Target poderia enviar cupons programados para estágios muito específicos de sua gravidez. A Target então começou a enviar cupons de des- conto de produtos relacionados a bebês para as futuras ma- mães, baseando-se nos padrões de compra identificados pelo software. Um dia, um pai entrou em uma das lojas da rede muito nervoso, solicitando falar com o gerente: “Minha filha recebeu essa carta pelo correio!", ele disse. “Ela ainda está no colegial e vocês estão enviando seus cupons de desconto de roupas de bebê e berços? Vocês estão tentando incentivá-la a engravidar?". O gerente não fazia ideia do que o homem estava falando. Ele olhou para a mala direta. Com certeza ela foi dirigida à filha do homem e continha propagan- das de roupas de maternidade, mobília do berçário e fotos de crianças sorridentes. O gerente pediu desculpas e, alguns dias depois, ligou para se desculpar novamente. No telefone, porém, o pai parecia um pouco envergonhado. “Eu tive uma conversa com a minha filha", disse ele. “Acontece que ocorreram algumas atividades em minha casa das quais eu não estava completamente ciente. Ela deve ter o bebê em agosto. Lhe devo um pedido de desculpas.

3. O Facebook sabe quando você vai começar a namorar

Você não precisa de dados tão precisos como um histórico de compras para identificar padrões e prever acontecimentos. O próprio Facebook divulgou na semana passada que consegue saber quando uma pessoa está prestes a mudar o seu status de relacionamento, apenas cruzando dados sobre suas interações dentro da rede. Não é preciso nem ler as mensagens que você troca via Inbox, basta identificar com quem você anda interagindo, se está postando na timeline dessa pessoa e com qual frequência. Daí surgiu um padrão: quando a troca de mensagens atinge um certo ritmo, significa que você está prestes a assumir um relacionamento público na rede social. Também é possível observar que, uma vez alterado o status, as interações entre timelines tendem a diminuir, porém a presença de palavras positivas como “feliz" e “amor" aumentam consideravelmente.

4. Aplicando mineração de dados no WhatsApp

De todos os serviços que utilizamos, é provável que o Facebook seja aquele que possui a maior quantidade de informa- ções precisas sobre nós. Ele não tenta adivinhar qual o seu cantor ou filme favorito, ele simplesmente sabe. Você forneceu essas informações de boa vontade quando preencheu o seu perfil. A Target conseguiu aumentar alguns bilhões de dólares no seu faturamento anual apenas criando estratégias de venda com base nas informações extraídas da mineração de dados. Mas ela é uma empresa varejista, diferente do Fa- cebook, que não comercializa nenhum produto. A rede de Mark Zuckerberg fatura com a venda de anúncios e, mais im- portante, ganha com a performance desses anúncios. Isso significa que, se ninguém clicar na publicidade que fica ali na barra lateral, quem sai perdendo é o Facebook. Por isso é muito importante que esses anúncios despertem interesse no usuário. Outras empresas também estão de olho nessas preciosas fontes de dados. No ano passado, o Snapchat declinou uma oferta de compra de 3 bilhões de dólares vinda do Facebook. Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um “não". Semana passada foi a vez da Rakuten (uma empresa que funciona como uma espécie de shopping on-line, abrigando várias lojas dentro de um mesmo domínio) fazer uma oferta milionária pelo Viber, um app de VoIP e mensagens instantâneas. O negócio foi fecha- do por 900 milhões de dólares.

5. É o fim da privacidade?

O mesmo risco que você corre hoje ao utilizar serviços on- line, continuará correndo se a compra for concretizada. Não há nenhum motivo novo para se preocupar. Não é como se, agora que o app foi vendido, os funcionários do Facebook fossem vasculhar cada uma de suas mensagens pessoais individualmente; isso é até inviável! O objetivo desses sistemas é analisar blocos gigantescos de dados em busca de padrões comportamentais. Além do mais, veja o caso da Target, que possui lojas físicas além do e-commerce. Ou seja, não foi preciso nem se conectar à internet. A prática de monitorar os “passos" do consumidor com o objetivo de exibir uma vitrine de ofertas mais relevante é muito comum também em sites de e-commerce e de vendas de passagens aéreas, só para citar mais exemplos. Também não sabemos ao certo qual o nível de acesso que o Facebook vai ter a essas mensagens. E, levando em consideração o formato do aplicativo, é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo. De qualquer forma, para os mais paranoicos, vale ficar atento para o surgimento de anúncios de fraldas e roupas de bebê.

Texto 4
Brasileiro prefere se informar pela TV, diz pesquisa

Mas são os usuários da internet que passam o maior tempo "logados", revela Ibope

A televisão é o meio preferido de comunicação dos brasileiros (76,4%), seguido da internet (13,1%). Os dados fazem parte da Pesquisa brasileira de mídia 2014 - Hábitos de consumo de mídia pela população brasileira, divulgada nesta sexta-feira (7) pela Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência da República.

Segundo a pesquisa, apesar de os usuários de internet passarem mais tempo navegando que os telespectadores passam assistindo a programas na TV, o alcance da televisão é muito maior que o da web nos lares brasileiros: só 3% dos entrevistados disseram não assistir nunca à televisão. No caso da internet, 53% dos entrevistados afirmaram não ter o hábito de acessar a rede mundial de computadores.

De acordo com a sondagem, de segunda a sexta-feira, os internautas ficam, em média, três horas e 39 minutos na internet, enquanto os telespectadores passam três horas e 29 mi- nutos vendo TV. Os que ouvem rádio nesse período dedicam três horas e sete minutos a esse hábito e os que leem jornais impressos, uma hora e cinco minutos.

Ainda segundo a pesquisa, enquanto 21% dos entrevistados com renda familiar de até um salário mínimo acessam a rede semanalmente, o índice sobe para 75% entre os que têm renda superior a cinco salários mínimos.

Os mais escolarizados também levam vantagem: 87% dos entrevistados com nível superior disseram que têm acesso à internet pelo menos uma vez por semana. Por outro lado, só 8% dos entrevistados que cursaram até a 4ª série acessam a rede mundial de computadores ao menos uma vez por semana.

Mídia impressa

Outro dado da pesquisa revela que 75% dos entrevistados nunca leem jornais e 85% nunca leem qualquer revista. Apenas 6% dos brasileiros entrevistados disseram ler jornais diariamente. Mesmo em baixa, o jornal impresso é o veículo apontado como de maior credibilidade: 53% das pessoas consultadas responderam que confiam sempre, ou muitas vezes, nos jornais.

A pesquisa foi realizada com o objetivo de saber por quais meios de comunicação o brasileiro se informa e também para subsidiar a elaboração da política de comunicação do governo federal. O Ibope Inteligência ouviu 18.312 pessoas em 848 municípios entre os dias 12 de outubro e 6 de novembro do ano passado. O levantamento custou R$ 2,4 milhões. (Da redação, com Agência Brasil)

Releia os textos 1 e 4 para responder à questão.

Relacionando os objetivos da mineração de dados e da in- vasão da privacidade das pessoas na web, abordado no Texto 1, com os resultados das pesquisas apresentados no Texto 4, conclui-se que, no Brasil,

Alternativas
Comentários
  • "o levantamento de dados estatísticos na web é infalível". ERRADO. Gabarito equivocado. Mesmo se entre os textos estivesse o texto 2, o da adolescente grávida e a loja Target, ainda assim seria uma extrapolação falar em "infalível". 

     

  • INFALÍVEL É DEMAIS CS-UFG

    MARQUEI  LETRA A

    RESPOSTA CORRETA DE ACORDO COM A BANCA : LETRA C

  • o levantamento de dados estatísticos na web é infalível.

    Gabarito: C


ID
1169791
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao sair de casa, João verificou que dispunha de R$ 87,00 em sua carteira, além de R$ 2,20 em moedas. Ao chegar em um shopping center, ele fez uma refeição, comprou jornais e revistas e pagou R$ 8,50 de estacionamento. Ao retornar à sua casa, constatou que ainda dispunha de R$ 22,40. Considerando que o valor da refeição foi igual ao valor gasto por ele na banca, o valor pago, em reais, pela refeição foi:

Alternativas
Comentários
  • total na carteira 87+2,20=89,20-8,50 estacionamento-22,40 sobrou na carteira = 58,30/2 (alimentacao e banca de jornais) = 29,15 com almoço

  •  

     c) 29,15

     

    Fiz assim :

     

    Considerei X =  o valor da refeição  e valor gasto por ele na banca que são iguais.

     

    Então,

     

    X + X + 8,50 = 66,80 ( Aqui, pode-se usar o valor total que ele tinha na carteira : 87 + 2,20 = 89,2 - 22, 40 ( o valor que restou, dái sabemos quanto ele gastou ) = 66,80

     

    Resolvendo X + X + 8,50 = 66,80

                              2X + 8,50 = 66,80

                              2x = 66,80 - 8,50

                               2x = 58,3

                                    X = 29,15


ID
1169794
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma cooperativa de catadores de sucata paga um valor fixo de R$ 60,00 para seus colaboradores, além de 25 centavos por quilo arrecadado. Para aumentar a quantida- de de sucata arrecadada, a cooperativa resolveu manter o valor anterior para quantidades de até 50 quilos e, para quantidades acima de 50 quilos, paga 40 centavos o quilo somente para a quantidade que exceder 50 quilos. Se em um determinado dia um catador recebeu da cooperativa o valor de R$ 101,30, a quantidade, em quilos, que ele entregou à cooperativa foi de:

Alternativas
Comentários
  • Vamos lá os R$ 60,00 reais já e ganho pelo dia trabalhado, 50 quilos com certeza foi ganho então 50 x 0,25 = 12,50

    60 + 12,50 = 72,50 menos o que foi excedido 101,30 - 72,50 = 28,80 (esse excedeu os 50 quilos a 0,25 então passou para 0,40 centavos)

    28,80 / 0,40 = 72 então 50 + 72 = 122 quilos

  • Ótima interpretação do Rafael.. eu pequei nisso e acabei marcando a alternativa A. 

  • Muito bom Rafael. Acertei a questão mas perdi um bom tempo fazendo a seguinte conta:

    f(x) = 60+(0,25.50)+0,4.(x-50)

    101,30=60+(0,25.50)+0,4.(x-50)

    Até chegar ao resultado de 122 Kg.

    Aff. kkkkkk


ID
1169797
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De acordo com uma reportagem divulgado pelo jornal O Estado de S. Paulo [disponível em ; acesso em: 26 fev. 2014], em 2013 foram comercializados 3,061 milhões de veículos nacionais e 737 mil veículos importados. De acordo com esses dados, escolhendo ao acaso um veículo que foi comercializado em 2013, a probabilidade de que ele seja importado é, aproximadamente:

Alternativas
Comentários
  • qual a resolução ?:

  • O total é a soma dos nacionais e importados= 3.061.00+737.000= 3.798.000.

    A probabilidade de que ele seja importado consiste na divisão do nº de importados pelo total= 737.000/3.798.000 = 0,1940, 

    ou seja aproximadamente 0,19; Letra A.


  • 3.061.00 + 737.000 = 3.798.000

     

    p = q / t

    p = 737 / 3798

    p = 0,1940

    p = 19,40%


ID
1169800
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um cliente comprou em um mercado cinco quilos de batata e oito quilos de cebola, pagando R$ 36,00. Após alguns dias, dirigiu-se novamente ao mercado para comprar seis quilos de batata e sete quilos de cebola e constatou que o preço do quilo de batata havia subido 20%. Negociando com o gerente, o cliente conseguiu 22% de desconto no preço do quilo da cebola e o valor de sua compra nesse dia foi de R$ 36,69. Nessas condições, o preço do quilo da batata, em reais, antes do aumento era:

Alternativas
Comentários
  • x = kg batata

    y = kg cebola


    5x + 8y = 36,00  ~> y = 36,00 - 5x/ 8
    6x + 7y = 36,69

    substituindo ~> 6x + 7 (36,00 - 5x/8) = 36,69

    resolvendo: 13 x = 41, 52 


    x = 3, 20
  • Concurseira convocada,

    os seus cálculos não considerou o aumento e o desconto dado, vc admitiu que os quilos na primeira e na segunda compra são iguais. Vc acertou pq a variação do valor do quilo é pequena e pq vc aproximou o resultado, mas o correto seria:

    Primeira compra:

    5x + 8y = 36

    Segunda compra:

    20% de aumento da batata => 1 + 0,2 =1,2

    22% de desconto da cebola => 1 - 0,22 = 0,78

    (6 .1,20)x + (7 . 0,78)y = 36,69   =>   7,20x + 5,46y = 36,69


    Resolvendo o sistema chega a exatos:

    x = 3,2  e  y = 2,5   

  • 5B + 8C = 36

    Como o preço do quilo de batata subiu 20%:

    Bx(1+20%) = Bx1,20.

    Com o desconto de 22% o preço do quilo da cebola passamos a pagar:

    Cx(1-22%) = Cx0,78

    Sabemos que ao comprar 6 quilo de batata e 7 quilos de cebola, com esses novos preços, o custo total foi de 36,69 reais:

    6x(Bx1,20) + 7x(Cx0,78) = 36,69

    7,20xB + 5,46xC = 36,69

    Na primeira equação obtida podemos isolar a variável C:

    5B + 8C = 36

    8C = 36 - 5B

    C = 36/8 - 5B/8

    C = 4,5 - 0,625B

    etuando a substituição na equação 7,20xB + 5,46xC = 36,69,

    ficamos com:

    7,20xB + 5,46x(4,5 - 0,625B) = 36,69

    7,20xB + 5,46x4,5 - 5,46x0,625xB = 36,69

    7,20xB + 24,57 - 3,4125xB = 36,69

    7,20xB - 3,4125xB = 36,69 - 24,57

    3,7875xB = 12,12

    B = 12,12 / 3,7875

    B = 3,20 reais


ID
1169806
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Muitas ações realizadas na Internet ocorrem por meio de navegadores Web que reconhecem diferentes tipos de protocolos de comunicação. Um desses tipos de protocolos é o HTTPS (Hypertext Transfer Protocol Secure). Esse protocolo trafega informações:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D. Segundo JOão Antonio: 

    Há uma variação do HTTP, que se chama HTTPS (HTTP Seguro), e é usado para realizar o acesso a páginas com transferência criptografada de dados (através de um algoritmo de criptografia chamado SSL). Esse protocolo é comumente usado nos acessos aos sites de bancos e lojas virtuais onde se informam números de cartão de crédito, por exemplo.

    O HTTPS é, na verdade, a junção do HTTP, usado para transferir páginas, com o SSL (Secure Socket Layer), um protocolo de segurança, criado para fornecer criptografia aos protocolos que naturalmente não fazem uso dela (falaremos sobre ele mais adiante).

    O protocolo HTTPS não é 100% seguro, ou seja, ele não evita completamente a ameaça de interceptação das mensagens entre usuário e site, mas oferece um nível de segurança que minimiza bastante esse risco. O protocolo HTTPS é usado sobre a porta 443.

  • HTTPS (Hyper Text Transfer Protocol Secure - protocolo de transferência de hipertexto seguro) é uma implementação do protocolo HTTP sobre uma camada adicional de segurança que utiliza o protocolo SSL/TLS. Essa camada adicional permite que os dados sejam transmitidos por meio de uma conexão criptografada e que se verifique a autenticidade do servidor e do cliente por meio de certificados digitais. A porta TCP usada por norma para o protocolo HTTPS é a 443.

  • Gabarito: D.

     

    Quase marquei B. Só não o fiz porque a D mencionou criptografia.

  • HTTPS (Hyper Text Transfer Protocol Secure - protocolo de transferência de hipertexto seguro) é uma implementação do protocolo HTTP sobre uma camada adicional de segurança que utiliza o protocolo SSL/TLS. Essa camada adicional permite que os dados sejam transmitidos por meio de uma conexão criptografada e que se verifique a autenticidade do servidor e do cliente por meio de certificados digitais. A porta TCP usada por norma para o protocolo HTTPS é a 443.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Hyper_Text_Transfer_Protocol_Secure

     

    "Paciência e perseverança tem o efeito mágico de fazer as dificuldades desaparecerem e os obstáculos sumirem." (John Quincy Adams)

  • Por qual motivo também não poderia ser a B?Alguém sabe?


ID
1169809
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O disco rígido (hard disk - HD) é um tipo de dispositivo de memória não volátil utilizado para armazenar grandes volumes de dados em computadores. Quais são as características típicas desse tipo de dispositivo?

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

    A letra A está errada, porque a superfície é coberta por material magnético, como óxido de ferro. A letra C está errada, porque a haste não fica sobre a superfície do disco, mas no centro, perpendicularmente. A letra D está errada, porque o acesso é não-sequencial.
  • A letra A está errada, pois os HDs são feitos, geralmente, dealumínio (ou de um tipo de cristal) recoberto por um material magnético e por uma camada de material protetor. Quanto mais trabalhado for o material magnético (ou seja, quanto mais denso), maior é a capacidade de armazenamento do disco.


  • Fernando Nishimurade Aragão o erro da alternativa "C" não estaria somente na palavra "Sobre"?

    O HD consiste de um disco rígido que gira em alta velocidade sobre ( o correto é sob) cabeças magnéticas dispostas em uma haste fixa que fica sobre a superfície do disco. A rotação do disco faz com que as cabeças leitoras possam alcançar todos os dados armazenados.

  • Essa questão envolve todo o conhecimento necessário à um Administrador no exercício de sua função. Como é que eu iria saber se a cabeça leitora era fixa ou móvel ?

  • A cabeça de leitura e gravação de um disco rígido funciona como um eletroímã semelhante aos que estudamos nas aulas de ciências e física do colegial, sendo composta de uma bobina de fios que envolve um núcleo de ferro. A diferença é que, num disco rígido, este eletroímã é extremamente pequeno e preciso, a ponto de ser capaz de gravar trilhas (pistas em Portugal) medindo menos de um centésimo de milímetro de largura. Quando estão sendo gravados dados no disco, a cabeça utiliza seu campo magnético para organizar as moléculas de óxido de ferro da superfície de gravação, fazendo com que os pólos positivos das moléculas fiquem alinhados com o pólo negativo da cabeça e, conseqüentemente, com que os pólos negativos das moléculas fiquem alinhados com o pólo positivo da cabeça. Usamos, neste caso, a velha lei "os opostos se atraem". Como a cabeça de leitura e gravação do HD é um eletroímã, sua polaridade pode ser alternada constantemente. Com o disco girando continuamente, variando a polaridade da cabeça de gravação, variamos também a direção dos pólos positivos e negativos das moléculas da superfície magnética. De acordo com a direção dos pólos, temos um bit 1 ou 0 (sistema binário).

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Letra B.

     

    A letra A está errada, porque a superfície é coberta por material magnético, como óxido de ferro. A letra C está errada, porque a haste não fica sobre a superfície do disco, mas no centro, perpendicularmente. A letra D está errada, porque o acesso é não-sequencial.

  • Caralho mano! Isso é conhecimento exigido pra Técnico em Informática, não pra um Administrador!

  • Alguém informa à banca que está pergunta foi inserida na prova errada!

  • Se eu faço uma prova dessa iria ao Ministério publico tamanha a irrazoabilidade da banca 

  • A) Os discos são de metal, coberto, em ambos os lados, por uma superfície magnetizável.

     

    C) Internamente o HD é formado não por 1 disco, mas por vários discos concêntricos.

     

    D) A memória principal (memória de acesso randômico) possui desempenho diferente em relação a memória secundária (HD).

  • Comentário do professor: "A letra C está errada, porque a haste não fica sobre a superfície do disco, mas no centro, perpendicularmente". Desculpem-me a ignorância, mas o centro não fica na superfície? :-/


ID
1169812
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere o seguinte trecho de um documento escrito no editor Microsoft Word: “Este professor lecionou a disciplina no ano de 2013. Consideramos, portanto, que ele é a melhor opção para lecioná-la no ano de 2014.” Supondo que o cursor esteja posicionado no início da palavra “profes- sor”, a sequência de teclas desse editor, que faz com que seja selecionado todo o texto da primeira frase, é:

Alternativas
Comentários
  • Letra D.

    No editor de textos Word, a tecla F8 é para estender a seleção.

  • No MS Word: F8 (pressione uma vez para ativar o "modo estender seleção", duas para selecionar uma palavra; três vezes para selecionar uma sentença e, assim, sucessivamente).

  • TECLAS DE ATALHO

    Ctrl+ F4 = fecha o arquivo

     Alt + F4 = fecha o arquivo

    Ctrl + W = fecha o arquivo


    Ctrl + End = última pagina

    Ctrl + Home = primeira página


    Ctrl + Alt + F = nota de rodapé

    Ctrl + Alt + D = nota de fim (rodapé)


    Ctrl + Shift + A = maiúsculo

    Shift + F3 = maiúsculo e minúsculo

    Ctrl + D = formatar fonte  

    Ctrl + S = sublinhar

    Ctrl + N = negrito

    Ctrl + I = itálico

    Ctrl + Shift + K =  versalete


    Ctrl + E = Centralizar

    Ctrl + Q = Alinhar à esquerda


    Ctrl + O = abrir novo documento 

    Ctrl + A = abrir um documento existente


    Ctrl + T = selecionar tudo

    Ctrl + U = substituir

    Ctrl + L =  localizar


    Ctrl + B =  salvar

    Alt + Shift + F2 = Salvar

    F12 = Salvar Como


    Ctrl + K =hiperlink


    Ctrl + Enter = quebra de página

    Shift + Enter = quebra de linha

     

    Del = apaga texto à direta

    Ctrl + Del = apaga todo o texto à direita

    Backspace = apaga texto à esquerda

    Ctrl + Backspace =  apaga todo o texto à esquerda


    Ctrl + Alt + S = dividir a tela em 2 seções


    Ctrl + X =  recortar

    Ctrl + C =  copiar

    Ctrl + V =  colar

    Ctrl + P = imprimir

    Ctrl + Z = desfazer

    Ctrl + Y = refazer


    F7 = ortografia e gramática

    Alt + F7 = localiza o próximo erro


    F5 = ir para


    Alt + F5 = restaura o tamanho normal da janela do doc

    F1 = ajuda

    F4 = repetir a última ação

    F8 = estender seleção

    Alt + F8 = inserir macro


    Ctrl + Shift + C =  copiar formatação

    Ctrl + Shift + V = colar formatação

    Ctrl + Alt + V = Colar Especial


    Ctrl + F1 = minimiza as guias

    Shift = nas “Formas” para criar um quadrado ou círculo perfeitos (ou restringir as dimensões de outras formas)

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

     

    Letra D.

     

    No editor de textos Word, a tecla F8 é para estender a seleção.

     

     

     

     

     

    Para ter sucesso neste mundo não basta ser estúpido, é preciso também ter boas maneiras.

  • Seleciono com o MOUSE! kkkkkkk
    Caraio mano, nada a ver kkkkkkkk


ID
1169815
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O uso de criptografia e certificação digital na transmissão de arquivos de dados na internet é importante para assegurar quais princípios de segurança da informação?

Alternativas
Comentários
  • Confidencialidade – propriedade de que a informação não será disponibilizada ou divulgada a indivíduos, entidades ou processos sem autorização. 

    Integridade – garantia de que os dados recebidos estão exatamente como foram enviados por uma entidade autorizada. 

    Autenticação – garantia de que a entidade se comunicando é aquela que ela afirma ser. 

    A criptografia, dependendo da forma como é usada, pode garantir os três serviços de segurança acima. A Disponibilidade não pode ser alcançada por meio da criptografia.

    Bons estudos!

  • Principios da Segurança da Informação

    C   ONFIDENCIALIDADE

    I     NTREGRIDADE

    D    ISPONIBILIDADE

  • Na verdade, os princípios básicos da Segurança da Informação são no mínimo 4, segundo os padrões internacionais ISO/IEC17799:2005, (os que formam a "sigla/macete" CIDA juntamente com a Irretratabilidade ou Não Repúdio e a Conformidade, muito embora atualmente já se faça necessário a inclusão da "Privacidade"). São eles:

    Confidencialidade: propriedade que limita o acesso a informação tão somente às entidades legítimas, ou seja, àquelas autorizadas pelo proprietário da informação.
    Integridade: propriedade que garante que a informação manipulada mantenha todas as características originais estabelecidas pelo proprietário da informação, incluindo controle de mudanças e garantia do seu ciclo de vida (nascimento,manutenção e destruição).
    Disponibilidade: propriedade que garante que a informação esteja sempre disponível para o uso legítimo, ou seja, por aqueles usuários autorizados pelo proprietário da informação.
    Autenticidade: propriedade que garante que a informação é proveniente da fonte anunciada e que não foi alvo de mutações ao longo de um processo.
    Irretratabilidade ou não repúdio: propriedade que garante a impossibilidade de negar a autoria em relação a uma transação anteriormente feita
    Conformidade: propriedade que garante que o sistema deve seguir as leis e regulamentos associadas a este tipo de processo.

    Privacidade: o direito de controlar a exposição e a disponibilidade de informações acerca de si. É é o direito à reserva de informações pessoais e da própria vida privada.

    Resposta : C (Confidencialidade e Integridade)


  • Basta lembrar da CIDA!

    Confidencialidade (sigilo)

    Integridade (garantia que não será modificado)

    Disponibilidade (Disponíveis a qualquer tempo ao usuário)

    Autenticidade (Assinatura digital / garantia de que a pessoa é legitimada a usar aquilo)

  • Certificação digital: 

    É um registro eletrônico composto por um conjunto de dados que distingue uma entidade e associa a ela uma chave pública. Pode ser emitida para pessoas empresas, equipamento ou serviço na rede. 

  • Cryptografia garante Confidencialidade

    Certificado digital garante Integridade,Autenticidade e Nao-repúdio

    Privacidade garante Confidencialidade e Autenticidade

    Não-repúdio garante Autenticidade e Integridade

    Fonte=João antônio(do Eu vou passar)-Informática para concurso 5 edição pg 648

  • GABARITO C

     

    Resuminho:

     

    Segurança da Informação

     

    Disponibilidade      -  garantir que a informação esteja sempre disponível (BACKUP)

     

    Integridade           - algoritmos de HASH (NÃO alteração de uma informação; certificação digital)

     

    Confidencialidade  - CRIPTOGRAFIA   (acessos e senhas)

     

    Autenticidade        - Assinatura digital   (comprovação de identidade)

     

    Não repúdio          - garantir que a pessoa não negue ter assinado ou criado a informação

     

     

    bons estudos


ID
1169818
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No sistema operacional Windows, para excluir permanentemente um arquivo existente em um diretório, o usuário pode clicar no arquivo e depois clicar.

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

    A exclusão é com DELETE (e o item será armazenado na Lixeira), e a exclusão permanente é com SHIFT+DELETE (sem armazenar na Lixeira, sem possibilidade de recuperação pelo próprio Windows, mas com softwares de terceiros)

  • Clicar ???? nas teclas shift e delete? Eles podem errar, mas nós não.

  • a exclusão é definitivamente. shift +Delete



  • É possível clicar nas "teclas" se você utilizar o teclado virtual. 

  • Quando você pressiona a combinação de teclas SHIFT + DELETE para excluir permanentemente uma tarefa que contidos na pasta tarefa agendada

     

    https://support.microsoft.com/pt-br/kb/239754

     

  • SHIFT +  DELETE  -  excluir permanentemente um arquivo existente em um diretório = SUMIR

     

     

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Letra A.

    A exclusão é com DELETE (e o item será armazenado na Lixeira), e a exclusão permanente é com SHIFT+DELETE (sem armazenar na Lixeira, sem possibilidade de recuperação pelo próprio Windows, mas com softwares de terceiros).

     

    "TODAS AS COISAS COOPERAM PARA O BEM, DAQUELES QUE AMAM A DEUS." 


ID
1512454
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A educação nacional apresenta formatos organizativos diferenciados, definidos pela legislação como modalidades educativas. A LDB define como modalidades a

Alternativas
Comentários
  • a)

    Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos; Educação Profissional e Tecnológica.

  • Letra A

    .

    Estas são as previstas explicitamente como Modalidades de Ensino ou de Educação pelo Título V da Lei n° 9.394/1996 – LDB.

    Educação de Jovens e Adultos

    Educação Profissional e a Educação Especial. 

    .

    Estas são as previstas explicitamente como Modalidades de Educação Básica pelas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
    Educação Básica (Resolução CNE/CEB n° 4, de 13/06/2010)

    Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Modalidade também prevista pela LDB

    Educação Profissional e Tecnologica - Modalidade também prevista pela LDB

    Educação Especial - Modalidade também prevista pela LDB

    Educação a distância - *não prevista como Modalidade de Ensino ou de Educação pelo Título V da LDB

    Educação Básica do campo *não prevista como Modalidade de Ensino ou de Educação pelo Título V da LDB

    Educação Escolar Indígena *não prevista como Modalidade de Ensino ou de Educação pelo Título V da LDB

    Educação Escolar Quilombola *não prevista como Modalidade de Ensino ou de Educação pelo Título V da LDB


ID
1512457
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na perspectiva do combate às desigualdades sociais e regionais, da eliminação de preconceitos de origem, raça, gênero, idade e outras formas de discriminação e, ao mesmo tempo, fomentando a igualdade de acesso e permanência, respeitando as especificidades regionais e a diversidade sociocultural e ambiental, articulam-se às políticas educacionais de ação afirmativa e inclusão:

Alternativas
Comentários
  • c)

    educação escolar indígena; educação escolar quilombola; educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais; educação do campo e dos povos das águas e das florestas.

  • C


ID
1512460
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo a LDB, a educação nacional, dever da família e do Estado, tem por finalidade

Alternativas
Comentários
  • DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL

    Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

  • b)

    o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.


ID
1512463
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a LDB, o ensino deve ser ministrado com base nos seguintes princípios:

Alternativas
Comentários
  • liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

  • Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

     I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 

    II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; 

    III – pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

     IV – respeito à liberdade e apreço à tolerância;

     V – coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

     VI – gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

     VII – valorização do profissional da educação escolar;

     VIII – gestão democrática do ensino público, na forma desta lei e da legislação dos sistemas de ensino;

     IX – garantia de padrão de qualidade; 

    X – valorização da experiência extraescolar;

     XI – vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

  • CF/88. Art. 206. (O ENSINO SERÁ MINISTRADO com base nos seguintes princípios:) II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

     

    Limites de liberdades restritas e definidas pelas normas e leis da educação. Não há ditadura para o aprendizado e nem uma forma única de desenvolvimento no ensino.

     

    LDB. Art. 3º. (O ENSINO SERÁ MINISTRADO com base nos seguintes princípios:) Inciso X: valorização da experiência extra-escolar;

     

    Visa dar valor ao cotidiano escolar e melhorar a auto – estima do aprendiz através da proposta de diversos tipos de experimentos em todas as disciplinas escolares, colocando em prática e demonstrando o que aprendeu.

  • Me confundi na parte "após sua prisão", pensei que já estando preso, e com sentença firmada por juiz, não poderia retroagir a pena do acusado já preso.

    Vivendo e aprendendo!

  • Fabrício, mesmo agente já preso por condenação transitada em julgado há o benefício da retroatividade da lei penal.

  • Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento,

    a arte e o saber;


ID
1512466
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Uma política educacional pautada na diversidade e nos direitos humanos traz para o exercício da prática democrática

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra D.

    - a problematização sobre a construção da igualdade social e a superação das desigualdades. Essa construção pressupõe o reconhecimento da diversidade no desenvolvimento socioeconômico, cultural e político da sociedade.

  • Letra D é a correta, pois ela sintetiza o conjunto de princípios da Educação em direitos Humanos contida no artigo 3º das Diretrizes Nacionais em EDH.

    Art. 3o A Educação em Direitos Humanos, com a finalidade de promover a educação

    para a mudança e a transformação social, fundamenta-se nos seguintes princípios:

    I - dignidade humana; Existência Humana fundada em direitos

    II - igualdade de direitos; Respeito a dignidade Humana.

    III - reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; Enfrentamento de preconceitos e das discriminações

    IV - laicidade do Estado; Liberdade de fé.

    V - democracia na educação; Liberdade, igualdade e soliedariedade

    VI - transversalidade, vivência e globalidade; Conhecimento de caráter transversal.( Devem ser trabalhados a partir do diálogo interdisciplinar).

    VII - sustentabilidade socioambiental. estimular o respeito no espaçõ público como bem coletivo e utilização democrática de todos.

  • A educação inclusiva se baseia na concepção de direitos humanos, que dispõe a igualde e a diversidade como indissociáveis com vistas a equidade confrontando práticas discriminatórias e criando alternativas para superá-las


ID
1512469
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando as Diretrizes Curriculares para o ensino médio, devem permear transversalmente todo o currículo, no âmbito do conjunto de componentes curriculares:

Alternativas
Comentários
  • d)

    Educação Alimentar e Nutricional, Processo de Envelhecimento, Respeito e Valorização do Idoso, Educação Ambiental, Educação para o Trânsito e Educação em Direitos Humanos.

  • D

    Texto encontrado em  "Diretrizes Curriculares
    Nacionais da Educação Básica(2013)"

    Em decorrência de legislação específica, são obrigatórios:


    II – Tratados transversal e integradamente, permeando todo o currículo, no âmbito dos demais
    componentes curriculares:
    a) a educação alimentar e nutricional (Lei nº 11.947/2009, que dispõe sobre o atendimento
    da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos
    da Educação Básica, altera outras leis e dá outras providências);
    a) o processo de envelhecimento, o respeito e a valorização do idoso, de forma a eliminar
    o preconceito e a produzir conhecimentos sobre a matéria (Lei nº 10.741/2003: Estatuto
    do Idoso);
    b) a Educação Ambiental (Lei nº 9.795/99: Politica Nacional de Educação Ambiental);
    c) a educação para o trânsito (Lei nº 9.503/97: Código de Trânsito Brasileiro).
    d) a educação em direitos humanos (Decreto nº 7.037/2009: Programa Nacional de Direitos
    Humanos – PNDH 3).


ID
1512472
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo a LDB, a Educação Profissional Tecnológica integra-se

Alternativas
Comentários
  • A resposta está correta. Conforme o inciso III, art. 39. 

    III – de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação

  • E como fica a educação aplicada pelos Institutos federais de educação? Eles não tratam da educação tecnológica e profissional?

  •  A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.

  • A banca que formulou a questão não leu a lei como um todo , por isso ela equivocou-se kkkk.

  • A referida questão deve ser anulada.."pois menciona de acordo com a LDB"... a referida LEI É BEM CLARA EM SEU ARTIGO 39º Art. (atualizada):

    "Da Educação Profissional e Tecnológica
    (Redação dada pela Lei nº 11.741, de 2008)"

      39.  A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.(Redação dada pela Lei nº 11.741, de 2008)


    Espero ter ajudado!

  • Indiquem essa questão para comentário.

  • Concordo nula


  • Saiu um decreto em 2004 que regulamenta esse artigo a delimita a educação profissional tecnológica ao nível superior.

  • Questão confusa! 

  • Claro que deveria ser Nula. A palavra "somente" Restingue apenas para educação superior, e o art 39, no seu paragrafo 2° tem tres incisos. Por isso não concordo com a colega Luana. A mais próxima de estar correta segundo a lei é a letra A, pois Art. 39.  A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. (Redação dada pela Lei nº 11.741, de 2008).

  • Concordo com a colega Luana Martins.

    Creio tratar-se de uma pegadinha em vez de questão passível de anulação.
     
    A pegadinha está no fado de que a sentença "educação profissional e tecnológica" refere-se aos vários casos descritos nos incisos, enquanto o termo "educação profissional tecnológica" é espécie desse gênero (apenas um tipo de "educação profissional e tecnológica"), aplicando-se apenas ao nível superior.
  • O colega Ricardo Pereira interpretou da mesma maneira que eu, mas ainda assim concordo com vocês que a questão está mal formulada, por isso gostaria que vcs a indicassem para o comentário. O site é muito bom, porém ainda é muito carente quando se trata de assuntos educacionais. Ainda NÃO VI NENHUM COMENTÁRIO referente a LDB!

  • Gabarito letra C.

    A principio a questão não faz sentido, uma vez que a resposta mais provável é a letra A, que se embasa no caput do Art 39.
    Art. 39.  A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.  
    Mas se for melhor analisada...
    No Paragrafo 2° do Art 39.

    § 2o  A educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos:

    III – de EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA de Graduação e Pós-graduação.

    A análise é bem simples: 

    Na questão pede EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA. 

    Segundo o inciso III, do § 2° , do art 39, a Educação Profissional Tecnológica é somente através de GRADUAÇÃO e PÓS-GRADUAÇÃO.

    Ora, a graduação e pós-graduação são abrangidos por quem???

    PELA EDUCAÇÃO SUPERIOR.

    Art. 44. A educação superior abrangerá os seguintes cursos e programas:

    II - de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo;

    III - de pós-graduação, compreendendo programas de mestrado e doutorado, cursos de especialização, aperfeiçoamento e outros, abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino;


  • Concordo inteiramente com a Jusciane.

  • Art. 39.  A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.

  • A questão é a letra C. Notem que a banca formulou a questão de acordo com o que ta escrito na lei. Notem que o título do capitulo é "Da educação Profissional (E) tecnologica" e o art. 39 fala dessa educação. No entanto no $2 III  encontramos "a educação profissional tecnológica" sem o (E). Foi só pra pegar os desatentos.

  • Discordando da colega Jusciane, A educação profissional e tecnológica integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação.  Porem, a educação profissional e tecnológica abrangerá graduação e pós-graduação

  • Art. 39. A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos

    objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e

    modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da

    tecnologia. (Redação dada pela Lei no 11.741, de 2008)

    § 2o A educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes

    cursos: (Incluído pela Lei no 11.741, de 2008)

    I – de formação inicial e continuada ou qualificação

    profissional; (Incluído pela Lei no 11.741, de 2008)

    II – de educação profissional técnica de nível médio; (Incluído

    pela Lei no 11.741, de 2008)

    III – de educação profissional tecnológica de graduação e pós-
    graduação. (Incluído pela Lei no 11.741, de 2008)

    Existe péga na questãao!!!!!

  • No art 39, o termo "integra- se" refere-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e o termo "abrangerá" refere-se a educação profissional tecnólogica de graduação e pós graduação( § 2º, inciso III). Assim, concluo que se a questão trouxe o termo "integra-se" devo considerar como correta a questão: "a".

    Também não posso considerar outra legislação que trate do assunto, se no enunciado a questão trás a informação de que devo considerar a LDB.

    Bons estudos!

     

  • Por que a correta é a alternativa "C"? 

    Melhor resposta dada pela Jusciane"

  • A questão induz ao erro em dois pontos, exclui o conectivo "e" e coloca o termo com iniciais maiúsculas, o que confunde, pois o Capítulo III da LDB diz  "Da Educação Profissional e Tecnológica", diferente do Art. 39. § 2º, III - de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação

  • kkkkkkkkk Eu me divirto com alguns comentários! Justificativa: questão só para pegar os desatentos!!! SÓ!!! hahahaha Ou seja, 71% de desatentos!! Quase nada!

     

    Para contribuir, sempre ouvi falar de técnico e tecnólogo e não sabia muito a diferença! Sabia que no Senac tinham cursos superiores em tecnólogo, no Senai, cursos técnicos! Pois bem, chegou o momento de saber a diferença! Tecnólogo é um curso superior! Ponto! E técnico é médio! Nem era tão difícil assim e no fundo eu até já sabia, só não tinha feito a distinção corretamente. Art. 39 $2 é muito claro para elucidar as dúvidas.

  • A questão deveria ter tido seu gabarito alterado ou deveria ter sido anulada. De acordo com a LDB, a resposta correta seria a letra A. 

  • Mas a questão pergunta o que integra e não o que abrange! Né não? rsrs

     

    Indiquei pra comentário porque também marquei a letra a) pelo caput do Art. 39.

  • A educação tecnológica é superior, mas a educação profissinal pode ser iniciada no ensino médio, ou seja, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, ciência e da tecnologia.(Redação dada pela Lei nº 11.741, de 2008)

  • Art. 39. A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. (Redação dada pela Lei nº 11.741, de 2008)

  • Gabarito errado. O correto é a letra A

  • A galera 'viaja' na maionese.

    CAPÍTULO III

    DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Da Educação Profissional e Tecnológica

    Art. 39. A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.

    Quais são os níveis?! R.: Educação básica e Superior. E as Modalidades?! EJA, Ed. Especial, Ed. Prof. e Tecnológica, Ed. básica do Campo, Ed. Indígena, Ed. Quilombola e EaD.

    Pela letra da lei, sem subjetividade a letra assertiva correta é a "A". Viaja Não, povo!!!

  • De acordo com a Lei gabarito letra A.

    A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e as dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. CAPUT do Art. 39 da LDB 9394/96.

  • O gabarito preliminar dessa questão era Letra A. No gabarito oficial apareceu a alteração para a Letra C, provavelmente depois de um recurso que alguém alegou que a questão dizia "Educação Profissional Tecnológica" (art. 39, § 2º, inciso III) e não "Educação Profissional e Tecnológica" (caput do art. 39).

    Ou seja, a banca elaborou a questão pensando no caput do art. 39, mas considerou um recurso um tanto incoerente, pois já que o problema da questão são as palavras, o art. 39, § 2º utiliza o verbo abranger e não integrar como está no enunciado da questão e no caput do art. 39. Assim essa questão deveria ter sido anulada.

    Mas CS-UFG é assim, já fiz outros concursos dessa banca. Eles erram muito o enunciado das questões e consideram algumas argumentações sem sentido nos recursos. No final, quem se ferra é o candidato que estudou.


ID
1512475
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a LDB e a Lei n. 11.741/2008, a Educação de Jovens e Adultos deve articular-se

Alternativas
Comentários
  • B:

    LDB

    Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

    § 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

    § 3o  A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.

  •  b)

    preferencialmente à educação profissional.

  • Nos termos do art. 37, § 3.º:

    A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.

    GABARITO: alternativa “B”

  • Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida.             

    § 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

    § 2º O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.

    § 3º A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.         


ID
1512478
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Educação Profissional Técnica de nível médio podeser desenvolvida

Alternativas
Comentários
  • A Educação Profissional é desenvolvida nas formas:

    - Articulada, que se subdivide em:

    = Integrada: p/ quem concluiu o ens. fundamental, com única matrícula, na mesma instituição;

    = Concomitante: p/ quem concluiu ou esteja cursando o ens. médio, com duas matrículas, na mesma instituição ou em instituições distintas;

    = Concomitante na forma, mas integrada no conteúdo; convênios, simultaneamente em instituições distintas.

    - Subsequente: destinados exclusivamente a quem já tenha concluído o ensino médio.

  • d)

    articulada com o ensino médio ou subsequente a ele.


ID
1512481
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No contexto das atuais políticas educacionais nacionais, a qualidade da educação é uma meta a ser alcançada. Ela envolve a identificação e análise dos fatores inerentes

Alternativas
Comentários
  • a)

    às condições de oferta do ensino; aos elementos relativos à gestão e organização do trabalho escolar;às ações de formação inicial e continuada, profissionalização e prática pedagógica docente; às condições de acesso, permanência e desempenho escolar.


ID
1512484
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Constituição Federal de 1988 define que a União, estados, municípios e o Distrito Federal devem organizar seus sistemas de ensino, de modo a assegurar o ensino obrigatório, em regime de

Alternativas
Comentários
  • Letra (b)


    Art. 211. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.


ID
1512487
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O uso de tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas deve

Alternativas
Comentários
  • Letra D
    estimular a criação de novos métodos didático-pedagógicos e garantir o acesso dos estudantes à biblioteca, ao rádio, à televisão e à internet aberta às possibilidades da convergência digital.


ID
1512490
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

São regras comuns à organização da educação básica, nos níveis fundamental e médio:

Alternativas
Comentários
  • b)

    carga horária mínima anual de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver

  • Questão desatualizada


ID
1512493
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Educação Especial aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação deverá ser ofertada:

Alternativas
Comentários
  •  b)

    de forma preferencial na rede regular de ensino.

  • LDB ART. 4 - III. atendimento educacional especializado, gratuito ao educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades e super dotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades preferencialmente na rede regular de ensino.

  • Para responder esta questão, exige-se conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato precisa indicar como deve ser aplicada educação especial. Vejamos:

    "Art. 58. Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos:

    ⇨ com deficiência,

    ⇨ transtornos globais do desenvolvimento e

    ⇨ altas habilidades ou superdotação."

    Portanto, somente a assertiva "B" traz a definição de aplicabilidade da educação especial.

    Gabarito do monitor: B


ID
1512496
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a educação básica indicam três dimensões básicas de avaliação, quais sejam: avaliação da aprendizagem, avaliação institucional interna e externa e avaliação de redes de educação básica, sendo que a avaliação

Alternativas
Comentários
  • c)

    institucional deve ser realizada com base na proposta pedagógica da escola, assim como do seu plano de trabalho, de maneira a possibilitar a análise de seus avanços e localizar aspectos que merecem reorientação.

  • MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
    CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
    CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
    RESOLUÇÃO Nº 4, DE 13 DE JULHO DE 2010 (*)
    Define Diretrizes Curriculares Nacionais
    Gerais para a Educação Básica.
     

    Seção III
    Avaliação institucional
    Art. 52. A avaliação institucional interna deve ser prevista no projeto político
    pedagógico e detalhada no plano de gestão, realizada anualmente, levando em consideração as
    orientações contidas na regulamentação vigente, para rever o conjunto de objetivos e metas a
    serem concretizados, mediante ação dos diversos segmentos da comunidade educativa, o que
    pressupõe delimitação de indicadores compatíveis com a missão da escola, além de clareza
    quanto ao que seja qualidade social da aprendizagem e da escola.
     


ID
1512499
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei n. 8.112/1990, o servidor público titular de cargo efetivo poderá se afastar para cursar pós-graduação stricto sensu, mestrado e doutorado:

Alternativas
Comentários
  • Letra (c)


    Art. 96-A.  O servidor poderá, no interesse da Administração, e desde que a participação não possa ocorrer simultaneamente com o exercício do cargo ou mediante compensação de horário, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, para participar em programa de pós-graduação stricto sensu em instituição de ensino superior no País


    § 2o  Os afastamentos para realização de programas de mestrado e doutorado somente serão concedidos aos servidores titulares de cargos efetivos no respectivo órgão ou entidade há pelo menos 3 (três) anos para mestrado e 4 (quatro) anos para doutorado, incluído o período de estágio probatório, que não tenham se afastado por licença para tratar de assuntos particulares para gozo de licença capacitação ou com fundamento neste artigo nos 2 (dois) anos anteriores à data da solicitação de afastamento.

  • Não entendi a questão, pois na lei "..serão concedidos aos servidores titulares de cargos efetivos no respectivo órgão ou entidade há pelo menos 3 (três) anos para mestrado e 4 (quatro) anos para doutorado..". Ou seja se é preciso trÊs anos no orgão para afastamento para o mestrado, por exemplo, então é claro que é só depois de concluir estagio probabório(já que o mesmo é três anos, e não mais dois anos).

     

    Alguém para esclarecer? Por favor

  • Do Afastamento para Participação em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu no País

    Art. 96-A. O servidor poderá, no interesse da Administração, e desde que a participação não possa ocorrer simultaneamente com o exercício do cargo ou mediante compensação de horário, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, para participar em programa de pós-graduação stricto sensu em instituição de ensino superior no País.                       

    § 1 Ato do dirigente máximo do órgão ou entidade definirá, em conformidade com a legislação vigente, os programas de capacitação e os critérios para participação em programas de pós-graduação no País, com ou sem afastamento do servidor, que serão avaliados por um comitê constituído para este fim.                        

    § 2 Os afastamentos para realização de programas de mestrado e doutorado somente serão concedidos aos servidores titulares de cargos efetivos no respectivo órgão ou entidade há pelo menos 3 (três) anos para mestrado e 4 (quatro) anos para doutorado, incluído o período de estágio probatório, que não tenham se afastado por licença para tratar de assuntos particulares para gozo de licença capacitação ou com fundamento neste artigo nos 2 (dois) anos anteriores à data da solicitação de afastamento.                      

  • É que o regimento interno da administração poderá aumentar este estágio para 4 anos.Diferente da 8112 q são 36 meses

  • STRICTO SENSU É NO INTERESSE DA ADMINISTRAÇÃO.


ID
1512502
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, um dos servidores é técnico em assuntos educacionais e recebeu a seguinte incumbência da direção: efetuar a instrução e triagem inicial de processos e ações administrativas da unidade. Tendo em mãos um processo no qual um docente, titulado como mestre e em estágio probatório, assumiria a coordenação de pesquisa da unidade, o referido servidor, observando a legislação pertinente, deve

Alternativas
Comentários
  • Lei 8112 - Art. 20, §3º - O servidor em estágio probatório poderá exercer quaisquer cargos de provimento em comissão ou funções de direção, chefia ou assessoramento no órgão ou entidade de lotação, e somente poderá ser cedido a outro órgão ou entidade para ocupar cargos de Natureza Especial.....

    D - Correta

  • UAU!!!

  • Nossa, poderoso em esse ser.


ID
1512505
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Conforme os parâmetros que norteiam os institutos federa is de educação, na elaboração de um projeto de ensino, pesquisa ou extensão, deve-se observar que

Alternativas
Comentários
  • b)

    o projeto deve ser fundamentado teórica e metodologicamente, tendo como parâmetro o projeto pedagógico da instituição.

  • Ensino, pesquisa e extensão forma a tríada do Ensino Superior e são indissociaveis.


ID
1512508
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com o objetivo de tornar as aulas mais interessantes e significativas para seus alunos, uma professora buscou nova forma de organizar o processo pedagógico, utilizando uma metodologia bastante em voga atualmente: o ensino baseado em problemas. Isto significa que

Alternativas
Comentários
  •  d)

    se trata de uma perspectiva metodológica que procura fazer com que o aluno indague, questione e se envolva na construção do conhecimento por meio de casos e temas que o instigue a pensar.


ID
1512511
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando o projeto pedagógico e a avaliação no âmbi to de uma instituição de ensino, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários
  • a)

    a avaliação envolve um importante componente do trabalho pedagógico da instituição e deve se orientar pelos princípios expressos em seu projeto pedagógico


ID
1512514
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Conforme a atual LDB, a creche e a pré-escola compreendem

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  • Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)

    Art. 30. A educação infantil será oferecida em:

    I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;

    II - préescolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.

    II - préescolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. (Redação dada pela Lei nº

    12.796, de 2013)

  • Art. 30. A educação infantil será oferecida em:

    I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;

    II - pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.

    II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.        

  •  d)

    a primeira etapa da educação básica

  •  

    Gabarito: D

    Art. 29.  A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

    Art. 30. A educação infantil será oferecida em:

    I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;

    II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. 

    Cuidado ao copiar e colar a letra da lei, tem gente que não percebe que determinadas partes da lei foram revogadas (nota-se isso por 2 incisos II dos colegas)

  • cf art 4º: a primeira das três etapas da educação básica

  • Legislação Atualizada em 31-03-2021

    Art. 29. A EDUCAÇÃO INFANTIL, 1ª primeira etapa da educação BÁSICA, tem como FINALIDADE o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos FÍSICO, PSICOLÓGICO, INTELECTUAL e SOCIAL, COMPLEMENTANDO a ação da família e da comunidade.         

    Art. 30. A EDUCAÇÃO INFANTIL será oferecida em:

    I - CRECHES, ou entidades equivalentes, para crianças de até 3 três anos de idade;

    II - PRÉ-ESCOLAS, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.       


ID
1512517
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo as teorias críticas na área da educação, a relação entre indivíduo, sociedade e cultura é bastante complexa. Nessa perspectiva, o homem se constitui e se forma

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  • b)

    na relação com a cultura material e simbólica que, histórica e socialmente, é produzida pela humanidade, cujo contexto compreende relações de poder e de desigualdade entre grupos e classes sociais.


ID
1512520
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em uma autarquia do serviço público federal, um servidor técnico em assuntos educacionais participa de um grupo de trabalho que foi incumbido de elaborar o plano de desenvolvimento institucional. A atribuição do referido servidor é apresentar os principais aspectos que deverão ser contemplados no mencionado plano. Considerando este contexto e a tarefa a ser realizada, este servidor deverá

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Comentários
  • c)

    identificar e apresentar a missão da instituição, sua filosofia de trabalho, sua estrutura e organização, as condições existentes, as atividades que desenvolve e que pretende desenvolver.


ID
1512523
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Um valor importante no âmbito das profissões é a autonomia profissional. No caso de um servidor público federal, e tendo como referência a legislação atual, autonomia significa

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  • d)

    o exercício de uma ação responsável e conscientede se deliberar no âmbito da profissão, considerando as finalidades, os aspectos éticos, legais e o conjunto dos elementos que integram seu trabalho.


ID
1512526
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a educação básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, compreende uma iniciativa que

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  • b)

    busca articular, no âmbito da educação básica, a Educação de Jovens e Adultos à formação profissional, seja ela inicial e continuada, seja técnica denível médio.

  • Gabarito: B

     

    Lei 9.394/96 - Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

    § 3o  A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento. 

  • O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos ou PROEJA tem como perspectiva a proposta de integração da educação profissional à educação básica buscando a superação da dualidade trabalho manual e intelectual, assumindo o trabalho na sua perspectiva criadora e não alienante. Isto impõe a construção de respostas para diversos desafios, tais como, o da formação do profissional, da organização curricular integrada, da utilização de metodologias e mecanismos de assistência que favoreçam a permanência e a aprendizagem do estudante, da falta de infra-estrutura para oferta dos cursos dentre outros.

    De acordo com o Decreto nº 5840, 13 de julho de 2006, os Documentos Base do PROEJA e a partir da construção do projeto pedagógico integrado, os cursos Proeja podem ser oferecidos das seguintes formas:

    1- Educação profissional técnica integrada ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos.
    2- Educação profissional técnica concomitante ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos.
    3- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional integrada ao ensino fundamental na modalidade de educação de jovens e adultos.
    4- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional concomitante ao ensino fundamental na modalidade de educação de jovens e adultos.
    5- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional integrada ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos.
    6- Formação inicial e continuada ou qualificação profissional concomitante ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos.


ID
1512529
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos e a atual LDB, a Educação de Jovens e Adultos garante um direito circunscrito aos

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  • Letra D) A instituição da Educação de Jovens e Adultos (EJA) 25 tem sido considerada como instância em que o Brasil procura saldar uma dívida social que tem para com o cidadão que não estudou na idade própria. Destina-se, portanto, aos que se situam na faixa etária superior à considerada própria, no nível de conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.


ID
1512532
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando a relação entre educação, sociedade e cultura, a sociologia da educação evidenciou que as instituições escolares são instituições que, historicamente, se ocuparam em educar e instruir os cidadãos. Isto significa que as escolas são instituições que

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  • a)

    cumprem finalidades ligadas à socialização e apropriação do conhecimento, mas igualmente cumprem um processo formativo mais amplo, como testemunham as práticas existentes no chamado currículo oculto.


ID
1512535
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando a relação entre conhecimento científico e conhecimento escolar nos estudos e nas pesquisas sobre o currículo, o conhecimento escolar compreende

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Comentários
  • c)

    as diferentes instâncias de referência, como as universidades, o mundo do trabalho, as tecnologias, as atividades esportivas, a produção artística, o campo da saúde, as formas de exercício da cidadania, os movimentos sociais e, inclusive, a própria escola


ID
1512538
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A atual LDB confere à União a atribuição de assegurar um processo nacional de avaliação do rendimento escolar. Para tanto, a União utiliza diversos meios, entre os quais a Prova Brasil, uma avaliação

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  • Não sabia!!!!!

  • a)

    censitária realizada com alunos do ensino fundamental de escolas da rede pública municipal, estadual e federal.

  • Gabarito: A

     

    Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc (também denominada "Prova Brasil"): trata-se de uma avaliação censitária envolvendo os alunos da 4ª série/5ºano e 8ªsérie/9ºano do Ensino Fundamental das escolas públicas das redes municipais, estaduais e federal, com o objetivo de avaliar a qualidade do ensino ministrado nas escolas públicas. Participam desta avaliação as escolas que possuem, no mínimo, 20 alunos matriculados nas séries/anos avaliados, sendo os resultados disponibilizados por escola e por ente federativo.

    Fonte: http://portal.inep.gov.br/web/saeb/aneb-e-anresc


ID
1512541
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

São objetivos da Política Nacional de Formação de Professores a

Alternativas
Comentários
  • a)

    ampliação das oportunidades de formação para o atendimento das políticas de Educação Especial, Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, Educação Indígena, Educação do Campo e de populações em situação de risco e vulnerabilidade social.

  • O erro está em:

    b) maior rigor e controle

    c) premiação e bonificação financeira

    d) diferenciação e separação / esporádica.