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ID
1558342
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O livro “Administração de Materiais, um enfoque prático”, de Viana, estabelece metodologia de cálculo da curva ABC para classificação de materiais, sendo o grupo de itens mais importante que devem ser tratados com atenção bem especial definido como Classe:

Alternativas
Comentários
  • CLASSIFICAÇÃO ABC

    A itens de menor quantidade e maior valor. Atenção Especial. 20% do giro. 80% do acumulado.

    B Situação intermediária. 30% do giro. 10% do acumulado.

    C Itens de maiores quantidades e menores valores. 50% do giro. 10% do acumulado.

  • Se o nome da classificação é ABC, como existem pessoas que escolheram as opções B e E ?!

  • Chamada de CURVA ABC

     

    A-aqui ficam os mais importantes, e 20% dos itens correspodem a 80% do valor total

    B- os intermediários, 30% dos itens corresponde a 15% do valor total

    C- os menos importantes, 50% dos itens corresponde a 5% do valor total.

     

     

  • Exemplo:

     

    O Departamento de Produção apresentava um consumo anual de 9.000 materiais diferentes. Precisa-se fazer um estudo para redefinir a sua política de estoques. Devido ao elevado investimento em estoques, convém identificar os grupos de materiais que deverão ter controles mais rígidos (classe A), intermediários (classe B) e mais simples (classe C).

     

    A curva ABC fornece a ordenação dos materiais pelos respectivos valores de consumo anual. Pelas análises, verifica-se que uma pequena porcentagem de itens da classe A é responsável por grande porcentagem do valor global (investimento anual grande).
    Ao contrário, na classe C, poderá haver grande porcentagem de itens responsáveis apenas por pequena porcentagem do valor global (investimento anual pequeno). A classe B estará em situação intermediária.

     

    Dessa maneira, do caso do nosso exemplo resultou:
    Classe A: 8% dos itens (720) corresponderão a 70% do valor anual do consumo;
    Classe B: 20% dos itens (1.800) corresponderão a 20% do valor anual do consumo;
    Classe C: 72% dos itens (6.480) corresponderão a 10% do valor anual do consumo.

     

    Portanto, verifica-se que, para controlar 90% do valor de consumo, basta estabelecer controles sobre 28% dos itens, ou seja, sobre os 2.520 primeiros itens (classes A e B) da curva ABC. A classe C, que se compõe dos 6.480 itens restantes, corresponde a apenas 10% do valor do consumo.

     

     

    FONTE: ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS  - MARCO AURÉLIO P. DIAS

     

    GABARITO: A
     

  • GABARITO C

    A itens de menor quantidade e maior valor. Atenção Especial. 20% do giro. 80% do acumulado.

  • Classe A- maior valor de demanda; pouca quantidade itens maior valor

    Classe B- valor demanda intermediário; quantidade média de itens de valor médio

    Classe C- menor valor demanda; grande quantidade itens menor valor; possui maior nº itens a serem controlados

    Lembre-se que o A e C são inversamente proporcionais

    Fonte: Ronaldo Fonseca Estratégia Concurso

  • A questão em exame exige que tenhamos conhecimento da curva ABC. Para responder corretamente, devemos indicar a alternativa que apresenta a classe que abriga os itens tidos como mais importantes, e por essa razão merecem maior atenção por parte da organização.

    A curva ABC, ou Princípio de Pareto, busca classificar os itens em estoque de acordo com a sua importância financeira para a organização. O objetivo fundamental do método da curva ABC é poder exercer uma gestão mais apurada sobre os itens de maior valor de demanda.

    Os itens podem ser assim classificados:

    • Classe A: itens de maior valor de demanda. O valor de demanda de itens “A” gira em torno de 80%, mas a sua quantidade estocada é baixa, cerca de 20% apenas.
    • Classe B: itens de valor de demanda intermediária. Seu valor de demanda é de 15% aproximadamente, já seu percentual em estoque é por volta de 30% dos itens totais.
    • Classe C: itens de menor valor de demanda. Possui valor de apenas 5% dos itens totais, todavia sua possui a maior quantidade de itens, 50% dos itens totais estocados.

    Tendo visualizado as classes acima, concluímos que a alternativa "C" é a que traz os itens mais importantes (A).

    GABARITO: C

    FENILI, R. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais para Concursos Públicos. 3. ed. São Paulo: Método, 2014.