A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.
Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:
Duas etimologias latinas são atribuídas à palavra educação: educere, de cunho mais sério; e educare,
mais polêmica ou mesmo fantasiosa.