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Daí a gestão por competências: um programa sistematizado e desenvolvido no sentido
de definir perfis profissionais que proporcionem maior produtividade e adequação
ao negócio, identificando os pontos de excelência e os pontos de carência, suprindo
lacunas e agregando conhecimento, tendo por base certos critérios objetivamente
mensuráveis. Na verdade, a gestão por competências procura substituir o tradicional
levantamento de necessidades e carências de treinamento por uma visão das necessidades
futuras do negócio e de como as pessoas poderão agregar valor à empresa. Isso
representa uma colossal mudança na abordagem: a troca da visão do presente ou do
passado pela visão do futuro e a correção das carências atuais pela preparação do destino
da organização.
E)
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Insumos da pessoa (conhecimentos, habilidades e atitudes) mais o seu desempenho (comportamentos, realizações e resultados) resultam em valor para a organização e valor para o indivíduo.
Fleury & Fleury (2001).
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Definimos assim por competência: um saber agir responsável e reconhecido, que implica em mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agreguem valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.
Zarifian (1999) diferencia as seguintes competências em uma organização:
*� competências sobre processos: os conhecimentos sobre o processo de trabalho;
�* competências técnicas: conhecimentos específicos sobre o trabalho que deve ser realizado;
�* competências sobre a organização: saber organizar os fluxos de trabalho;
�* competências de serviço: aliar à competência técnica, a pergunta: qual o impacto que este produto ou serviço terá sobre o consumidor final?;
�* competências sociais: saber ser, incluindo atitudes que sustentam os comportamentos das pessoas; o autor identifica três domínios destas
* competências: autonomia, responsabilização e comunicação.
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A questão quer saber um conceito geral das "competências DO profissional", justamente o que a letra (E) fornece conforme os dizeres de Fleury e Fleury.
As competências PARA O profissional, são:
- Saber agir
- Saber mobilizar recursos
- Saber comunicar
- Saber aprender
- Saber engajar-se e comprometer-se
- Saber assumir responsabilidades
- Ter visão estratégica (letra D)
As demais assertivas (A, B, C) puxam um pouco das competências supracitadas, mas possuem erros em seus conceitos.
At.te, CW.
- RUI OTAVIO DE ANDRADE & NÉRIO AMBONI. Estratégia de Gestão. p. 19. Editora Campus, 2010.
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Qual o erro da letra D?
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A alternativa E está mais ancorada e voltada para a Gestão por Competência, que envolve a competência individual(do profissional)que precisa ser vista e valorizada como um um diferencial competetitivo estratégico para a empresa; já a alternativa D está mais voltada para a Gestão Estratégica da Organização.
A banca tentou confundir o candidato misturando esses conceitos, pois não foi muito clara em sua pergunta, porém quando citou "do profissional", geralmente é voltado mais para a Gestão por Competência
Embasamento através das expliações dos professores Bruno Eduardo e Kátia Lima, Gran Cursos Online.
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A competência é a prática do CHA.
Conhecimento
Habilidade
Aplicabiliade