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ID
1592566
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A educação corporativa pode ser definida como

Alternativas
Comentários
  • Os principais objetivos da educação corporativa são:7

    1. A universidade corporativa é um processo de aprendizagem e não necessariamente

    um local físico.

    2. Oferecer oportunidades de aprendizagem que dêem sustentação aos assuntos

    empresariais mais importantes.

    3. Oferecer um currículo fundamentado em três Cs: cidadania corporativa, contexto

    situacional e competências básicas.

    4. Treinar toda a cadeia de valor envolvendo todos os parceiros: clientes, distribuidores,

    fornecedores, terceiros, instituições de ensino superior etc.

    5. Passar do treinamento conduzido pelo instrutor para vários e diferentes formatos

    de apresentação da aprendizagem.

    6. Encorajar e facilitar o envolvimento dos líderes com o aprendizado.

    7. Assumir foco global no desenvolvimento de soluções de aprendizagem.

    8. Obter vantagens competitivas para possibilitar que a organização possa entrar

    em novos mercados.

    Jeanne C. Meister, Educação Corporativa: A Gestão do Capital Intelectual através âas Universidades Corporativas,

    São Paulo, Mafcron Books, 1999.


  • Complementando...

     

     

    Em complemento , Meister (1999) define Educação Corporativa como um "guarda-chuva" estratégico  para desenvolver e educar funcionários, clientes, fornecedores e comunidade, a fim de cumprir as estratégias da organização" e ressalta que, segundo literatura, A EC se justifica pela "incapacidade" do Estado em fornecer par ao mercado mão-de-obra adequada.[...] ;

     

    [...]A finalidade básica de um Sistema de Educação Corporativa - SEC em uma organização é "fomentar o desenvolvimento e a instalação de competências empresariais e humanas consideradas críticas para a viabilização das estratégias de negócios", de forma sistemática, estratégica e contínua[...]

     

    FONTE:  DURAN, Cristiana. Gestão de Pessoas – Coleção Concursos Públicos. 1º edição. Salvador: JusPODIVM, 2016.

     

    [Gab. C]

     

    bons estudos

  • Galera, sem brincadeira...

    Descobri um padrão nessas questões para pedagogo pela AOCP. Caso fiquem em dúvida entre ítens, considere o de maior conteúdo. Claro que isso não é regra, é apenas um padrão identificado.

     

  • Daniel Filgueira, eu ia comentar algo parecido: se está explicando muito, vai que é essa.

  • ALTERNATIVA C)

     

    De acordo com Borges e Andrade (2002, apud ANDRADE e RODRIGUES, 2008, p. 2), a Educação Corporativa é uma ação organizacional elaborada de modo sistêmico, que acarreta a aquisição de habilidades motoras, atitudinais e intelectuais, assim como o desenvolvimento de estratégias cognitivas que podem tornar o indivíduo mais apto a desempenhar suas funções atuais ou futuras.


    Segundo Marins e Mourão (2009, p. 4), as ações de Educação Corporativa têm a intenção de proporcionar aos treinamentos um aperfeiçoamento por meio da aprendizagem e a preocupação em mesurar, se, de fato, a aprendizagem está ocorrendo e se está sendo transferida para as atividades de trabalho.