-
Gabarito: B.
O modelo de conhecimento explicitado por Nonaka eTakeuchi é recorrente em concursos públcios. Segue um pouco da teoria:
Criação do conhecimento
Na visão de Nonaka e Takeuchi
(1997) o conhecimento tácito e o explícito não são entidades separadas,
mas sim complementares. Assim, partindo do pressuposto que o
conhecimento é criado por meio da interação entre conhecimento tácito e
explícito, propuseram quatro modos diferentes de conversão do
conhecimento:
Socialização: do conhecimento tácito em conhecimento tácito
A
socialização é um processo de compartilhamento de experiências e, a
partir daí, da criação do conhecimento tácito baseado em outros
conhecimentos tácitos, como modelos mentais ou habilidades técnicas
compartilhadas. O segredo para a aquisição do conhecimento tácito é a
experiência.
Externalização: do conhecimento tácito em conhecimento explícito
A
externalização é um processo de transformação do conhecimento tácito em
conceitos explícitos. É por meio do diálogo ou da reflexão coletiva que o
modo de externalização da conversão do conhecimento normalmente é
provocado.
Combinação: do conhecimento explícito em conhecimento explícito
A combinação é um processo de
composição de conceitos, que envolve a combinação de conjuntos
diferentes de conhecimento explícito, em um sistema de conhecimento. Os
indivíduos trocam e combinam conhecimentos através de documentos,
reuniões, e-mails, etc. e reconfiguram o conhecimento existente por meio
do acréscimo, classificação, combinação e categorização do conhecimento
explícito, o que pode levar a criação de novos conhecimentos. (NONAKA;
TAKEUCHI, 1997).
Internalização: do conhecimento explícito em conhecimento tácito.
A internalização é o processo de incorporação do conhecimento explícito ao conhecimento tácito.
http://www.ufal.edu.br/gestaodoconhecimento/gestao-do-conhecimento/gestao-do-conhecimento
Bons estudos!
-
socialização - - - - - - - - - - tácito → tácito - - - - - - - conhecimento compartilhado
externalização - - - - - - - - tácito → explícito - - - - - conhecimento conceitual
combinação - - - - - - - - - - explícito → explícito - - - conhecimento sistêmico
internalização - - - - - - - - - explícito → tácito - - - - - conhecimento operacional
-------------------
Gabarito: B
-
b-
roubando comentario de outra questao:
Tudo começou assim:
TáTá era um cara SOCIALIZAÇÃO: Tácito para Tácito
Tátá pisou na bola ao EXTERNALIZAR um sexo Explícito: Tácito para Explícito
Dois Explícitos COMBINARAM pegar o Tatá: Explícito para Explícito
Um EXPLÍCITO INTERNALIZOU no TáTá: Explícito para Tácito
-
GABARITO B
O conhecimento explícito é aquele formal e claro, fácil de ser comunicado. Geralmente, encontra-se em forma de textos, diagramas, manuais, documentos, projeto, procedimentos, instruções, artigos, revistas e tudo aquilo que formalize, explique ou declare determinado conhecimento.
O conhecimento tácito é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa e é subjetivo e inerente às habilidades de um funcionário.
DE TÁCITO PARA TÁCITO: Socialização – processo de criar conhecimento tácito comum a partir da troca de experiência.
DE TÁCITO PARA EXPLÍCITO: Externalização – processo de articular conhecimento tácito em conceitos explícitos. Geralmente essa articulação é efetuada através de metáforas, analogias, conceitos, hipóteses ou modelos.
DE EXPLÍCITO PARA EXPLÍCITO: Combinação – processo de agregar conhecimentos explícitos, novos ou já existentes, num sistema de conhecimento como um conjunto de especificações para um novo produto ou serviço.
DE EXPLÍCITO PARA TÁCITO: Internalização – processo de incorporar conhecimento explícito em tácito. Está geralmente relacionado com aprender fazendo.
Fonte: Labuta do dia-a-dia!
Não desistam!