Questão Q535200

Lições dos museus

Os museus, ao contrário do que se imagina, são uma invenção moderna: nasceram durante a Revolução Francesa, no final do século XVIII. Os parisienses revoltados arrebentaram as casas dos nobres e se serviram de bens, mobiliário e objetos de arte. O quebra-quebra era um jeito de decretar que acabara o tempo dos privilégios. A Assembleia Nacional debateu durante meses para chegar à conclusão de que os restos do luxo dos aristocratas deviam ser considerados patrimônio da nação. Seriam, portanto, reunidos e instalados em museus que todos visitariam, preservando agradavelmente a lembrança de tempos anteriores.

A questão em debate era a seguinte: será que fazia sentido preservar o passado, uma vez que estava começando uma nova era em que os indivíduos não mais seriam julgados por sua origem, mas por sua capacidade e potencialidades pessoais? Não seria lógico destruir os vestígios de épocas injustas para começar tudo do zero? Prevaleceu o partido segundo o qual era bom conservar os restos do passado iníquo e transformá-los em memórias coletivas.

Dessa escolha nasceram os museus e, logo depois, a decisão de preservar os monumentos históricos. Na mesma época, na Europa inteira, ganhou força o interesse pela História. A justificativa seria: lembrar para não repetir. Não deu muito certo, ao que tudo indica, pois nunca paramos de repetir o pior. No fundo, não queremos que o passado decida nosso destino: o que nos importa, em princípio, é sempre o futuro.

(Adaptado de: CALLIGARIS, Contardo. Terra de ninguém. São Paulo: Publifolha, 2004, p. 330-331)

Atente para as seguintes afirmações:

I. Da leitura do 1o parágrafo, depreende-se que, a princípio, os bens dos nobres passaram às mãos de revolucionários, configurando-se então uma apropriação de caráter particular, ainda não público.

II. No 2o parágrafo, informa-se que a posição vencida nos debates da Assembleia Nacional foi a de quem advogava em favor da preservação dos bens apreendidos, para que não se perdesse a memória dos méritos da aristocracia.

III. No 3o parágrafo, manifestando uma opinião pessoal, o autor do texto julga imprescindível a existência de museus, uma vez que eles acabam exercendo uma função educativa, cuja importância há muito vem se demonstrando.

Em relação ao texto, está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas

II.

III.

I e II.

II e III.

Comentários

I) correto
II) eles não tinham interesse em não perder a memoria dos méritos dos aristocratas.
III) o autor não manifesta opinião pessoal
Letra A
I. Da leitura do 1o parágrafo, depreende-se que, a princípio, os bens dos nobres passaram às mãos de revolucionários, configurando-se então uma apropriação de caráter particular, ainda não público.
Correto, a expressão a princípio (= primeiramente) na frase, quer dizer que, num primeiro momento, os bens dos nobres foram tomados pelos revolucionários, os parisienses revoltados citados no texto.
II. No 2o parágrafo, informa-se que a posição vencida nos debates da Assembleia Nacional foi a de quem advogava em favor da preservação dos bens apreendidos, para que não se perdesse a memória dos méritos da aristocracia.
Errado, os méritos da aristocracia não existem segundo o texto, depreende-se pela frase: "...uma nova era em que os indivíduos não mais seriam julgados por sua origem, mas por sua capacidade e potencialidades pessoais?"
A aristocracia era reconhecida pela sua origem e não pela capacidade e potencialidade pessoal de cada um de seus membros.
III. No 3o parágrafo, manifestando uma opinião pessoal, o autor do texto julga imprescindível a existência de museus, uma vez que eles acabam exercendo uma função educativa, cuja importância há muito vem se demonstrando.
Errado, a importância da função educativa não está sendo demonstrada, conforme o trecho: "A justificativa seria: lembrar para não repetir. Não deu muito certo, ao que tudo indica, pois nunca paramos de repetir o pior."
Onde que diz no texto a configuração de uma APROPRIAÇÃO DE CARÁTER PARTICULAR, AINDA QUE NÃO PÚBLICO? Alguém pode ajudar?
O texto fala o tempo todo em lembrar do passado para não repetir o futuro. Aí o gabarito não contempla o enunciado número 2. Absurdo! Ora, as peças da nobreza não fazem lembrar do passado aristocrático? Questão extremamente mal elaborada. Você estuda, estuda e estuda...para pegar uma questão dessa!
I. Da leitura do 1o parágrafo, depreende-se que, a princípio, os bens dos nobres passaram às mãos de revolucionários, configurando-se então uma apropriação de caráter particular, ainda não público.

COMENTARIO -> CORRETO... A RESPOSTA ENCONTRA-SE NO EXCERTO DO TEXTO> Os parisienses revoltados arrebentaram as casas dos nobres e se serviram de bens, mobiliário e objetos de arte.

II. No 2o parágrafo, informa-se que a posição vencida nos debates da Assembleia Nacional foi a de quem advogava em favor da preservação dos bens apreendidos, para que não se perdesse a memória dos méritos da aristocracia.

COMENTARIO -> ERRADO ... O erro da questao tá no negrito acima; em verdade, nao se tratava de conservar o mérito da aristocracia: O QUE SE PRETENDIA ERA MOSTRAR O QUAO A ARISTOCRACIA FOI RUIM PARA A COMUNIDADE COMO UM TODO.

III. No 3o parágrafo, manifestando uma opinião pessoal, o autor do texto julga imprescindível a existência de museus, uma vez que eles acabam exercendo uma função educativa, cuja importância há muito vem se demonstrando.

COMENTARIO -> ERRADO .... O erro encontra-se no negrito acima, haja vista, consoante o texto >>>>> Não deu muito certo, ao que tudo indica, pois nunca paramos de repetir o pior. No fundo, não queremos que o passado decida nosso destino: o que nos importa, em princípio, é sempre o futuro.
O texto não diz que os bens dos nobres foram tomados pelos revolucioários.

"Os parisienses revoltados arrebentaram as casas dos nobres e se serviram de bens, mobiliário e objetos de arte."
F)nenhuma das alternativas

Quero saber em que lugar está depreendido que os bens passaram às mãosdos nobres, eram bens particulares. Nem aqui nem na China.
"Os parisienses revoltados arrebentaram as casas dos nobres e se serviram de bens, mobiliário e objetos de arte."

Os parisienses revoltados (não todos os parisienses, apenas os revoltados, os revolucionários) quebraram as casas e se serviram de bens.

Quem é que se serviram de bens? OS PARISIENSES REVOLTADOS.

Logo, a princípio, os bens ficaram com eles, não nos museus.
Bruno, o erro da II não está na finalidade "para que não se perdesse a memória dos méritos da aristocracia", mas sim na afirmação de que "a posição vencida nos debates da Assembleia Nacional foi a de quem advogava em favor da preservação dos bens apreendidos". Na verdade essa posição foi VENCEDORA E NÃO VENCIDA nos debates: "Prevaleceu o partido segundo o qual era bom conservar os restos do passado iníquo e transformá-los em memórias coletivas".
Concordo, Juarez! Mas como achei as outras duas bem mais erradas, acabei indo apenas na 1...

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