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ID
1645570
Banca
UFMT
Órgão
DETRAN-MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“A escola constitui-se num Aparelho Ideológico do Estado. Por meio de seu currículo, induz as pessoas das classes subordinadas à submissão e à obediência, enquanto as pessoas das classes dominantes aprendem a comandar e a controlar”. Qual teórico defendeu essa tese?

Alternativas
Comentários
  • Louis Althusser é um filósofo que rompeu com a tradição sociológica da educação, criando uma nova tradição, classificada pelo professor Tomaz Tadeu da Silva, como “Sociologia da Educação Crítica” ou “Teorias Crítico-Reprodutivistas da Educação”, como o professor Dermeval Saviani as chamam em seu livro “Escola e Democracia”. 

    Fonte: http://marxismo21.org/wp-content/uploads/2014/08/Louis-Althusser-e-Sociologia-da_Educacao-M-Cassin.pdf

  • Louis Althusser: O estado dominava a sociedade através de dois
    aparelhos:
    Aparelho ideológico do Estado – Funciona por meio da ideologia que
    são aquelas ideias transmitidas com a finalidade de levar as pessoas a
    aceitarem as ideias burguesas como boas e naturais.
    Aparelho repressivo do Estado – utilizava da força para impor as
    ideias estatais.
    Para Althusser a escola é um aparelho ideológico central por que alcança
    um número expressivo de pessoas durante um longo período de tempo.

    Fabiana Firmino e Fernanda Lima -Estratégia concursos

  • Para Althusser, a escola é um aparelho ideológico do Estado que atua mediante a imposição de um currículo, o qual induz as pessoas das classes subordinadas à submissão e à obediência, enquanto as pessoas das classes dominantes aprendem a comandar e a controlar.

    GABARITO: alternativa “A”

  • Hélcio Alcântara Cardoso - direção concursos

    Para Althusser, a escola é um aparelho ideológico do Estado que atua mediante a imposição de um currículo, o qual induz as pessoas das classes subordinadas à submissão e à obediência, enquanto as pessoas das classes dominantes aprendem a comandar e a controlar.

    GABARITO: alternativa “A”

  • Questão difícil, teorias muito semelhantes.