SóProvas


ID
1666921
Banca
FCC
Órgão
TRT - 15ª Região (SP)
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder às questões de números 9 a 12, considere o poema abaixo.

“Você não está mais na idade
de sofrer por essas coisas”
Há então a idade de sofrer
e a de não sofrer mais
por essas, essas coisas?
As coisas só deviam acontecer
para fazer sofrer
na idade própria de sofrer?
Ou não se devia sofrer
pelas coisas que causam sofrimento
pois vieram fora de hora, e a hora é calma?
E se não estou mais na idade de sofrer
é porque estou morto, e morto
é a idade de não sentir as coisas, essas coisas?
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Essas coisas. As impurezas do branco. Rio de Janeiro: José Olympio, 3. ed., 1976, p.30) 

é porque estou morto

O elemento sublinhado acima também pode ser corretamente empregado na lacuna da frase:

Alternativas
Comentários
  • Eu erro muitas vezes porque sou muito ansiosa.

    Letra: E

  • a) porquê
    b) por que
    c) Por quê
    d) porquê
    e) certo
  • Os jovens às vezes erram POIS são muito ansiosos.

    Neste caso pode se substituir o porque por pois.


  • Por que (separado sem acento)
    Usa-se esta forma para fazer perguntas, ou quando puder ser substituído por "motivo" ou "razão":

    - Por que fizeste isso?
    - O aluno queria saber por que recebeu nota baixa.

    Podemos trocar o "por que" por "por qual motivo", sem alterar o sentido:

    - Por qual motivo fizeste isso?

    Por que -> por qual motivo

    Porque (junto sem acento)
    Utilizamos esse formato para responder perguntas, exemplo:

    - Fiz isso porque era necessário

    É possível trocar o "porque" por "pois", sem alterar o sentido:

    - Fiz isso pois era necessário

    Porque -> pois

    Por quê (separado com acento)
    Utiliza-se o "por quê" em final de frases:

    - Sabemos que você não compareceu à reunião, por quê?

    Porquê (junto com acento)
    Essa forma é utilizada quando o "porquê" tem função de substantivo:

    - Se ele fez isso, teve um porquê (motivo)
    - Gostaria de entender o porquê eu tenho que ir

  • Percebi logo (por que; motivo; razão; pergunta implícita) ele demorou para chegar. 

    Percebi logo (porque; já que, visto que, uma vez que...) ele demorou para chegar.

    Não vi erro na B. Alguém me ajuda ??

  • Não vi o erro na letra B como o amigo Thomaz
  • a) o porquê

    b) por que 

    c) Por que

    d) o porquê

    e) porque 

  • Na minha opinião a (b) seria.

     

    Percebi logo por que ele demorou para chegar. 

    "por qual razão", "por qual motivo":




  • Para os que não viram erro da letra "B":

    Percebi logo por que ele demorou para chegar.

    É usado "por que" (separado), pois é substituível por "por qual razão".

    Percebi logo por qual razão ele demorou para chegar.


    Não poderia ser : Percebi logo porque ele demorou para chegar. 

    Pois, o "porque" é trocável por "pois, tendo em vista que". Neste caso, não vai encaixar na frase, fica estranho, vejamos:

    "Percebi logo tendo em vista que ele demorou para chegar" ou "Percebi logo pois ele demorou para chegar" A frase

    fica sem sentido nesses casos, por isso o correto seria o "por que".


    Há casos em que devemos fazer as trocas. Caso não fizer as trocas, provavelmente vai errar a questão.





  • A letra B está errada pelo simples fato de ser um questionamento, e não uma explicação. Resposta correta Letra E.

  • a) o porquê (substantivo)= a causa, a razão, o motivo

    b) por (preposição) que (pronome interrogativo) = por qual razão, por qual motivo

    c) por (preposição) que (pronome interrogativo) = por qual razão, por qual motivo

    d) o porquê (substantivo)= a causa, a razão, o motivo

    e) porque (conjunção) = pois são..., já que são..., uma vez que são...

  • Uma forma de tentar distinguir pode ser trocar o "porque" pelo "pelo fato" ou "por consequência".

    Quando trocar "porque" por "pelo fato" será uma Sub.Causal

    Quando trocar "porque" por "por consequência" será uma Coord. Coord. Explicativa

    Vamos para a pratica da questão:

    1) E se não estou mais na idade de sofrer é porque estou morto

    Logo: Não estou mais na idade de sofrer PELO FATO DE ESTAR morto

    2) Percebi logo ...... ele demorou para chegar. 

    Percebi logo POR CONSEQUENCIA DELE demorAR para chegar.

    3) Os jovens às vezes erram ...... são muito ansiosos.

    Os jovens às vezes erram PELO FATO DE SEREM muito ansiosos.

    Fiz algumas adaptações nas frases por conta da concordância, mas espero ter ajudado.

     

  • LETRA B:  Percebi logo  POR QUE (SEPARADO =  POR QUAL MOTIVO)   ele demorou para chegar. 

     

    1-           PORQUE → Conjunção →    CAUSA/EXPLICAÇÃO/FINAL

    ·        CAUSAL:  POIS -  ideia de causa

                Ela foi elogiada porque chegou cedo

     

    ·        EXPLICATIVA :  JÁ QUE    SIC (por causa de que)

     Chegou cedo, porque temos muito trabalho

     

    ·        FINAL:  PARA QUE

    Siga o regulamento, porque = PARA QUE tudo FUNCIONE (VERBO SUBJUNTIVO) bem

              Não julgues, porque = PARA QUE não te JULGEM (VERBO SUBJUNTIVO)

    ....................................

     

    2-       PORQUÊ → SUBSTANTIVO → Acompanhado de Artigo, palavras determinantes, Pronome ou Numeral 

              SEUS PORQUÊS,  UM PORQUÊ, O PORQUÊ

              ....................................  

     

    3-      POR QUE → Orações Interrogativas Direta ou Indireta, e como Pronome Relativo (Pelo qual)

     

               3.1 -  Por (preposição)   Que (PRONOME INTERROGATIVO)

     

    Interrogativa indireta:         POR QUE = POR QUAL RAZÃO, POR QUAL MOTIVO

    Desejo saber por que não veio.

                                                         

    Interrogativa  Direta:   Por que faltou à reunião ?

     

     

                        3.2-       Por (preposição)  QUE (PRONOME RELATIVO)

                        POR QUE =   PELOS QUAIS     POR QUAIS

                Conheço o caminho POR QUE =   PELOS QUAIS/POR QUAIS passastes

                       

     

    4-        POR QUÊ  =      POR QUE MOTIVOS.   → JUNTO COM PONTUAÇÃO ou ao final de orações interrogativas.

                                     

  • Porque equivale a pois, visto que, já que. É uma conjunção explicativa ou causal.

  • a) Não entendi o porquê da sua atitude na reunião.  (os porquês - se aceitar o plural, é porquê)

    b)Percebi logo por que ele demorou para chegar.  (por que razão)

    c)Por que você não confia nas suas ideias?  (por que razão)

    d)Esclareça o porquê da necessidade desse procedimento.  (os porquês - se aceitar o plural, é porquê)

    e)Os jovens às vezes erram porque são muito ansiosos. (explicação ou causa)

  • Compartilho uma explicação bem didática do professor Pablo Jamilk :

    Você precisa aprender como analisar esses elementos morfologicamente! Assim você garante que vai acertar as questões. Vamos à teoria: 

    1 – PORQUÊ (assim juntinho e com acento): esse cara é um substantivo, ou seja, antes dele você vai encontrar numerais, artigos, pronomes ou qualquer tipo de determinante. Veja um exemplo:

     Ex.: Eu sei o porquê de você fazer isso! (Veja que rola uma preposição ali!)

     Ex.: Os meus porquês são particulares! 

     Ex.: Enfie esse porquê naquele lugar!

    2 – POR QUÊ (separado e com acento):  nesse caso, temos uma preposição (por) e um substantivo (quê – sim, quando ele tiver acento, será um substantivo). Usualmente, você há de encontrá-lo quando ele estiver se escorando em um sinal de pontuação. Aliás, mesmo que a preposição não seja “por”, o acento no “quê” ainda vai rolar.

     Ex.: Você está me olhando por quê?

     Ex.: Joana sente falta de quê?

    3 – POR QUE (separado e sem acento): podemos ter dois casos. Em um, a classificação será de LOCUÇÃO ADVERBIAL DE INTERROGAÇÃO (essencialmente falando, essa locução se forma com uma preposição que acompanha um pronome interrogativo). Em outro, a classificação será de PREPOSIÇÃO + PRONOME RELATIVO. Vejamos:

     Caso 1:  

       – Por que Mariana não veio para a aula hoje?

       – Gostaria de saber por que você está falando essas besteiras. 

    Caso 2: 

      – O motivo por que ela brigou com o chefe ninguém sabe. 

      – A janela por que foi jogado o copo é a da esquerda. 

    4 – PORQUE (junto e sem acento): aqui temos três casos, essencialmente. A classificação pode ser: 

     – Conjunção Coordenativa Explicativa: 

         Traga um copo com água, porque a menina se engasgou. 

     – Conjunção Subordinativa Adverbial Causal:

         Porque eu não estudei, levei o maior ferro do mundo naquela prova. 

     – Conjunção Subordinativa Adverbial Final (com o sentido de “para que”):

         Reze porque o transporte chegue a tempo. 

    https://pjamilk.com/2014/11/24/o-porque-das-coisas/

  • GAB E 

     

  • link para estudar com o elias Santana   https://www.youtube.com/watch?v=JVyVGDZXGI8

     

    Autor: Arenildo Santos

     

    Síntese Teórica -  Emprego de  “porquês”
     

    Por que (separado e sem acento)

    1) Expressão adverbial interrogativa de causa (ou explicação), podendo aparecer em interrogações diretas e indiretas.  Nesse caso, pode estar explícito ou não o termo “motivo” (“razão”).  Veja.

    Por que razão o homem maltrata a natureza?

    Por que o homem maltrata a natureza?

    Ninguém sabe por que razão o homem maltrata a natureza.

    Ninguém sabe por que o homem maltrata a natureza.

     

    2) Expressão relativa com função anafórica.  Nesse caso, equivale a uma das seguintes expressões: pelo qual, pelos quais, pela qual, pelas quais.

    A estrada por que vim é tranquila. (por que = pela qual)

    O fax por que enviei a texto é antigo. (por que = pelo qual)

    Obs.1: Também se usa “por que” quando a palavra “que” funciona como pronome indefinido adjetivo (equivalendo a “qual”).  Nesse caso, “por que” equivale a “por qual”.

    Você sabe por que caminho ela está vindo?

    Obs. 2: Cuidado.  Por vezes o segmento “por que” corresponde à seguinte morfologia: a preposição “por” é exigida por um termo anterior; e “que” é conjunção integrante.  Veja:

    Minha luta por que você supere isso é grande.

     

    Por quê (separado e com acento) 

    Também tem valor adverbial interrogativo.  O acento ocorre diante de pausas fortes.  Veja:

    O homem maltrata a natureza por quê?

    O homem maltrata a natureza, mas ninguém sabe por quê.

    Ninguém sabe por quê, mas o homem maltrata a natureza.

    Ela admitiu o homicídio, mas explicar por quê será difícil.

     

    Porque (junto e sem acento)

    Trata-se sempre de conjunção: seja explicativa, seja causal, seja final.

    Não chore, porque me daria pena.

    Não chorei porque não tive vontade.

    Não chorarei porque não demonstre fragilidade.

    Você se assustou porque eu gritei?

     

    Porquê (junto e com acento)

    Trata-se de substantivo.

    Ninguém sabe o porquê, mas o homem maltrata a natureza.

  • GABARITO E


    Resumo:

    PORQUE - já que, visto que, uma vez que, pois;

    PORQUÊ - substantivado, o motivo, a razão.

    POR QUÊ - seguido de pontuação.

    POR QUE - por qual motivo/razão, pelos quais, pela qual


    bons estudos

  • Gabarito letra E.

    Melhor explicação é da Juliana Galvão.

  • GABARITO: LETRA E

    Usamos PORQUE (junto e sem acento circunflexo) quando introduzimos uma explicação e uma causa:

    Não fale alto porque o bebê está dormindo. (explicação)

    Não foi à aula porque estava com febre. (causa)

    FONTE: SÓPORTUGUÊS.COM.BR