Questão 1679266

• Banca: FUNCAB
• Órgão: SESC-BA
• Ano: 2012
• Provas: FUNCAB - 2012 - SESC-BA - Psicopedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Perrenoud; Principais Autores

Para que as disciplinas coloquem-se a serviço da cidadania, da aprendizagem do debate e da razão, é preciso parar de sobrecarregar os programas, assegurando aos professores e aos alunos o direito e o tempo necessários à construção conjunta de uma parte dos saberes para debater, para confrontar várias hipóteses e para encontrar os melhores caminhos. Segundo Perrenoud (2005), a educação para a cidadania tem a ver com a didática das disciplinas, com a relação com o saber e com as pedagogias:

• A. tradicionais e neoliberais.
• B. conectivistas e libertadoras.
• C. ativas e construtivistas.
• D. liberais e construtivistas.
• E. liberais e progressistas.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C Segundo Perrenoud (2005), a educação para a cidadania tem a ver com a didática das disciplinas ativas e construtivistas. Como se vê, a educação para a cidadania tem a ver com as pedagogias ativas e construtivistas, com a didática das disciplinas, com a relação com o saber.