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Gabarito A. http://www.gespublica.gov.br/biblioteca/pasta.2013-03-28.9924370611/guia-gestao-da-capacitacao-por-competencias%20(2).pdf
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Desenvolvimento político?
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Fiquei em dúvida no "desenvolvimento político"
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Quem vir o sumário do livro do Chiavenato responde certo esta questão
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Gabarito letra A. Para resolvermos essa questão é preciso considerar relativo grau de subjetividade apresentado nas questões da banca FCC e a doutrina majoritária. Chiavenato nos ensina que são seis as Funções ou Processos de RH (também chamadas de Funções de Pessoal):
- Prover (recrutamento e seleção)
- Aplicar (desenho, análise e descrição de cargo, avaliação do desempenho)
- Manter (Higiene organizacional e QVT)
- Recompensar (remuneração e benefícios)
- Desenvolver (Treinamento, Desenvolvimento e Educação)
- Monitorar (Sistemas de Informação Gerencial).
Devemos nos lembrar que os métodos de desenvolvimento podem ser focados no cargo, aspectos diretamente relacionados ao cargo que se ocupa, ou fora do cargo, abordando aspectos gerais do desenvolvimento de carreira e pessoal.
Assim, a única assertiva que se enquadra no conceito de desenvolvimento seria a letra A, apesar de trazer aspectos pouco ortodoxos.
Fonte: facebook.com/admfederal.
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Apesar da frustração com a questão (havia respondido a alternativa E), parece-me que a melhor resposta é mesma a alternativa "A".
Chiavenato elenca 11 Métodos de desenvolvimento
de pessoas no cargo, e entre estes está: "(...) 11. Coaching. O gerente pode integrar vários papéis
como líder renovador, preparador, orientador
e impulsionador para se transformar em
um coacb. O coaching significa o conjunto de
todas essas facetas."
fonte: Chiavenato, Idalberto
3.ed. Gestão de pessoas; o novo papel dos recursos
humanos nas organizações / Idalberto Chiavenato.
- 3.ed. - Rio de Janeiro: Elsevier, 2010 pg 413.
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É uma pergunta difícil de responder porque é difícil entender a pergunta. A primeira coisa que se procura na resposta é o que se enquadra como gestão de pessoas, que é a primeira parte do enunciado. Mas não é isso o que o avaliador quer saber, como bem destaca a segunda parte da pergunta, o avaliador quer saber tão somente em qual alternativa constam apenas elementos que dizem respeito ao desenvolvimento de pessoas e aí, por mais estranho que pareça a opção de "desenvolvimento político", a letra A é a única alternativa que só tem elementos de desenvolvimento. As demais, misturam elementos de outros subprocessos. A saber:
b) programa de benefícios; socialização e remuneração. (recompensa; aplicação; recompensa)
c) valorização simbólica; benefícios e recrutamento e seleção. (recompensa; recompensa; suprimento/provisão)
d) valorização grupal; remuneração e processo de seleção. (recompensa; recompensa; suprimento/provisão)
e) planejamento de cargos; planejamento organizacional e programas motivacionais. (aplicação; monitoramento; recompensa)
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De acordo com Borges e Mourão (2013), existem diferentes maneiras de se classificar a área de gestão de pessoas. No entanto, as autoras afirmam que uma classificação mais genérica permite inferir três grandes sistemas: ingresso, desenvolvimento e valorização.
O sistema de ingresso envolve práticas relacionadas com recrutamento, seleção e socialização. Ocupa-se da entrada das pessoas na organização.
O sistema de desenvolvimento pressupõe ações que aplicam e desenvolvem os conhecimentos, as técnicas e o conhecimento das pessoas no ambiente de trabalho. Assim, envolvem práticas de coaching, desenvolvimento e avaliação por competências e desenvolvimento político.
Sobre esse último item (desenvolvimento político), as autoras destacam que se trata de ações voltadas para o aprendizado do trabalho em equipe que está em jogo a participação nos processos decisórios. Desenvolver politicamente significa ajudar as pessoas a beneficiarem-se das trocas no contexto grupal e interativo.
O sistema de valorização compreende o conjunto de práticas que visam a recompensar as pessoas como contrapartida ao trabalho realizado por elas. Essas recompensas podem ter natureza econômica, crescimento pessoal e profissional, segurança, projeção social, dentre outras.
Logo, segundo essa bibliografia específica, as práticas típicas dos sistemas de desenvolvimento são as elencadas na letra A.
Adriel Sá.
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A síntese dos componentes principais dos sistemas de gestão de pessoas envolvem os sistemas de ingresso; desenvolvimento e valorização. As práticas típicas dos sistemas de desenvolvimento são
a) coaching; desenvolvimento e avaliação por competências e desenvolvimento político.
O grande problema das questões de gestão de pessoas a subjetividade e o conhecimento limitado que a banca tem sobre o assunto, o que tem haver o COACHING com ingresso?? E onde do item tido como certo tem a valorização??
O item correto é a letra
e) planejamento de cargos (ingresso); planejamento organizacional (desenvolvimento) e programas motivacionais (valorização).
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GABARITO A)
Trocando em miúdos, a questão quer que você assinale a alternativa que contém atividades do grupo "DESENVOLVER", segundo aquele esquema de CHIAVENATO:
Agregar, Aplicar, Recompensar, Desenvolver, Manter, Monitorar
a)coaching [DESENVOLVER]; desenvolvimento e avaliação por competências [DESENVOLVER] e desenvolvimento político[DESENVOLVER]. DESENVOLVER
b)programa de benefícios [RECOMPENSAR]; socialização [MANTER] e remuneração [RECOMPENSAR].
c)valorização simbólica [MANTER?]; benefícios [RECOMPENSAR] e recrutamento e seleção [AGREGAR].
d)valorização grupal [MANTER]; remuneração [RECOMPENSAR] e processo de seleção [AGREGAR].
e)planejamento de cargos [APLICAR]; planejamento organizacional e programas motivacionais [MANTER].
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Desenvolvimento político? Que droga de questão!
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Eu gostaria de saber como acertar essas questões, olho as estatísticas e fico pensando, como consegue????
Serio essa matéria Gestao de Pessoas é complicada demais... afff
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A questão se baseou na classificação de Borges e Mourão.
De acordo com as autoras, o Sistema de Desenvolvimento envolve o treinamento e o desenvolvimento dos indivíduos, com o objetivo de aprimorar o conhecimento dos indivíduos no ambiente de trabalho. As práticas do sistema de desenvolvimento incluem o coaching, o desenvolvimento e avaliação por competências e o desenvolvimento político (auxiliar os indivíduos a se beneficiarem das “trocas” no contexto grupal e interativo).
Fonte: Administração Pública e Gestão p/ TREs (Técnico Judiciário - Área Administrativa) 2021 - Pré-Edital - aula 18 https://www.estrategiaconcursos.com.br/