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ID
1682410
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A respeito da multidisciplinaridade e da interdisciplinaridade presentes no trabalho profissional do assistente social, julgue o item a seguir.

Entre os profissionais que atuam em equipe multiprofissional, ocorre a troca de informações e conhecimentos, principalmente a transferência de métodos de uma disciplina para outra. Isso exige a integração entre as disciplinas e, consequentemente, eleva os níveis de saber. 


Alternativas
Comentários
  • Interdisciplinaridade permite a transferência de métodos de uma disciplina para outra, podendo gerar apenas uma contribuição epistemológica, o surgimento de uma nova aplicação e até mesmo de uma nova disciplina científica.

    Inteligência, informação e conhecimento em corporações / Kira Tarapanoff, organizadora. – Brasília : IBICT, UNESCO, 2006



  • Compreendo que a questão está errada devido afirmar que ocorrerá "transferência de método de uma disciplina para outra". O que na verdade NÃO DEVE ocorrer. 

    Os membros de um grupo multiprofissional devem trabalhar de acordo com os limites e especificidades de sua formação, e respeitada esta especificidade, necessitam conhecer a ação individual de cada um dos outros membros. 

  • "Interdisciplinaridade permite a transferência de métodos de uma disciplina para outra, podendo gerar apenas uma contribuição epistemológica, o surgimento de uma nova aplicação e até mesmo de uma nova disciplina científica.

    Inteligência, informação e conhecimento em corporações / Kira Tarapanoff, organizadora. – Brasília : IBICT, UNESCO, 2006"

    é isso.

    e, gente, lembrem que Interdisciplinaridade é diferente de Multidisciplinaridade.

  • Esse conceito é o da interdisciplinaridade.

     Na multidisciplinaridade, recorremos a informações de várias matérias para estudar um determinado elemento, sem a preocupação de interligar as disciplinas entre si. 

    Na interdisciplinaridade, estabelecemos uma interação entre duas ou mais disciplinas. O ensino baseado na interdisciplinaridade proporciona uma aprendizagem muito mais estruturada e rica, pois os conceitos estão organizados em torno de unidades mais globais, de estruturas conceituais e metodológicas compartilhadas por várias disciplinas. 

  • Na equipe multiprofissional não ocorre necessariamente a troca de informações e conhecimento entre a equipe nem o diálogo e a interação entre seus membros. Esta equipe é composta por diferentes profissionais que atuam especificamente na sua área de intervenção, no entanto, não confere a equipe uma relação de troca mútua entre os membros e o diálogo constante. Já a equipe interdisciplinar se enquadraria melhor no conceito apresentado pela assertiva pois esta pressupõe a interação entre seus membros, o diálogo constante e a troca de conhecimentos como forma de abordar os sujeitos de forma integral e global, resguardando também as especificidades e competências de cada profissão que devem ser delimitadas.


    RESPOSTA: ERRADO
  • Segundo Vasconcelos (1997), ao se discutir interdisciplinaridade é necessário atentar para uma série de conceitos que apresentam relações semelhantes, com variações apenas no grau de cooperação e coordenação entre as disciplinas. Em ordem crescente, assim podem ser classificados:

    multidisciplinaridade: o trabalho acontece de forma isolada, geralmente com troca e cooperação mínima entre as disciplinas; 

  • MULTI - NÃO TRANSFERE MÉTODOS / INTER - TRANSFERE MÉTODOS.  

  • Numa linguagem bem simples: Na relação de equipe multidisciplinar necessariamente  não signhifica que haverá permanentimente troca de saberes entre os profissionais,apesar de ser possível manter um espaço de discussão entre eles nessa equipe. O trabalho entre os profissionais é parcelado, fragmentado e cada um atua na sua área; não hhá muita interação.

    Em relação a equipe interdisciplinar há entre os profissionais uma busca de coplementariedade e troca de conhhecimenhtos e saberes permanentes, buhscando atender na integralidade o usuário. 

     

     Fonte: Vídeo da profª Núbia Lima ( youtube)