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Questões de Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar


ID
70687
Banca
FCC
Órgão
TRT - 3ª Região (MG)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A busca da interdisciplinaridade, além de ser um empreen- dimento de ordem filosófica, científica e educativa, corresponde também a um desafio, por se constituir num ato político de extrema relevância para a consecução do projeto de formação profissional do assistente social. Com base nisso é INCORRETO dizer que

Alternativas
Comentários
  • Dias (2001) aponta que a orientação do processo de trabalho da equipe de saúde mental está calcada em:
     
    a) Interdisciplinaridade: a atuação da equipe em considerar os diferentes campos de saber e a abordagem do sujeito como um todo, atento ao contexto socioeconômico-cultural no qual ele está inserido. A perspectiva interdisciplinar não opera uma eliminação das diferenças:                                                                                                                      tanto quanto na vida em geral, reconhece as diferenças e as especificidades, convive com elas, sabendo, contudo, que ela se reencontra e se complementa, contraditória e dialeticamente.A interdisciplinaridade implica um plano prático operacional, que se estabeleça como mecanismos e estratégias de efetivação desse diálogo solidário no trabalho científico, tanto na prática da pesquisa, como naquela do ensino e na prestação de serviço (SEVERINO, 1998).

    Revista Textos & Contextos Porto Alegre v. 8 n.2 p. 241-254.  jul./dez. 2009

ID
78013
Banca
FCC
Órgão
TRT - 18ª Região (GO)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Nem todo o trabalho em parceria é interdisciplinar, pois é razoavelmente aceitável que o desenvolvimento de trabalhos dessa ordem de complexidade não seja algo que se faça em curto espaço de tempo e à revelia de outros condicionantes. As características responsáveis pela confluência dos profissionais na constituição de um projeto interdisciplinar são: a

Alternativas
Comentários
  •  

    gabarito (c)

    especialização, a convergência em torno do objeto, a convergência ético-política, as intercorrências do processo histórico e o gerenciamento das características dos atores envolvidos.

  • Outra questão praticamente igual é Q43454


ID
114823
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-DFT
Ano
2008
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Quanto às distintas possibilidades de prática profissional, julgue
os itens subseqüentes.

A prática interdisciplinar caracteriza-se pela interação participativa, gerando reciprocidade e enriquecimento mútuo com tendência à horizontalização das relações de poder entre os campos implicados.

Alternativas
Comentários
  • Fabiana Regina Ely (2003) conceitua interdisciplinarudade da seguinte forma:

    interdisciplinaridade: as relações profissionais e de poder tendem à horizontalidade, as estratégias de ação são comuns e estabelece-se uma troca recíproca de conhecimento entre as diferentes disciplinas; 

  • Gab CERTO

    Interdisciplinar - Há uma integração entre os conteúdos (horizontalização), vai além da justaposição!

    .

    .

    .

    O cavalo prepara-se para o dia da batalha, porém do SENHOR vem a vitória. (Pv 21:31)

  • Cespe 2020

    Ser interdisciplinar para o saber e para a ação é um movimento de renovação, no qual é preciso aprimorar atitudes no sentido de reconhecer que a pluralidade constitui múltiplas possibilidades de desvelar o real, repensar a prática e transformá-la.


ID
114877
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-DFT
Ano
2008
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A lei que regulamenta o exercício profissional do assistente social
e o Código de Ética da profissão são instrumentos que
possibilitam uma compreensão do mundo para além da prática
profissional, a partir de uma visão crítica e fundamentada. Com
relação aos referidos instrumentos, áreas e limites da atuação
profissional, julgue os itens a seguir.

De acordo com a lei de regulamentação da profissão, a realização de vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre matéria de serviço social pode ser partilhada com profissionais de equipe multidisciplinar.

Alternativas
Comentários
  • Conforme a LEI No 8.662, DE 7 DE JUNHO DE 1993, que dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social: I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social; II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social; III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social; IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;veja http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8662.htm para mais informações.
  • Eu só queria saber o que essa questão tem a ver com Direito Constitucional?
    Quem a classificou como tal mereceria perder uns 300 pontos só por isso...
  • Sigilo profissional!!

  • O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

  • Se é de matéria de Serviço Social cabe ao Assistente Social , apenas. Questão de preservar o sigilo profissional.

  • Artigo 16 § único do Código de Ética: "Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário".

    No meu entendimento se a resolução diz que  há possibilidade de partilhar informações, isso torna a questão certa.

  • informações e pareceres sobre matéria de serviço social

    O ERRO da questão, está justamente em compartilhar informações sobre matéria de serviço social, pois nesse caso, é privativa do assistente social.

  • SE A QUESTÃO FALAR DO MAU - MATÉRIA, ÁREA OU UNIDADE É ATRIBUIÇÃO.

  • Artigo 16 § único do Código de Ética: "Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário".

    No meu entendimento se a resolução diz que  "pode ser partilhada com profissionais de equipe multidisciplinar".

     há possibilidade de partilhar informações, isso torna a questão certa.


ID
115987
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O assistente social necessita deter conhecimentos acerca do vírus da AIDS, do tabagismo e do uso de drogas (lícitas ou ilícitas) para atuar em programas de prevenção e tratamento desses males. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

É direito da pessoa portadora do vírus HIV comunicar seu estado de saúde e o resultado dos seus testes apenas às pessoas que desejar. Caso o assistente social, em abordagem individual ao portador/funcionário, venha a tomar conhecimento de tal estado de saúde, somente poderá revelar a informação em reunião da equipe interprofissional.

Alternativas
Comentários
  • O assistente social, com base no Código de Ética Profissional do Assistente Social (Lei n. 8.662/1993), não deve revelar a ninguém o que seu usuário não queira, desde fatos que o usuário lhe conte ou que por outros motivos venha a saber no exercício profissional. O sigilo profissional é garantido ao assistente social e ao próprio usuário, os quais possuem legalmente assegurado o direito de não revelá-lo além de ser vedado a esse profissional  quebrá-lo, conforme Art. 15,16, Parágrafo único e art. 17 do Código de Ética supracitado. Caso esse profissional esteja inserido em equipe multi ou interdisciplinar deve ser revelado aos demais membros somente o estritamente necessário. Ademais, o sigilo só deve ser quebrado quando se tratar de situações graves que coloquem em risco a vida do próprio usuário, de terceiros e da coletividade, segundo estabelece o Código de Ética em seu Art. 18. Também constitui direito do portador do HIV revelar sua condição de saúde somente para aqueles que julgar conveniente, desde que não coloque em risco a vida de ninguém. Portanto, a assertiva acima está errada visto que o assistente social não deve comunicar ao restante da equipe que um usuário é portador do HIV, a não ser que seja da vontade do mesmo, já que esta situação não interfere na vida de mais ninguém.


    RESPOSTA: ERRADO
  • O assistente social, com base no Código de Ética Profissional do Assistente Social (Lei n. 8.662/1993), não deve revelar a ninguém o que seu usuário não queira, desde fatos que o usuário lhe conte ou que por outros motivos venha a saber no exercício profissional. O sigilo profissional é garantido ao assistente social e ao próprio usuário, os quais possuem legalmente assegurado o direito de não revelá-lo além de ser vedado a esse profissional  quebrá-lo, conforme Art. 15,16, Parágrafo único e art. 17 do Código de Ética supracitado. Caso esse profissional esteja inserido em equipe multi ou interdisciplinar deve ser revelado aos demais membros somente o estritamente necessário. Ademais, o sigilo só deve ser quebrado quando se tratar de situações graves que coloquem em risco a vida do próprio usuário, de terceiros e da coletividade, segundo estabelece o Código de Ética em seu Art. 18. Também constitui direito do portador do HIV revelar sua condição de saúde somente para aqueles que julgar conveniente, desde que não coloque em risco a vida de ninguém. Portanto, a assertiva acima está errada visto que o assistente social não deve comunicar ao restante da equipe que um usuário é portador do HIV, a não ser que seja da vontade do mesmo, já que esta situação não interfere na vida de mais ninguém.

     

     

  • Sigilo no trabalho e sigilo médico

    A pessoa vivendo com HIV tem o direito de manter em sigilo a sua condição sorológica no ambiente de trabalho, o que inclui sigilo em testes de admissão, testes periódicos ou de demissão.

  • Além do que preconiza o nosso Código de Ética Profissional, a Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras do HIV tem como prerrogativa:

    Ninguém poderá fazer referência à doença de alguém, passada ou futura, ou ao resultado de seus testes para o HIV/aids, sem o consentimento da pessoa envolvida. A privacidade do portador do vírus deverá ser assegurada por todos os serviços médicos e assistenciais.


ID
116050
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos às estratégias, aos instrumentos e às técnicas de intervenção do assistente social.

No trabalho em equipe interprofissional, a presença de diversas especializações contribui para a diluição de competências e atribuições profissionais.

Alternativas
Comentários
  • No trabalho em equipe interprofissional, a presença de diversas especializações contribui para a diluição de competências e atribuições profissionais.

    Diluição: Ação de diluir (desfazer, diminuir a concentração).

    É fundamentel que as equipes de trabalho seja conhecedoras de outras áreas. A multidisciplinariedade dessa equipe faz com que a mesma possa solucionar problemas com mais facilidade e adquira flexibilidade para enfrentar diversas circunstâncias que lhe são impostas. Se uma equipe se especializa somente em 1 (uma) determinada área, a especialização pode gerar alienação e restringir o conhecimento, tornando um problemas quando distintas situações são postas em xeque.

  • Questão errada.

    Pois mesmo que profissionais de áreas distintas trabalhem em uma equipe interprofissional isso não dissolvera suas competências e atribuições privativas. Um exemplo seria o fato de assistente social estar em uma equipe interprofissional não responsabilizando-se por matéria de serviço social, aliás fosse cuidar de competências específicas do psicologo. É claro que na equipe serão socializadas informações necessárias para o devido trabalho, mas nunca se perdem as competências que continuam lá.


  • Cespe 2020

    Ser interdisciplinar para o saber e para a ação é um movimento de renovação, no qual é preciso aprimorar atitudes no sentido de reconhecer que a pluralidade constitui múltiplas possibilidades de desvelar o real, repensar a prática e transformá-la.


ID
116173
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Banco da Amazônia
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Atualmente, a preocupação com a manutenção e a melhoria da qualidade do meio ambiente é constante. É cada vez maior a atenção dada aos impactos de atividades, produtos e serviços das organizações, como também à necessidade de regulamentações que preservem o meio ambiente e, consequentemente, a saúde humana. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

O assistente social, ao desenvolver seus projetos, programas e serviços, em conjunto com a equipe interdisciplinar no âmbito organizacional, deve restringir sua responsabilidade ambiental empresarial ao interior das organizações, para assegurar as especificidades da sua atribuição profissional.

Alternativas
Comentários
  • Não deve restringir sua responsabilidade ambiental somente no interior da empresa.

  • Na interdisciplinariedade há interação das disciplinas. 

  • Para as questões do Cespe qualquer palavra que dê sentido a exclusividade: deve ter cautela na resolução.

    Tenha fé.

  • A comunidade entorno também participa, aliás é peça importante.


ID
130369
Banca
FCC
Órgão
MPE-SE
Ano
2009
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Nem todo o trabalho em parceria é interdisciplinar, pois é razoavelmente aceitável que o desenvolvimento de trabalhos dessa ordem de complexidade não seja algo que se faça em curto espaço de tempo e à revelia de outros condicionantes. As características responsáveis pela confluência dos profissionais na constituição de um projeto interdisciplinar são a

Alternativas
Comentários
  • As características responsáveis pela confluência dos profissionais na constituição de um projeto interdisciplinar são:

    - Especialização

    - a convergência em torno do objeto

    - a convergência ético-política

    - as intercorrências do processo histórico e

    - o gerenciamento das características dos atores envolvidos.

  • Outra questão praticamente IGUAL é Q26002


ID
142426
Banca
FCC
Órgão
TJ-AP
Ano
2009
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Cabe ao assistente social, no exercício de sua profissão, atentar para as orientações referentes ao sigilo profissional. A Resolução do Conselho Federal no 273/93, no que concerne especificamente ao trabalho em equipe determina que

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a Resolução CFESS n°273

     

    a) Errada. Art.18 A quebra do sigilo só é admissível, quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros e da coletividade. O sigilo poderá ser revelado em determinada circunstância.

     

    b) Certa. Art 16- Parágrafo Único Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.

     

    c) e d) Errada. Apresentar à justiça, quando convocado na qualidade de perito ou testemunha, as conclusões do seu laudo ou depoimento, sem extrapolar o âmbito da competência profissional e violar os princípios éticos contidos neste código. 

     


ID
167527
Banca
FCC
Órgão
TJ-PI
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O assistente social ao atuar na equipe interdisciplinar deve pautar sua prática pelo pressuposto de que:

Alternativas
Comentários
  • A interdisciplinaridade é uma tarefa inacabada porque não se consegue definir o que vem a ser vinculação, reciprocidade, interação, comunidade de sentido ou de complementaridade entre as várias disciplinas. Essa incompreensão vem da falta de experiência vivida, explicitada e sua prática concreta é ainda um processo incipiente na elaboração do saber, na atividade de ensino e de pesquisa e na ação social. A interdisciplinaridade é algo pressentido, desejado e buscado, mas ainda não atingido.

    Uma visão interdisciplinar unificada e convergente implica estar presente tanto no campo da teoria como da prática (de intervenção social, pedagógica ou de pesquisa). O homem é uma unidade que só pode ser apreendida numa abordagem sintetizadora e nunca pela acumulação de visões parcelares. Pelo processo de decomposição, análise e recomposição das partes essa soma nunca chegará à totalidade.

    Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002006000300011

  •  

    GABARITO A

    a realidade social só pode ser entendida numa abordagem sintetizadora que permita uma visão dialética entre as partes fornecendo elementos para a construção de um sentido total.


ID
185977
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
TJ-MG
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Assistente Social, atuando em frentes de trabalho compostas por equipes multidisciplinares dentro de uma concepção interdisciplinar, possui ângulos particulares de observação sobre os mesmos processos sociais, o que o diferencia de outros profissionais. Esse fato não o exclui da construção do trabalho coletivo.

Nesse aspecto, pode-se considerar como corretas as seguintes afirmativas, EXCETO

Alternativas
Comentários
  • Esta alternativa de resposta com certeza esta errada " a concepção de interdisciplinaridade substitui a Especialidade pela Generalidade."

    A alternativa correta seria: "o trabalho interdisciplinar propõe a substituição de uma Ciência fragmentada por uma Ciência unificada.'


  • Ao contrário do que muitas vezes se considera, o trabalho interdisciplinar demanda a capacidade de expor com clareza os ângulos particulares de análise e propostas de ações diante dos objetos comuns a diferentes profissões, cada uma delas buscando colaborar a partir dos conhecimentos e saberes desenvolvidos e acumulados pelas suas áreas. Como afirma Iamamoto (2002, p. 41), tal perspectiva de atuação não leva à diluição das identidades e competências de cada profissão; ao contrário, exige maior explicitação das áreas disciplinares no sentido de convergirem para a consecução de projetos a serem assumidos coletivamente. 

  • São corretas as alternativas:

    a) - um eficiente trabalho interdisciplinar resultará em um produto obtido a partir do consenso do grupo.

    c) - o trabalho interdisciplinar propõe a substituição de uma Ciência fragmentada por uma Ciência unificada.

    d) - o trabalho multidisciplinar na concepção interdisciplinar pressupõe que as disciplinas se reencontrem e se complementem.


ID
186067
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Cada vez mais, o assistente social se insere em atividades de intervenção e de pesquisa com outros profissionais. Torna-se cada vez mais raro o trabalho isolado e mais frequente a atuação em equipes que reúnem profissionais de áreas e especialidades diferentes. Tais equipes de trabalho podem ser multidisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares, conforme a distinção abaixo.

- A multidisciplinaridade supõe profissionais diferentes atuando sobre a mesma questão, trocando informações e coordenados por via essencialmente administrativa, que propicia o acompanhamento das ações e a sua avaliação.
- A interdisciplinaridade implica a interação entre profissionais diversos que, a partir de uma questão, identificam uma problemática comum sobre a qual intervirão, havendo entre eles reciprocidade e relações horizontalizadas.
- A transdisciplinaridade é uma radicalização da interdisciplinaridade, conduzindo à criação de um campo teórico, operacional ou disciplinar de tipo novo e mais amplo.

Com base nessas definições, o assistente social deve

Alternativas
Comentários
  • gabarito(c)

    inserir-se em qualquer desses três tipos de equipes.


ID
196303
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INCA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A temática da humanização está presente no debate da política de
saúde e nos diferentes espaços de atuação das equipes
interdisciplinares. No que diz respeito a esse tema e aos demais
aspectos que o envolvem, julgue os próximos itens.

O acolhimento, mesmo concebido como uma diretriz da política nacional de humanização, não é compreendido como um dispositivo capaz de alterar o modelo técnico-assistencial, nem tampouco oportuniza a reorganização do processo de trabalho ou modifica a lógica de atendimento.

Alternativas
Comentários
  • O Acolhimento é conceito imbricado no grande princípio do SUS de acesso universal, seja acesso às unidades e serviços (garantia do cuidado), acesso à qualidade da assistência que significa escuta ativa, vínculo, responsabilização, resolutividade e acesso à continuidade do cuidado. Expressa-se como a construção de uma diretriz política e operacional para responder à necessidade dos usuários de garantia de acesso ao cuidado em saúde. Acolhimento traduz-se em uma atitude de inclusão, é postura ética, uma atitude em relação à garantia de acesso aos serviços de saúde, à qualidade e à integralidade da atenção. A garantia do acesso à informação correta e em linguagem adequada, aos serviços e aos insumos, a qualidade da assistência à mulher no pré-natal, no parto, no puerpério e no acolhimento em rede além de compromisso ético do SUS, configuram-se como a concretização do acolhimento pleno, com a disponibilização da melhor tecnologia em saúde. (...) É um processo de ressignificação da relação da equipe de saúde com o usuário, sujeito de sua própria história, que constrói e é construído por sua história. (FRANCO; BUENO; MERRHY, 1999). É uma diretriz e ao mesmo tempo um dispositivo, na medida em que transforma concretamente processo de trabalho de tal modo que garanta a acessibilidade, a responsabilização e o vínculo. O acolhimento, como postura e prática nas ações de atenção e gestão nas unidades de saúde, favorece a construção de relação de confiança e compromisso com as equipes e os serviços, contribuindo para a promoção da cultura de solidariedade e para a legitimação do sistema público de saúde (PNH/MS, 2009 ).

  • O acolhimento, mesmo concebido como uma diretriz da política nacional de humanização, não é compreendido como um dispositivo capaz de alterar o modelo técnico-assistencial, nem tampouco oportuniza a reorganização do processo de trabalho ou modifica a lógica de atendimento.

  • Pode-se dizer que, para o Serviço Social, o acolhimento é parte integrante do processo interventivo dos assistentes sociais. Ele congrega três elementos que agem em concomitância: a escuta, a troca de informações e o conhecimento da situação em que se encontra o usuário.


ID
337528
Banca
FUNIVERSA
Órgão
SEPLAG-DF
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho do assistente social é cada vez mais requisitado na atuação de equipes interdisciplinares. Assinale a alternativa que corresponde à perspectiva de trabalho interdisciplinar.

Alternativas
Comentários
  • A perspectiva de trabalho interdisciplinar -------> permite tanto a interlocução entre as áreas do saber, como impede o estreitamento e a cristalização de cada uma delas no interior dos seus respectivos domínios.

  • Fonte da questão: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://books.scielo.org/id/d4swh/pdf/martins-9788539302437.pdf&ved=2ahUKEwj1k5ao6_nkAhV1H7kGHVCfCPYQFjAEegQIAxAB&usg=AOvVaw3cQUGZ3mjYfTSECvWDfW7j


ID
357490
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IPAJM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Tem sido cada vez mais frequente a atuação do profissional de serviço social em equipes interprofissionais, seja na área sociojurídica, seja na área de seguridade social. Esse estilo de intervenção remete à discussão de conceitos como o da interdisciplinaridade, que pode ser definida como

Alternativas
Comentários
  • Por que hierarquicamente superior??

  • A mesma duvida que a Suzana,sabendo que a interdisciplinariedade é uma equipe com base na troca de saberes, onde  deve  haver interação das disciplinas, não estando isoladas. 

  • Também não entendi esse "hierarquicamente".

  • "(...) a interdisciplinaridade é "a axiomática comum a um grupo de disciplinas conexas e definida no nível hierárquico imediatamente superior, o que introduz a noção de finalidade".  

    A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PROPOSTA DE SOLUÇÃO AOS PROBLEMAS CAUSADOS PELA FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO. 


  • Creio que o hierarquicamente superior, se deve ao fato de que uma abordagem interdisciplinar tenha mais efetivos e peso do que uma solo.
  • A interdisciplinaridade pressupõe a interação de vários saberes e disciplinas, na qual não há a sobreposição de uma pela outra mas sim uma complementaridade. Por isso, afirma-se que a disciplinaridade propõe a horizontalização dos poderes visto que todos os profissionais e seus distintos saber são considerados importantes e válidos para o atendimento integral e global dos sujeitos. Portanto, a interdisciplinaridade não requisita somente a justaposição dos saberes, mas sim sua aglutinação para em conjunto possam contribuir para desvendar as necessidades dos sujeitos. Ou seja, a mera existência de uma equipe multidisciplinar não afirma que há também a interdisciplinaridade.


    RESPOSTA: D
  • Resposta lera "D"

     

    Nas palavras de Vasconcelos (1996:8), advogando esta modalidade como integradora do campo da saúde mental,a interdisciplinaridade é entendida aqui como estrutural, havendo reciprocidade, enriquecimento mútuo, com uma tendência à horizontalização das relações de poder entre os campos implicados. Exige a identificação de uma problemática comum, com levantamento de uma axiomática teórica e/ou política básica e de uma plataforma de trabalho conjunto, colocando-se em comum os princípios e os conceitos fundamentais, esforçando-se para uma decodificação destes conceitos, e desta forma gerando uma fecundação e aprendizagem mútua, que não se efetua por simples adição ou mistura, mas por uma recombinação dos elementos internos.

  • Autor: Victória Sabatine , Mestre em Serviço Social (UFJF), Doutoranda em Serviço Social pela UFRJ, Assistente Social e Professora de Serviço Social

     

    A interdisciplinaridade pressupõe a interação de vários saberes e disciplinas, na qual não há a sobreposição de uma pela outra mas sim uma complementaridade. Por isso, afirma-se que a disciplinaridade propõe a horizontalização dos poderes visto que todos os profissionais e seus distintos saber são considerados importantes e válidos para o atendimento integral e global dos sujeitos. Portanto, a interdisciplinaridade não requisita somente a justaposição dos saberes, mas sim sua aglutinação para em conjunto possam contribuir para desvendar as necessidades dos sujeitos. Ou seja, a mera existência de uma equipe multidisciplinar não afirma que há também a interdisciplinaridade.


    RESPOSTA: D


ID
396346
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando as diferentes concepções de interdisciplinaridade, julgue os itens subsequentes.

O trabalho realizado, no espaço organizacional, sob a perspectiva interdisciplinar, como pressupõe um objeto comum a diferentes profissões, prescinde das visões analíticas particulares dos profissionais das diferentes áreas.

Alternativas
Comentários
  • Prescindir significa "não precisar de", "dispensar", "abstrair"...
  • O que caracteriza a perspectiva interdisciplinar é justamente o diálogo e a troca de saberes. Assim os saberes variados se complementam.

  • Essa palavra PRESCINDIR ja me infernizou em vários concursos

  • CUIDADO COM O SIGNIFICADO DA PALAVRA PRESCINDIR = não é necessário. As pessoas confudem muito com o imprescindir que é aquilo que não pode faltar. Dessa forma, a questão está errada

  • Errada pela expessão "prescinde".

    Prescinde= renuncia, desobriga.

    Imprescindir= necessário; não pode faltar;

  • Anotem no dicionario das bancas pois CESPE ama esta palavrinha...

  • Cespe 2020

    Ser interdisciplinar para o saber e para a ação é um movimento de renovação, no qual é preciso aprimorar atitudes no sentido de reconhecer que a pluralidade constitui múltiplas possibilidades de desvelar o real, repensar a prática e transformá-la.


ID
396349
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando as diferentes concepções de interdisciplinaridade, julgue os itens subsequentes.

No atual projeto ético-político do serviço social, constam recomendações ao assistente social inserido em equipe interdisciplinar nas empresas relativas à necessidade da dispensa de investigações teórico-práticas para a condução dos trabalhos, em razão de o espaço organizacional ser isento de confiabilidade.

Alternativas
Comentários
  • "Do ponto de vista estritamente profissional, o projeto implica o compromisso com a competência, que só pode ter como base o aperfeiçoamento intelectual do assistente social. Daí a ênfase numa formação acadêmica qualificada, fundada em concepções teórico- metodológicas críticas e sólidas, capazes de viabilizar uma análise concreta da realidade social – formação que deve abrir a via à preocupação com a (auto)formação permanente e estimular uma constante preocupação investigativa" (A construção do projeto ético-político do Serviço Social /José Paulo Netto)

     

    Dimensão investigativa sempre permanente e vinculada à prática profissional!
     


ID
396352
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando as diferentes concepções de interdisciplinaridade, julgue os itens subsequentes.

Todo trabalho desenvolvido em parceria entre profissionais de áreas distintas, por ser desenvolvido em um mesmo espaço profissional, é considerado interdisciplinar.

Alternativas
Comentários
  • Esse tipo de trabalho é considerado multidisciplinar.
  • O trabalho interdisciplinar necessita que haja entre os diferentes profissionais analise conjunta das situações. 

  • Um dos erros da questão é quando generaliza que será Todo trabalho desenvolvido em parceria entre profissionais de áreas distintas, é interdisciplinar , sendo que o mesmo quando envolve vários profissionais de áreas distintas, podem  também ser multidisciplinar .

  • Penso que desenvolvido em um mesmo espaço profissional seria transdisciplinar.

  • também pensei assim Lorenna que o trabalho poderia ser Multidisciplinar .

  • A muldidiciplinariedade, a interdisciplinariedade e a transdisciplinariedade são formas de articulação das diversas disciplinas.

    Diferem-se  por:

    muldidiciplinariedade: Não interligam as disciplinas em si

     interdisciplinariedade: há uma interação entre as disciplinas, possui um aprendizado muito mais estruturado.

     transdisciplinariedade: a cooperação entre as várias matérias é tanta, que não dá mais para separá-las: acaba surgindo uma nova "macrodisciplina".


ID
396355
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Correios
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando as diferentes concepções de interdisciplinaridade, julgue os itens subsequentes.

A atuação em equipe interdisciplinar permite ao assistente social e aos profissionais de outras áreas regulamentadas a elaboração, emissão e(ou) subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social, por meio de pareceres, laudos e perícias. Na formulação desses documentos, a participação das diversas áreas é ampla, sem a delimitação do objeto de cada uma.

Alternativas
Comentários
  • Opinião técnica sobre matéria de serviço social e competência privativa do assistente social, e nos laudos e  pareceres, devem deixar claras as áreas de intervenção do serviço social.

    De acordo com a Resolução CFESS n.º 557/2009, art. 4°: Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação. Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

  • Na interdisciplinariedade há interação entre as disciplinas, porém as disciplinas são preservadas.

  • Questão 2018

    Embora a intervenção tenha sido realizada em conjunto com o psicólogo, a opinião técnica do assistente social deve ser destacada separadamente, delimitando-se o âmbito de sua atuação, o objeto de estudo, os instrumentos utilizados e sua análise social.


ID
467785
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ME
Ano
2008
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O governo de determinado estado contratou uma equipe
de profissionais para analisar e apresentar projetos capazes de
alterar os indicadores sociais que expõem adolescentes e jovens
ao risco de abandono escolar. Sinalizou, para tanto, a necessidade
de ações articuladas entre distintos órgãos de natureza pública,
bem como o envolvimento de diversos segmentos sociais no
âmbito local.

Nessa situação hipotética, considerando a intervenção
profissional do assistente social na referida equipe, no sentido de
atender à demanda apresentada, julgue os itens que se seguem.

Para a delimitação e análise da situação apresentada, é recomendado ao assistente social reconhecer a contribuição dos demais integrantes da equipe e, também, as particularidades e os posicionamentos de cada órgão envolvido diretamente com a questão, para dimensionar as possibilidades de risco e comprometimento na implementação do plano elaborado.

Alternativas

ID
467791
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ME
Ano
2008
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O governo de determinado estado contratou uma equipe
de profissionais para analisar e apresentar projetos capazes de
alterar os indicadores sociais que expõem adolescentes e jovens
ao risco de abandono escolar. Sinalizou, para tanto, a necessidade
de ações articuladas entre distintos órgãos de natureza pública,
bem como o envolvimento de diversos segmentos sociais no
âmbito local.

Nessa situação hipotética, considerando a intervenção
profissional do assistente social na referida equipe, no sentido de
atender à demanda apresentada, julgue os itens que se seguem.

No trabalho interdisciplinar, deve-se ignorar o gerenciamento de características subjetivas dos membros da equipe, de modo a valorizar a capacidade técnica de cada participante e, conseqüentemente, garantir o sucesso das ações em execução.

Alternativas
Comentários
  • ignorar não queridos!


ID
563653
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Uma equipe de diferentes profissionais busca estabelecer a relação entre o agravo à saúde dos trabalhadores e o trabalho executado. Nas discussões, cada qual se mantém preso à sua especialidade, acreditando que o simples fato de estarem juntos é capaz de produzir conclusões compartilhadas. Esse exemplo

Alternativas
Comentários
  • Expressa a dificuldade que os profissionais têm de ultrapassar os seus próprios referenciais e princípios discursivos.


ID
563656
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

São características responsáveis pela necessária confluência dos profissionais que constituem a base de um projeto interdisciplinar a (o)

Alternativas
Comentários
  • Nas palavras de Japiassu:

    Podemos dizer que nos reconhecemos diante de um empreendimento interdisciplinar todas as vezes em que ele conseguir incorporar os resultados de várias especialidades, que tomar de empréstimo a outras disciplinas certos instrumentos e técnicas metodológicos, fazendo uso dos esquemas conceituais e das análises que se encontram nos diversos ramos do saber, a fim de fazê-los integrarem e convergirem, depois de terem sido comparados e julgados. Donde podermos dizer que o papel específico da atividade interdisciplinar consiste, primordialmente, em lançar uma ponte para ligar as fronteiras que haviam sido estabelecidas anteriormente entre as disciplinas com o objetivo preciso de assegurar a cada uma seu caráter propriamente positivo, segundo modos particulares e com resultados específicos. (1976, p. 75)

     

    Fonte: 

    A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizage

    Interdisciplinarity as an articulating movement in the teaching-learning process

    La interdisciplinariedad como un movimiento articulador en el proceso de enseñanza y aprendizaje

    Juares da Silva Thiesen


ID
563659
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em uma situação crítica, vários profissionais são chamados a intervir conjuntamente. O assistente social quer trabalhar de forma interdisciplinar, mas está tão preocupado em assegurar a integridade de seu espaço ocupacional que acaba perdendo a chance de dar sua contribuição para a equipe. Nesse caso, ele se assemelha à figura do

Alternativas
Comentários
  • zelador de divisas.


ID
598174
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


Experiências multidisciplinares caracterizam-se pela existência de relações de poder expressas na hierarquização dos saberes e no restrito diálogo entre os profissionais.

Alternativas
Comentários
  • Realmente não entendi este raciocínio! "relações de poder", "restrito dialogo" em experiências multidisciplinares
  • Eduardo Mourão Vasconcelos conceitua Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade da seguinte forma

    Multidisciplinariadade: traz como uma das principais características a negação da cooperação, ou seja, apesar de produzir simultaneamente, sob o mesmo objetivo, parece não haver relações existentes entre as disciplinas. Este tipo de cooperação esta muito presente nos ambulatórios. Assim considero que o dialogo entre os profissionais neste espaço é restrito, onde observa-se que sua comunicação fica restrita ao pedido de parecer, ficando visível as existencia das relações de poder.

    Interdisciplinaridade:há uma axiomática comum, um gupo de disciplinas conexas, com uma tendência de horizontalização das relações poder, com a tendência a criação de um saber autônomo. Na interdisciplinaridade auxiliar há uma apropriação de contribuições de outras disciplinas de forma subordinada (ele ilustra esta situação com o conceito de paramédica). A interdisciplinaridade que o autor defende é a estrutural, onde há reciprocidade, enriquecimento mútuo, com a tendência à horizontalização do poder

    FONTE: VASCONCELOS, E. M. Serviço Social e Interdisciplinaridade: o exemplo da saúde mental. In:  VASCONCELOS, Eduardo Mourão et alli (org.). Saúde Mental e Serviço Social: o desafio da subjetividade e da interdisciplinaridade. São Paulo: Cortez. 
  • ????????????

  • ??????????NÃO ENTENDI


  • Para as colegas com dúvidas abaixo coloco conceitos de diferentes textos que li sobre o assunto:

    Diferença entre multidisciplinaridade e interdisciplinaridade:

    Multidisciplinar: Não leva reflexão à prática; Não há reciprocidade entre os saberes; Relação de poder Verticalizada (hierarquizada); "Cada um por si"

    Interdisciplinar: Reflexivo; há reciprocidade; aprendizagem mútua; relação de poder horizontal; diferentes percepções da realidade; apreensão da totalidade. Não há diluição de saberes

  • Achei contraditória, se na multi não se preza nem a relação/dialogo entre os profissionais como pode existir a hierarquia se "cada um é por si"??

  • "multidisciplinaridade: o trabalho acontece de forma isolada, geralmente com troca e cooperação mínima entre as disciplinas"; 

    Os estudos interdisciplinares, portanto, nunca serão equivalentes aos multidisciplinares, pois estes tratam de análises especializadas e fragmentadas, com visões marcadas pela lógica racional e instrumental, apenas buscando uma superposição de conhecimentos, enquanto que na interdisciplinaridade pode ser considerada como uma síntese totalizadora e unitária dos fenômenos sociais. 

    Antônia Lúcia Silva de Almeida; Suzete Lira da Silva; Milane Lima Reis. TRABALHO INTERDISCIPLINAR: um desafio ético-político na prática profissional no Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas (TJ/AM) 
  • Muito estranha.....careço de explicações mais objetivas para entender!!!!???? Vamos professora do QC ajuda ai....

  •  

    Gabarito Certo - Nos estudos sobre "Complexidade e pesquisa interdisciplinar. Epistemologia e metodologia operativa", Vasconcelos (2002) retoma que as práticas multiprofissional  podem ser visualizadas nos ambulatórios de saúde e/ou saúde mental convencionais, onde profissionais de diferentes áreas trabalham isoladamente, geralmente sem cooperação e troca de informações entre si, a não ser um sistema de referência e contra-referência dos clientes, com uma coordenação apenas administrativa.

     

     

    http://www.fafich.ufmg.br/prisma/Artigo%20Eduardo%20Mourao.pdf

  • A multidisciplinaridade caracteriza-se pela justaposição de diferentes saberes, isto é, ela não pressupõe a interação entre esses saberes e, portanto, não preza o diálogo e a interação entre os diferentes especialistas no estudo de um caso, por exemplo. Pode ocorrer, dessa forma, na multidisciplinaridade a prevalência da hierarquia dos saberes ao passo que um pode ser considerado mais importante do que outro já que não há o entendimento de que todos os saberes são necessários e em conjunto poderiam se complementar para o atendimento integral do sujeito. Sendo assim, o diálogo entre os profissionais, a troca de saberes e a interação será restrita ou inexistente, e o que ocorrerá será somente a justaposição de diversos especialistas e conhecimentos. Nessa perspectiva, vale ressaltar que a existência de uma equipe multidisciplinar não pressupõe por si só a interdisciplinaridade, já que esta última propõe a interação entre os saberes de forma complementar e horizontal.


    RESPOSTA: CERTO


  • Autor: Victória Sabatine , Mestre em Serviço Social (UFJF), Doutoranda em Serviço Social pela UFRJ, Assistente Social e Professora de Serviço Social

     

    A multidisciplinaridade caracteriza-se pela justaposição de diferentes saberes, isto é, ela não pressupõe a interação entre esses saberes e, portanto, não preza o diálogo e a interação entre os diferentes especialistas no estudo de um caso, por exemplo. Pode ocorrer, dessa forma, na multidisciplinaridade a prevalência da hierarquia dos saberes ao passo que um pode ser considerado mais importante do que outro já que não há o entendimento de que todos os saberes são necessários e em conjunto poderiam se complementar para o atendimento integral do sujeito. Sendo assim, o diálogo entre os profissionais, a troca de saberes e a interação será restrita ou inexistente, e o que ocorrerá será somente a justaposição de diversos especialistas e conhecimentos. Nessa perspectiva, vale ressaltar que a existência de uma equipe multidisciplinar não pressupõe por si só a interdisciplinaridade, já que esta última propõe a interação entre os saberes de forma complementar e horizontal.


    RESPOSTA: CERTO


ID
598177
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


O trabalho em equipe interdisciplinar permite que o parecer acerca de determinada situação seja emitido conjuntamente pelos profissionais nela envolvidos, de modo que o assistente social pode manifestar-se por escrito a respeito de áreas de atuação diferentes da sua.

Alternativas
Comentários
  • Parecer do AS é separado.

  • De modo discreto a banca nos induz ao erro. Atenção, colegas! Lembre-se sempre: o assistente social emitirá parecer individual com relação a sua matéria de atuação.

    Exemplo: o profissional de Serviço Social não pode emitir parecer sobre o estado clinico de determinada patologia acometida ao paciente. Atribuição esta do médico. A nossa intervenção esta para além da realidade.

  • Na interdisciplinariedade há uma interação entre as disciplinas, porém os interesses de cada disciplina são preservados, como também o parecer é uma atribuição PRIVATIVA do assistente social, ou seja, não pode ele emitir parecer naquilo que não é de sua atribuição.


ID
598180
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


A inserção de profissões na divisão social e técnica do trabalho e a constituição de determinada cultura profissional são consideradas possíveis inviabilizadoras de práticas interdisciplinares.

Alternativas
Comentários
  • Aonde esta o erro?? 

  • a cultura profissional, como construção coletiva e base na qual a categoria se referencia, é também ela uma mediação entre as matrizes clássicas do conhecimentos — suas programáticas de intervenção e os projetos societários que os norteiam — e as particularidades que a profissão adquire na divisão social e técnica do trabalho. Ela abarca forças, direções e projetos diferentes e/ou divergentes/antagônicos e condiciona o exercício profissional. Na definição das finalidades e na escolha dos meios e instrumentos mais adequados ao alcance das mesmas, os homens estão exercendo sua liberdade (concebida historicamente como escolha racional por alternativas concreta dentro dos limites possíveis). Tais finalidades (ainda que de caráter individual) estão inscritas num quadro valorativo e somente podem ser pensadas no interior deste quadro, entendido como acervo cultural do qual o profissional dispõe e lhe orienta as escolhas técnicas, teóricas e ético-políticas. Tais escolhas implicam projetar tanto os resultados e meios de realização quanto as conseqüências.

    - A INSTRUMENTALIDADE NO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL Yolanda Guerra - 



  • "constituição de determinada cultura profissional" ...muito vago

  • Consoante a análise de Vasconcelos (2002)  , a  crise do trabalho nas sociedades capitalistas contemporâneas, tendo em vista a atual conjuntura de neoliberalismo e de crise do Estado e de suas políticas socíais, principal campo de trabalho na área de projetos públicos e de serviços sociais e de saúde, vem oferecendo inúmeros obstáculos às práticas inter-, principalmente em países do Terceiro Mundo, onde essa crise é ao mesmo tempo mais estrutural e mais aguda.

    [...]

    Nessas condições, o trabalho profissional interdisciplinar encontra dificuldades e barreiras fortíssimas para sua implementação efetiva. Podemos exemplificar isso recorrendo novamente aos campos da saúde e saúde mental. Criar uma cultura profissional adequada ao contexto da saúde pública, em que os profissionais possam aderir às propostas de mudança de suas identidades profissionais convencionais para se engajarem em práticas inter- de todos os tipos, exige um mínimo de reciprocidade em termos de salários dignos, boas condições de trabalho, jornada de trabalho que evite o multiemprego excessivo (que impede o compromisso com as atividades locais de cada vínculo), e investimento em treinamento e supervisão. No Brasil, nas condições atuais da lei de responsabilidade fiscal, de terceirização muitas vezes massiva de recursos humanos para projetos sociais e de saúde, da crise financeira e gerencial das políticas sociais das prefeituras - principais responsáveis pela assistência no processo demunicipalização da saúde e saúde mental-, essas condições ideais são raramente alcançadas e muitas vezes assistimos a uma luta e mobilização muito forte dos trabalhadores e servidores para reivindicarem ou suprirem tais deficiências por diversos outros meios.

    Diante do exposto, gabarito correto .

     

    http://www.fafich.ufmg.br/prisma/Artigo%20Eduardo%20Mourao.pdf

  • A inserção das profissões na divisão social e técnica do trabalho pressupõe sua inserção no mundo da mercantilização, em que os trabalhadores em troca de determinada remuneração vendem sua força de trabalho a um empregador. A inserção de uma profissão na divisão sociotécnica é o reconhecimento de sua necessidade social, isto é, esta profissão é necessária na sociedade, o que justifica a sua existência. No caso do Serviço Social, seu reconhecimento enquanto profissão inserida na divisão sociotécnica ocorre com o desenvolvimento do capitalismo industrial e a expansão urbana, o que irá acarretar contradições sociais mais agravadas e novas expressões da questão social, necessitando de um profissional que intervenha nestas expressões e medie as relações entres as classes sociais antagônicas. Essa condição, então, limita o trabalho dos profissionais, estes assalariados e a mercê de seus empregadores, tornando relativa, como no caso dos assistentes sociais, sua autonomia profissional. Além disso, a divisão social e técnica fragmenta e especializa os saberes, engendrando entre os próprios profissionais uma hierarquização dos seus conhecimentos dentro de uma mesma área ou entre profissões distintas. Observando que a interdisciplinaridade necessita de uma horizontalização dos saberes fica inviável a sua prática, sobretudo, nos tempos atuais de crise do capital, transformações societárias e metamorfoses do mundo do trabalho. Tem ocorrido na contemporaneidade uma forte ofensiva do capital com a implementação do neoliberalismo e de contrarreformas no âmbito estatal, o que na prática impacta nas condições de trabalho precarizando e aviltando as condições de vida dos trabalhadores. Também fazem parte deste processo a eliminação de postos de trabalho e substituição do trabalho vivo pelo morto, causando o desemprego estrutural em escalas exorbitantes; achatamento dos salários devido ao desemprego e do aumento exponencial do exército industrial de reserva; impacto na subjetividade do trabalhador e desmobilização e fragmentação dessa classe e de seus organismos de representação e sindicais, o que acaba por facilitar todo esse processo. Esse contexto gera uma competição entre os trabalhadores que buscam se manter no mercado de trabalho, o que dificulta a interdisciplinaridade que pressupõe além da troca de saberes, a cooperação mútua entre os profissionais envolvidos na busca de compreender o objeto ali posto. Assim, para efetivá-la é necessário que as relações profissionais e de poder sejam horizontais, que determinado saber não se sobreponha a outro e que todos os envolvidos possam decidir sobre os caminhos e alternativos a serem seguidos. Nesse sentido, a cultura profissional de cada categoria será viabilizadora ou não do processo interdisciplinar, pois ela pode estar de acordo com os princípios e valores disseminados pela lógica neoliberal e capitalista que fragmentam a realidade, são individualistas e corporativistas, buscando pulverizar a realidade, as lutas de classes e os trabalhadores, ou estar pautada em conhecimentos críticos, buscando efetivar os interesses coletivos e da classe trabalhadora. Dessa forma, a inserção na divisão social e técnica do trabalho e a constituição de determinada cultura profissional podem ser sim inviabilizadoras da prática interdisciplinar, principalmente, se não houver conhecimento crítico sobre a realidade social e as implicações decorrentes das transformações societárias e do mundo do trabalho que também vão impactar na subjetividade do ser do trabalho podendo torná-los cada vez mais egoístas e individualistas devido ao medo de perder seus empregos e postos.


    RESPOSTA: CERTO
  • inviabilizadora= Que não se pode executar; inviável.

  • A cultura profissional de cada categoria será viabilizadora ou não do processo interdisciplinar, pois ela pode estar de acordo com os princípios e valores disseminados pela lógica neoliberal e capitalista que fragmentam a realidade, são individualistas e corporativistas, buscando pulverizar a realidade, as lutas de classes e os trabalhadores, ou estar pautada em conhecimentos críticos, buscando efetivar os interesses coletivos e da classe trabalhadora.

    A inserção na divisão social e técnica do trabalho e a constituição de determinada cultura profissional podem ser inviabilizadoras da prática interdisciplinar, principalmente, se não houver conhecimento crítico sobre a realidade social e as implicações decorrentes das transformações societárias e do mundo do trabalho que também vão impactar na subjetividade do ser do trabalho podendo torná-los cada vez mais egoístas e individualistas devido ao medo de perder seus empregos e postos.

    Comentário da Profª Victória Sabatine


ID
598183
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


A atitude plural no trabalho interdisciplinar pressupõe a conciliação entre as distintas expressões teóricas que fundamentam as correntes profissionais.

Alternativas
Comentários
  • errada!

    questão errada : as distentas expressões teóricas....
  • Não há consenso absoluto entre as expressões teóricas diversas.
  • A atitude plural no trabalho interdisciplinar pressupõe a conciliação entre as distintas expressões teóricas que fundamentam as correntes profissionais.(E) Essa conciliação talvez surja na transdisciplinaridade.

    Atitude plural: “compreender que a contribuição do outro profissional tende a fortalecer o meu entendimento e posição acerca de uma determinada situação ou processo de pelo menos dois modos: ampliando-os, na medida em que os enriquece com novos aspectos; ou aprimorando política e tecnicamente meus argumentos para defendê-los.” ( ORTIZ p. 329) "Ampliar e Aprimorar"

  • A atitude plural não pressupõe a conciliação entre as distintas expressões teóricas mas sim o respeito às opiniões e visões de mundo diferentes que podem vir a contribuir para a compreensão totalitária e global dos sujeitos. É importante destacar que considerar a pluralidade, respeitando as divergências entre os sujeitos, não implica que deve-se buscar conciliar o "inconciliável", como por exemplo conciliar o pensamento social marxista com o pensamento positivista. Esta atitude propõe uma interação, que não será harmônica, já que há a necessidade de discussão e interação dos distintos saberes para a compreensão e atendimento integral dos sujeitos.


    RESPOSTA: ERRADO


  •  De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a  transdisciplinaridade refere-se ao conhecimento próprio da disciplina, mas está para além dela. O conhecimento situa-se na disciplina, nas diferentes disciplinas e além delas, tanto no espaço quanto no tempo. Busca a unidade do conhecimento na relação entre a parte e o todo, entre o todo e a parte. Adota atitude de abertura sobre as culturas do presente e do passado, uma assimilação da cultura e da arte. O desenvolvimento da capacidade de articular diferentes referências de dimensões da pessoa humana, de seus direitos, e do mundo é fundamento básico da transdisciplinaridade. De acordo com Nicolescu (p. 15), para os adeptos da transdisciplinaridade, o pensamento clássico é o seu campo de aplicação, por isso é complementar à pesquisa pluri e interdisciplinar.

    A interdisciplinaridade pressupõe a transferência de métodos de uma disciplina para outra. Ultrapassa-as, mas sua finalidade inscreve-se no estudo disciplinar. Pela abordagem interdisciplinar ocorre a transversalidade do conhecimento constitutivo de diferentes disciplinas, por meio da ação didático-pedagógica mediada pela pedagogia dos projetos temáticos. Estes facilitam a organização coletiva e cooperativa do trabalho pedagógico, embora sejam ainda recursos que vêm sendo utilizados de modo restrito e, às vezes, equivocados. A interdisciplinaridade é, portanto, entendida aqui como abordagem teórico-metodológica em que a ênfase incide sobre o trabalho de integração das diferentes áreas do conhecimento, um real trabalho de cooperação e troca, aberto ao diálogo e ao planejamento (Nogueira, 2001, p. 27). Essa orientação deve ser enriquecida, por meio de proposta temática trabalhada transversalmente ou em redes de conhecimento e de aprendizagem, e se expressa por meio de uma atitude que pressupõe planejamento sistemático e integrado e disposição para o diálogo.

     

    http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=15548-d-c-n-educacao-basica-nova-pdf&Itemid=30192

  • A atitude plural NÃO pressupõe a conciliação entre as distintas expressões teóricas mas sim o respeito às opiniões e visões de mundo diferentes que podem vir a contribuir para a compreensão totalitária e global dos sujeitos. É importante destacar que considerar a pluralidade, respeitando as divergências entre os sujeitos, não implica que deve-se buscar conciliar o "inconciliável", como por exemplo conciliar o pensamento social marxista com o pensamento positivista. Esta atitude propõe uma interação, que não será harmônica, já que há a necessidade de discussão e interação dos distintos saberes para a compreensão e atendimento integral dos sujeitos.

  • Ano: 2018 Banca:  Órgão:  Prova: 

    Resolvi certo!

    O Código de Ética é um instrumento educativo e orientador do exercício profissional do assistente social e configura‐se como uma importante ferramenta de defesa do projeto ético‐político do serviço social. Considerando o Código de Ética Profissional de 1993, julgue o item que se segue.

    Um dos princípios expressos no Código de Ética refere‐se à orientação de que o assistente social, em sua atividade profissional, deve respeitar as diferentes correntes profissionais democráticas e suas expressões teóricas, garantindo‐se o pluralismo. Nesse sentido, destaca‐se que a tolerância aos posicionamentos e às opiniões diferentes é uma importante característica da sociedade plural.


ID
598186
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


Entre os parâmetros utilizados para determinar a pertinência do trabalho em equipe está identificar a tarefa a ser realizada e verificar se ela possibilita a criação de propósito comum para os membros da equipe que seja mais do que a soma de seus objetivos individuais.

Alternativas
Comentários
  • No trabalho em equipe,o coletivo supera o individual.


ID
598189
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


No trabalho em equipe, é indispensável impedir a instalação de conflitos, a fim de se manter a harmonia entre competências e backgrounds profissionais distintos e a colaboração interdisciplinar.

Alternativas
Comentários
  • Não entendi o motivo desta questão está incorreta.
  • Também não entendi a resposta 

  • Penso que nem sempre conflito seja sinal de algo ruim. Mas em muitos momentos é por intermédio deles que há crescimento e mudanças.

  • á inevitável não ter conflitos, mas confesso que fui pela lógica e não por embasamento teórico

  • Atente-se para o destaque: é indispensável impedir a instalação de conflitos, no meu entender - o examinador quis dizer que é obrigatório impedir a instalação de conflitos nas relações de trabalho interdisciplinar.  Bacal (2004) colabora com seus estudos ao fazer a seguinte análise, (...) considera que a chave para as organizações bem sucedidas, não passa por estruturas bem definidas ou métodos, mas sim por criatividade, responsabilidade e adaptabilidade. Neste sentido, a organização bem sucedida precisa dos processos de conflito, para que visões divergentes sejam colocadas de forma aparente, e novos modos de fazer as coisas sejam estimulados.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos!!!

     

  • É no conflito que nascem idéias que podem vir a ser soluções para o problema, evitando - se o embate, limita a dialética.
  • ao meu ver esta é uma questao de interpretação, ou seja, tira a palavra "impedir" e a questão ficaria correta.

  • Não comprendi a questão.

  • O conflito não só é algo inerente e inevitável nas relações humanas, como é um sinal de vitalidade da organização. ... Dar ao conflito essa dimensão positiva significa considerar a importância e o reconhecimento das diferenças, da diversidade de pensamentos e ideias, da criatividade e da singularidade.


ID
598192
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBC
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com referência aos conceitos e às perspectivas do trabalho em
equipe, julgue os itens seguintes.


No modelo de práticas colaborativas, os profissionais contribuem para promover a segurança e a alta qualidade dos serviços, tendo em vista sua autonomia, sua expertise e a ausência de hierarquia.

Alternativas
Comentários
  • Nem o Google sabe o que são modelos de práticas colaborativas. Quando pesquisa reoprta apenas essa questão da Cespe...
    Ô raiva que me dá essa mania das bancas de não divulgarem referência bibliográfica
  • a resposta é correta. Porque a questão reporta a vivência dos grupos multidisciplinares, dos quais os assistentes sociais podem fazer parte. São as ações/projetos trabalhados junto com outros profissionais de outras áreas, onde todos contribuem de forma igualitária em busca de um serviço de alta qualidade. Onde cada membro do grupo trabalha dentro da sua propria área e da melhor maneira para que se chegue a um resultado satisfatório.
  • Penso que essa expressão práticas colaborativas" esteja diretamente relacionada ao "trabalho em grupo" mas solicitei o comentário do prf. para melhor esclarecer.

  • Penso que a questão está se reportando ao trabalho interdisciplinar e não multi, tendo em vista, que no trabalho multidisciplinar existe uma hierarquia  de conhecimento que vai depender de cada assunto tratado em relação ao usuário, além disso, no trabalho multi, cada um fazsua parte( não se mistura) há pouco ou nenhum diálogo.  Já o trabalho interdisciplinar é uma prática em que as vários profissionais contribuem para o melhor atendimento, a interação no entanto cada um usa a sua expertise por exemplo : em um relatório realizado por equipe inter, cada profissional da se parecer baseado na sua especialidade sobre seu objeto, seria estranho um advogado dar um parecer por exemplo sobre a situação cognitiva de determinado usuário, ou um parecer social que envolveria dentre outros aspectos sociais econômicos e históricos.

  • Desde os anos 2000, o trabalho em equipe vem sendo tratado de forma associada à prática colaborativa, visto que não bastam equipes integradas e efetivas para melhorar o acesso e a qualidade da atenção à saúde - é preciso que equipes de um mesmo serviço colaborem entre si e que profissionais e equipes de um serviço colaborem com profissionais e equipes de outros serviços e outros setores na lógica de redes.

    Morgan et al. consideram “Colaboração interprofissional” como um termo guarda-chuva que abriga outros dois termos: “Prática colaborativa interprofissional” - utilizado para descrever elementos da colaboração implementados na prática dos serviços de saúde - e “Trabalho em equipe interprofissional” - um nível mais profundo de trabalho interprofissional e intensa interdependência das ações.


ID
599956
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A interdisciplinaridade, como ferramenta de trabalho dos Assistentes Sociais nos diferentes espaços ocupacionais, ainda constitui um desafio para o trabalho coletivo.

Nesse contexto, a interdisciplinaridade, articulada aos aspectos sociais, se traduz, na prática, como um(a)

Alternativas
Comentários
  • A interdisciplinaridade, articulada aos aspectos sociais, se traduz, na prática, como um(a) -----> debate plural numa relação horizontal entre diferentes atores para superar alienações e exclusões sociais.


ID
599962
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considera-se interdisciplinar uma convivência que aparentemente é do múltiplo, mas que, na verdade, não passa de um encaixe de partes ou de fragmento. Por outro lado, pensada como transversal, a interdisciplinaridade, numa perspectiva abrangente, significa um(a)

Alternativas
Comentários
  • interseção de campos do conhecimento


ID
599971
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho de produção do cuidado à saúde mental, segundo alguns estudos, apresenta uma heterogeneidade intrínseca relacionada aos agentes institucionais, aos instrumentos e aos processos de trabalho. Isso implica uma atualização da lógica própria de trabalho, que se caracteriza por ser

Alternativas
Comentários
  • GABARITO (B)

    coletiva, multidisciplinar e interdisciplinar


ID
602437
Banca
FESMIP-BA
Órgão
MPE-BA
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O processo de descentralização das políticas sociais públicas e sua municipalização, exige dos assistentes sociais e dos demais profissionais o desempenho de novas atribuições e competências.

Com base nessa afirmação, pode-se afirmar:

Alternativas
Comentários
  • O trabalho interdisciplinar demanda a capacidade de expor com clareza os ângulos particulares de análise e propostas de ações diante dos objetivos comuns a diferentes profissões.


ID
631831
Banca
FCC
Órgão
TRE-PE
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O profissional de Serviço Social, ao atuar com a perspectiva interdisciplinar, deve

Alternativas
Comentários
  • alternativa a: segundo IAMAMOTO (2001) não declara que se trata de uma necessidade de um trabalho interdisciplinar, mas sinaliza para a necessidade de nós, como assistentes sociais, irmos além da nossa área de saber e de intervenção. Para a autora, o fato de estarmos abertos ao diálogo com outros profissionais, com outros saberes, traz ainda mais competência profissional, posto que romper com uma visão focalista nos dá muita clareza sobre as atribuições muita clareza sobre as atribuições profissionais, as características das profissões e saberes com os quais nos relacionamos e ainda sobre as nossas próprias atribuições, as nossas teorias, o nosso saber. Relacionar-se com o outro pressupõe, fundamentalmente, conhecimento.

  • GABARITO A

    interagir com outros profissionais para que, a partir dos diferentes saberes e especificidades, ocorra a construção de alternativas conjuntas de enfrentamento e de superação da situação apresentada.

  • e a policia militar bebe?

  • Thiago Abreu, como a colega bem ressaltou "O edital, logo, pode alegar alguma idade limite EM VIRTUDE DE ATRIBUIÇOES DO CARGO". EM VIRTUDE DA ATRIBUIÇÃO DO CARGO - que não é proibição genérica, como diz a questão - PODE SIM HAVER LIMITAÇÃO.


ID
631861
Banca
FCC
Órgão
TRE-PE
Ano
2011
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Serviço Social atua em espaços institucionais que têm a presença de outras profissões. A atuação interdisciplinar configura-se como

Alternativas
Comentários
  • GABARITO(B)

     

    postura profissional que permite a pluralidade de contribuições.


ID
696205
Banca
FCC
Órgão
TJ-RJ
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O exercício interdisciplinar vem sendo considerado estratégia muito utilizada na elaboração de projetos de pesquisas e práticas sociais. A interdisciplinaridade prevê

Alternativas
Comentários
  • A interdisciplinaridade é a possibilidade de interlocução horizontal entre os diversos saberes e práticas, sem desconsiderar as particularidades de cada profissão, nem a natureza da contribuição de cada um dos sujeitos profissionais envolvidos. (ORTIZ, 2009) 

  • GABARITO B

     

    fecunda interlocução entre diferentes áreas do conhecimento, tendo em vista um objeto comum.


ID
723427
Banca
FCC
Órgão
TRT - 6ª Região (PE)
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Instruções: Para responder às questões de números 34 a 37, considere a chave a seguir:

A atuação do assistente social no âmbito das instituições tem sido marcado pela dimensão interdisciplinar. Ao ser chamado para compor um grupo interdisciplinar que tem como responsabilidade a coordenação de processos de educação permanente, o profissional deve

I. compreender a educação permanente na perspectiva da gestão participativa e do projeto ético político profissional, melhorando o protagonismo dos sujeitos no cotidiano do trabalho.

II. compreender como uma estratégia que corrobora para as mudanças institucionais, incluindo o fluxo de informação e comunicação e, por conseguinte, as relações de trabalho.

III. concentrar-se na capacitação técnica para que haja mais eficiência no trabalho, sem, contudo, construir um arcabouço teórico que leve à indução teórico prática, pois cada dia mais a eficiência se mede pela capacidade de garantir a neutralidade instrumental.

Alternativas
Comentários
  • O fazer profissional não é neutro, mas sim constituído de uma dimensão ético-política.


ID
750355
Banca
FCC
Órgão
MPE-PE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A equipe do Ministério Público é composta por profissionais com formação em diferentes áreas do conhecimento. O assistente social, ao integrar-se nessa equipe de trabalho, deve compreender a atuação interdisciplinar como

Alternativas
Comentários
  • O prefixo inter, dentre várias conotações que podemos lhe atribuir, tem o significado de troca, reciprocidade e disciplina, de ensino, instrução, ciência. Logo a interdisciplinaridade pode ser compreendida como um ato de troca, de reciprocidade entre as disciplinas ou ciências - ou melhor, de áreas do conhecimento. Japiassú (1976) também afirma que “a interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade de trocas entre os especialistas e pelo grau de integração das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa, ou seja, uma intensa reciprocidade nas trocas, visando um enriquecimento mútuo, abrindo espaço para o diálogo e colaboração entre elas, conduzindo a uma interação e a uma intersubjetividade, com o propósito de desenvolver um conhecimento integrado de onde cada disciplina saia enriquecida.

  • a)   Errado. A justaposição não ocorre. O que acontece é a colaboração, a soma de esforços.

    b)  Errado. Não há uma só disciplina. A multifuncionalidade permanece, pois as habilidades são complementares, somando ao resultado.

    c)   Errado. Esse pensamento é muito individualista, coisa que não acontece em uma equipe.

    d)  Errado, pois a visão fragmentada não deve existir. O que deve acontecer é a visão coletiva do todo. Além disso, não há a anulação da contribuição de outras ciências.

    e)  Correto. Conceito perfeito para a multifuncionalidade, é exatamente isso. A interdisciplinaridade leva a uma colaboração, ao diálogo, onde as diversas áreas funcionais levam à interação de reciprocidade e co-propriedade (todos se enxergam como “donos do negócio”). O termo intersubjetividade indica interação entre matérias.

    Gabarito: E


ID
767866
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O assistente social ao atuar no Ministério Público estará inserido em um ambiente de trabalho que possui profissionais de outras áreas de formação. Nesse sentido, a ação interdisciplinar se configura como

Alternativas
Comentários
  • "Uma visão interdisciplinar unificada e convergente implica estar presente tanto no campo da teoria como da prática (de intervenção social, pedagógica ou de pesquisa). O homem é uma unidade que só pode ser apreendida numa abordagem sintetizadora e nunca pela acumulação de visões parcelares. Pelo processo de decomposição, análise e recomposição das partes essa soma nunca chegará à totalidade.."

    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002006000300011

  • Letra A está Incorreta 

    É relevante considerar que o buscar a interdisciplinaridade “não significa a defesa de um saber genérico, enciclopédico, eclético ou sincrético. Não se trata de substituir as especialidades por generalidades” (SEVERINO, 2010, p. 15). E ainda de acordo com Severino (2010), na interdisciplinaridade, aquele conhecimento específico que cada profissional possui e que foi fundamentado e consolidado conforme sua área de saber não será generalizado, pelo contrário, as especificidades e delimitações devem permanecer tanto no campo da intervenção social, como na ação pedagógica, quanto na prática de pesquisa. Refrações desta proposição afirmativa se fazem presentes também na fala da autora Chamon (2007) ao afirmar que a interdisciplinaridade aporta a necessidade da presença das especialidades. [...] a interdisciplinaridade não prescinde do especialista. [...] ela surge da frequentação mútua das várias disciplinas acadêmicas já existentes e estabelecidas, caso contrário corre o risco de cair na generalização fácil e superficial, em um “holismo difuso”. Ou seja, a interdisciplinaridade nasce do trabalho do especialista a partir de seu esforço para ver o “mundo de fora de seu mundo” (ibid., p. VIII, grifos da autora).

     

    Fonte: REPENSANDO A INTERDISCIPLINARIDADE: CONTRIBUTOS À ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA DA SAÚDE
    THE RETHINKING INTERDISCIPLINARITY: CONTRIBUTIONS TO THE PRACTICE OF THE SOCIAL WORKER IN HEALTH
    Nilsen Aparecida Vieira Marcondes1 Elisa Maria Andrade Brisola 2 Sandra Regina dos Santos3 Edna Maria Querido de Oliveira Chamon

     

     


ID
767869
Banca
FCC
Órgão
MPE-AP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A configuração dos espaços institucionais deveria privilegiar a interdisciplinaridade com suas diferentes áreas de conhecimento. Nessa linha, as diferentes formações profissionais podem encontrar pontos de convergência que potencializam suas ações e resultados. Essa afirmação ancora-se nos pressupostos de que

I. há uma intrínseca relação entre esse pressuposto interdisciplinar e a necessidade de não descartar a disciplinaridade que, por princípio, representa o aprofundamento de aspectos particulares e diferentes enfoques.

II. o especialista deve ser concebido sob a égide do contexto global da realidade humana e a segurança do profissional em sua formação específica o torna capaz de dialogar e integra-se com outras áreas.

III. a interdisciplinaridade não coaduna com diferentes olhares para o mesmo objeto, sobretudo no que tange ao estudo interdisciplinar e, portanto, não há vinculação entre essa modalidade de estudo e a intersubjetividade.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • coaduna é uma palavra proveniente do latim que se diz: coadunare, e que significa algo que se junte, que incorpore, que reúna algo que forme um todo. Além disso, pode se dizer de algo em que se faça uma combinação, harmonia, conformar, combinar, harmonizar. Portanto item III está errado, coaduna sim com diferentes olhares e saberes. 

  • Gabarito D

     


ID
780976
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-PI
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O exercício profissional do assistente social exige, atualmente,
consistente conhecimento teórico-metodológico e capacitação
técnico-operacional, que possibilitem a definição de estratégias e
táticas de intervenção profissional. Com relação à dimensão
técnico-operacional do serviço social, julgue os itens que se
seguem.

A parceria incrementada no mesmo espaço profissional, onde diferentes ângulos de intervenção são produzidos, ainda que não ocorra sistematização de uma proposta comum, configura uma prática interdisciplinar.

Alternativas
Comentários
  • Configura uma prática multiprofissional ;)

  • Para ser interdisciplinar deve haver sistematização.

  • Para ser interdisciplinar há a necessidade de dialogo entre os diferentes profissionais...

  • Deve ter objeto comum.

  • As práticas interdisciplinares podem ser descritas como interações participativas que inclui a construção e pactação de uma axiomática comum a um grupo de campos de saber conexos, definida no nível hierarquicamente superior, introduzindo a noção de finalidade maior que redefine os elementos internos dos campos originais. Pode-se dizer que tais práticas podem ser configuradas em um sistema de dois níveis e objetivos múltiplos, onde a coordenação procede-se de um nível superior, mas a tendência é de horizontalização das relações de poder (SEIBLITZ, 1995, p. 38);

  • A inserção em equipes multi e interdisciplinares tem sido muito comum na atualidade e faz parte do exercício profissional do assistente social. No entanto, há diferenças entres essas duas práticas. A prática multidisciplinar está relacionada a existência de distintas especialidades (profissões) num mesmo espaço, todavia não há entre esses profissionais trocas de experiências e saberes no sentido de sistematizar a ação naquele espaço de trabalho. Portanto, neste caso, a equipe multidisciplinar apenas possui saberes justapostos. Já a interdisciplinaridade pressupõe a existência também de diversas especialidades mas deve haver uma relação/troca entre elas. Ou seja, para ter uma prática interdisciplinar é necessário que haja discussões e trocas sistemáticas entre os profissionais com o objetivo de sistematizar uma proposta em comum. Sendo assim, a interdisciplinaridade propõe uma prática reflexiva e de questionamentos entre os profissionais envolvidos, em que eles devem interagir e apontar, cada um em sua especialidade, propostas para elaborarem, por exemplo, um plano de atendimento para determinado usuário. Nesse caso, a interdisciplinaridade pressupõe inter-relação e correspondência entre os profissionais. Por isso, a assertiva está incorreta visto que aponta o contrário.


    RESPOSTA: ERRADO
  • Há uma integração, vai além da justaposição!


ID
786991
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AL
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A respeito da atuação em equipe multiprofissional e interdisciplinar, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • A equipe multidisciplinar pressupõe a atuação conjunta de profissionais de diversas áreas distintas, no entanto, isso não significa que há interação entre eles. O que ocorre na equipe multidisciplinar é uma justaposição de saberes, de profissionais com competências diferentes, o que por si só não representa a interdisciplinaridade. Já na interdisciplinaridade além da equipe ser composta por profissionais que possuem formações diferentes, esta equipe pressupõe uma interação regular, diálogo e discussões entre os profissionais de forma a atender os indivíduos em sua totalidade. Nessa equipe os saberes variados se complementam, lançam diversificados olhares para o mesmo objeto e buscam não fragmentar o sujeito para atendê-lo em sua integralidade. Assim sendo, a única alternativa correta é aquela que aponta que a equipe interdisciplinar reúne disciplinas com objetivos diferenciados, isto é, aglomera vários profissionais com formações diversas, os quais devem interagir mediados pelo diálogo, visando a integração dos seus conhecimentos e a não parcialização dos indivíduos e de sua realidade para que ele tenha suas necessidades atendidas inteiramente.


    RESPOSTA: C
  • A equipe multidisciplinar pressupõe a atuação conjunta de profissionais de diversas áreas distintas, no entanto, isso não significa que há interação entre eles. O que ocorre na equipe multidisciplinar é uma justaposição de saberes, de profissionais com competências diferentes, o que por si só não representa a interdisciplinaridade. Já na interdisciplinaridade além da equipe ser composta por profissionais que possuem formações diferentes, esta equipe pressupõe uma interação regular, diálogo e discussões entre os profissionais de forma a atender os indivíduos em sua totalidade. Nessa equipe os saberes variados se complementam, lançam diversificados olhares para o mesmo objeto e buscam não fragmentar o sujeito para atendê-lo em sua integralidade. Assim sendo, a única alternativa correta é aquela que aponta que a equipe interdisciplinar reúne disciplinas com objetivos diferenciados, isto é, aglomera vários profissionais com formações diversas, os quais devem interagir mediados pelo diálogo, visando a integração dos seus conhecimentos e a não parcialização dos indivíduos e de sua realidade para que ele tenha suas necessidades atendidas inteiramente.

     

     Victória Sabatine , Mestre em Serviço Social (UFJF), Doutoranda em Serviço Social pela UFRJ, Assistente Social e Professora de Serviço Social
     

  • GAB: C


ID
787195
Banca
ESAF
Órgão
MI
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Acerca do trabalho em equipe e a interdisciplinaridade nas profissões, assinale a opção incorreta.

Alternativas
Comentários
  • gabarito(c)

    As profissões com estatutos rigorosos e forte reconhecimento social têm maiores possibilidades de engajamento em trabalhos que exigem a aceitação de fronteiras fluídas entre as disciplinas.


ID
807547
Banca
FAURGS
Órgão
TJ-RS
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No trabalho em saúde, apoio matricial e equipe de referência constituem dispositivos de metodologia para gestão do trabalho

Alternativas
Comentários
  • BO@T@RDE,COLEGUINHAS!

     

    Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família - NASF são constituídos por equipes compostas por profissionais de diferentes áreas de conhecimento, que devem atuar de maneira integrada e apoiando os profissionais das Equipes Saúde da Família, das Equipes de Atenção Básica para populações específicas (consultórios na rua, equipes ribeirinhas e fluviais, etc.) e academia da saúde, compartilhando as práticas e saberes em saúde nos territórios sob responsabilidade destas equipes, atuando diretamente no apoio matricial às equipes da(s) unidade(s) na(s) qual(is) o NASF está vinculado e no território destas equipes.

     

    RESPOSTA LETRA E.

  • apoio matricial é justamente estabelecer relações entre dois ou mais ramos de conhecimento,  ou seja, um profissional matriciando o outro para uma intervenção afim de que se apure o olhar para o objeto, exemplo um psiquiatra matriciando clínicos gerais...

     

     

    "Bem-aventurado o homem que acha sabedoria, e o homem que adquire conhecimento;
    Provérbios 3:13"

  • No trabalho em saúde, apoio matricial e equipe de referência constituem ------->  trabalho interdisciplinar

  • O apoio matricial em saúde objetiva assegurar retaguarda especializada a equipes e profissionais encarregados da atenção a problemas de saúde. Trata-se de uma metodologia de trabalho do o poder de gestão da equipe interdisciplinar. Procura fazer coincidir a unidade de gestão que compõe as organizações de saúde com a unidade de produção interdisciplinar. No caso, a menor unidade organizacional passaria a ser a equipe de referência. A equipe de referência é composta por um conjunto de profissionais considerados essenciais para a condução de problemas de saúde dentro de certo campo de conhecimento.

     

     

    FONTE : Apoio matricial e equipe de referência: uma metodologia para gestão do trabalho interdisciplinar em saúde
    Matrix support and reference team: a methodology for interdisciplinary health work managemen

    Gastão Wagner de Sousa Campos 1 Ana Carla Domitti 1


ID
831004
Banca
VUNESP
Órgão
SPTrans
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com a Resolução CFESS n.º 557/2009, o assistente social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social, deve atuar com ampla autonomia, respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão. O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar. O entendimento ou a opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ou equipe multiprofissional deve

Alternativas
Comentários
  • Resolucao CFESS 557-2009

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a  especificidade de sua área de atuação. 
    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da  intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar  a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto,  instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na  opinião técnica. 



ID
831007
Banca
VUNESP
Órgão
SPTrans
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Se o trabalho prático visando tornar as condições concretas de existência dos homens mais adequadas, de todos os pontos de vista, está fundamentado em uma concepção articulada, construída mediante a contribuição de conhecimentos empíricos e teóricos, não se reduzindo a puro ativismo espontaneísta, é correto afirmar que esse trabalho tem que levar em conta a ______________ de todos os elementos envolvidos.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • B - Complementaridade.

    Essa construção é considerada quando a vinculação e a interação entre as disciplinas, de fato, acontece. Diante disso, as disciplinas têm que possuir um esclarecimento de que não se trata de realizar a substituição das especialidades por generalidades, mas sim destacar uma abordagem ética, com autonomia, o que determina o esclarecimento de especialidades e delimitações, que complementa o saber de cada área.

  • SOARES, Marcos. Definição e caracterização da interdisciplinaridade. Pesquisa e interdisciplinaridade. v 1. 2008

  • complementaridade


ID
831010
Banca
VUNESP
Órgão
SPTrans
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Uma relação de reciprocidade, de mutualidade, que pressupõe uma atitude diferente a ser assumida frente ao problema de conhecimento, isto é, substituir a concepção fragmentária pela unitária do ser humano.

Esse texto expressa o entendimento de

Alternativas
Comentários
  • Interdisciplinaridade também é uma questão de atitude. "É uma relação de reciprocidade, de mutualidade, que pressupõe uma atitude diferente a ser assumida diante do problema do conhecimento, ou seja, é a substituição de uma concepção fragmentária para unitária do ser humano". Está também associada ao desenvolvimento de certos traços da personalidade, tais como: flexibilidade, confiança, paciência, intuição, capacidade de adaptação, sensibilidade em relação às demais pessoas, aceitação de riscos, aprender a agir na diversidade, aceitar novos papéis(5,12).

    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692003000400016


ID
840859
Banca
PUC-PR
Órgão
DPE-PR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A necessidade de mais colaboração entre disciplinas e profissões é frequentemente ressaltada em diferentes textos e apontada como possível solução para diversos impasses e questões vividas pelas equipes que atuam em programas e serviços dos mais variados setores. Dado esse contexto, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Essa banca, como sempre com essas questões...

    Essa questão foi tirada de um artigo (nas considerações finais!!!) de uma professora da PUC - RS.

    Para quem pretende fazer prova cuja banca será esta, fica a dica, estude pelos autores da PUC também, pois sempre tem questões de seus professores.

    Segue o link do artigo da scielo

    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-66282010000100004

  • Enquanto a atitude investigativa é um movimento constante de busca, questionamentos, debruçamentos, planejamento para atuar na profissão, a ação profissional é consequência e, ao mesmo tempo, subsídio para essa investigação. Sendo assim, é preciso se desvencilhar dos limites do pragmatismo e incorporar a postura investigativa na ação do assistente social. Justamente daí que reside o mote do tensionamento da equação (postura investigativa + intervenção profissional + interdisciplinaridade = ação profissional com alcance social) que está posto pela possibilidade da atitude interdisciplinar que só poderá ser incorporado plenamente com a postura investigativa.

     

     

  • A atitude investigativa é o que fomenta uma ação do assistente social consistente, consequente e vice-versa. Enquanto a atitude investigativa é um movimento constante de busca, questionamentos, debruçamentos, planejamento para atuar na profissão, a ação profissional é consequência e, ao mesmo tempo, subsídio para essa investigação. Sendo assim, é preciso se desvencilhar dos limites do pragmatismo e incorporar a postura investigativa na ação do assistente social. Justamente daí que reside o mote do tensionamento da equação (POSTURA INVESTIGATIVA + INTERVENÇÃO PROFISSIONAL + INTERDISCIPLINARIEDADE = AÇÃO PROFISSIONAL COM ALCANCE SOCIAL) que está posto pela possibilidade da atitude INTERDISCIPLINAR que só poderá ser incorporado plenamente com a postura investigativa. (FRAGA, 2010).


ID
840874
Banca
PUC-PR
Órgão
DPE-PR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho de assistentes sociais atuantes no SUAS, requer interface com as políticas da saúde, previdência, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, segurança e habitação, na perspectiva de mediar o acesso dos(as) cidadãos(ãs) aos direitos sociais. Assim a sua abordagem deve assegurar uma intervenção interdisciplinar tendo em vista garantir que:
Assinale uma única questão CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Uma intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas a defender a construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e exploração de classe. 

     b)

    O trabalho interdisciplinar seja orientado pela perspectiva das demandas individuais. 

     c)

    O indivíduo seja visto somente em suas relações sociais, de modo a responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica. 

     d)

    Na elaboração conjunta dos documentos que embasam as atividades em equipe interdisciplinar, psicólogos e assistentes sociais registrem todas as informações sobre o indivíduo para o cumprimento do trabalho. 

     e)

    A construção do trabalho interdisciplinar impõe aos profissionais a realização de reuniões esporádicas de planejamento, sem definir necessariamente as competências profissionais


ID
872266
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em referência a estudo social, perícia social e emissão de laudos e pareceres, julgue o próximo item.

Em caso de emissão de pareceres, laudos e perícias e de manifestações de assistentes sociais, deve-se garantir a delimitação, em separado, da opinião técnica desse profissional quando a atuação for realizada em equipes multiprofissionais, ainda que o objeto de intervenção seja comum a outras categorias.

Alternativas
Comentários
  • A resolução queridinha da CESPE: RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009


    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação. 


    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica. 



  • Atenção à essa pergunta galera,já resolvi várias iguais,inclusive com outras bancas também.


ID
872362
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AC
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando o redimensionamento da profissão no cerne das transformações societárias, julgue os itens subsecutivos.

O trabalho interdisciplinar é realizado em situações em que o objeto de intervenção é comum a diferentes profissões, o que leva a uma diluição das competências e da identidade dos profissionais de diferentes áreas.

Alternativas
Comentários
  • "Para efetivar a chamada interdisciplinaridade é fundamental para qualquer profissão ater-se para o fato de que não se encontra isolada de outras profissões, além disso, ter a plena consciência de que para bem interagir com as mesmas, é sempre necessário saber definir e ser competente em seu campo. Este é um elemento fundamental para que haja, de fato, troca entre os saberes – o que define a equipe interdisciplinar. Parece brindar-nos de obviedade que só oferecemos aquilo que de fato, temos propriedade. Ou seja, o conhecimento e domínio das possibilidades e limites da própria profissão tornam-se indispensáveis para que haja interação com as demais profissões". (CARVALHO : http://www.proceedings.scielo.br/pdf/cips/n4v1/27.pdf)

  • Por favor! Alguém antes de marcar uma questão resolve consultar os comentários e ainda erra a questão posteriormente.

    Será que isso só acontece comigo?

    Vamos ser mais objetivos nos comentários galera....

    ...Objeto de intervenção é comum ok

    ...diluição das competências e da identidade errado.

    Obs. é sempre neces sário saber definir e ser competente em seu campo.

     

     

  • O erro está em DILUIR. Diluir significa misturar.

    Na interdisciplinaridade: interação entre duas ou mais disciplinas.

    Na multidisciplinaridade: não interligar as disciplinas entre si.

    Na transdisciplinaridade:  a cooperação entre as várias matérias é tanta, que não dá mais para separá-las: acaba surgindo uma nova "macrodisciplina"

  • No trabalho interdisciplinar permanecem as distinções entre os diferentes saberes e especialidades das profissões, afinal, cada um deve ser competente em sua área de saber e foi preparado para atuar nela. Pode-se afirmar que o objeto de intervenção na interdisciplinaridade será comum aos diferentes profissionais, que poderão contribuir para o atendimento dos sujeitos de acordo com os seus saberes, os quais serão trocados por meio de interação e diálogos entre a equipe profissional. No entanto, não haverá diluição dos saberes ou competências, afinal cada profissional possuirá a sua e, inclusive, algumas profissões como a de Serviço Social reguarda suas competências e atribuições privativas por meio de legislações.


    RESPOSTA: ERRADO
  • Não há diluição! Sempre é possível fazer o recorte de sua especificidade. 

  • Como afirma Marilda Iamamoto. O trabalho coletivo não impõe a diluição de competências e atribuições profissionais.

    Cespe 2010

    A atuação em equipe exige do assistente social a observância dos princípios ético-políticos e, principalmente, a desconstrução da ideia de que, ao desenvolver ações coordenadas deve adotar a identidade do grupo, em detrimento de suas particularidades profissionais.


ID
885694
Banca
VUNESP
Órgão
TJ-SP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A interdisciplinaridade implica, no plano prático-operacional, que se estabeleçam mecanismos e estratégias de efetivação do diálogo solidário no trabalho científico, tanto na prática de pesquisa, como naquela do ensino e da prestação de serviços. Não basta uma estrutura curricular com justa- posição de disciplinas, se não houver em ação um processo vivificador de discussão que explicite

Alternativas
Comentários
  • Para ampliar a leitura sobre PESQUISA E INTERDISCIPLINARIDADE. 

    http://www.ead.ftc.br/portal/upload/bacharelado/seg/06-PesquisaeInterdisciplinaridadeI.pdf

    F
    ica a dica.....bjoss
  • A interdisciplinaridade significa troca de saberes entre disciplinas distintas, entre profissões diferentes mas que se complementam seja no campo da prática profissional seja na pesquisa. Numa equipe interdisciplinar, por exemplo, é necessário que além da intervenção de cada profissional junto a um usuário, seja realizado diálogo constante entre os mesmos buscando atender aquele sujeito de maneira integral e total. Sendo assim, a interdisciplinaridade implica ir além da justa-posição e da multidisciplinaridade, ela necessita para ser efetivada a realização constante do diálogo e discussão. Deste modo, para este conceito não há disciplina ou profissão superior, compreendendo que todos possuem o mesmo nível de importância e que se complementam, sendo que juntos podem realizar um trabalho completo.
    a) esta alternativa está incorreta pois a interdisciplinaridade busca a interação entre as disciplinas diferentes e não que explicite a autonomia das mesmas ou supervalorização de uma sobre a outra.
    b) esta alternativa está incorreta pois a interdisciplinaridade almeja a interlocução entre disciplinas distintas e a articulação entre elas, respeitando os limites de atuação de cada profissão bem como compreendendo que todas possuem importância singular.
    c) esta alternativa está incorreta porque os objetivos de cada disciplina já é sabido por quem a executa. O que interessa aqui é a articulação, o diálogo, a troca de saberes e conhecimentos na busca de dar respostas integrais aos sujeitos ou a uma pesquisa.
    d) esta alternativa está incorreta pois a interdisciplinaridade almeja explicitar o ponto em comum das disciplinas e de que modo, através do diálogo, elas podem dar resolutividade a determinada demanda. Em conjunto, disciplinas distintas são capazes de responder às demandas em sua integralidade, através da troca e soma de conhecimentos.
    e) esta alternativa está correta visto que a interdisciplinaridade explicita uma discussão entre disciplinas diferentes de modo que elas atuem sobre um mesmo fato ou requisição. Assim, através de seus conhecimentos diferentes e da soma deles, será possível atendê-lo de forma total e integral, o que seria impossível se houvesse somente uma disciplina. Além disso, a interdisciplinaridade ressalta que não deve ser atribuído importância maior a uma disciplina sobre outra, visto que cada conhecimento possui importância única no processo de resolução e discussão. Portanto, é ressaltado na interdisciplinaridade a singularidade de cada disciplina e como a soma de de seus conhecimentos diferentes através do diálogo e discussão é capaz de responder de maneira completa determinada necessidade.


    RESPOSTA: E
  • CORRETA E - A interdisciplinaridade é então requisitada como meio de agregar saberes para atuarem onde a fragmentação do saber encontra seu limite, onde um tema complexo é focado sobre o olhar de várias disciplinas na busca de uma interpretação ou de uma resposta que esteja correlacionada e haja reciprocidade de significado.

  • A interdisciplinaridade implica ------------> as correlações e reciprocidades de significação.


ID
888790
Banca
FUMARC
Órgão
TJ-MG
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa CORRETA segundo a compreensão de Martinelli (1998) sobre interdisciplinaridade:

Alternativas

ID
888802
Banca
FUMARC
Órgão
TJ-MG
Ano
2012
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

São corretas as afirmações abaixo, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Segundo Rodrigues-On (1995) o Serviço Social é uma profissão interdisciplinar por excelência, uma vez que articula diferentes conhecimentos de modo próprio, num movimento crítico entre prática e teoria e teoria-prática.
     

    http://www.producao.usp.br/bitstream/handle/BDPI/43749/ce52_rodrigues.pdf?sequence=1

  • GABARITO A

    O Serviço Social articula diferentes conhecimentos de modo próprio, através de um movimento crítico entre prática e teoria e teoria e prática, o que não quer dizer que seja ele mesmo uma profissão interdisciplinar.


ID
933487
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No que se refere a instrumentalidade no âmbito da intervenção
profissional do assistente social nos diferentes campos sócio-
ocupacionais, julgue o item seguinte.

No atendimento multiprofissional, a opinião técnica acerca de um tema da área de atuação e de atribuição legal do assistente social deve ser emitida somente após discussão com os demais profissionais da equipe multiprofissional, e, nesses casos, dispensa-se a identificação por meio do número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

Alternativas
Comentários
  • O AS DEVERÁ emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer , ASSINANDO E IDENTIFICANDO seu número de inscrição no CRESS. (Resolução CFESS 557/2009)

  • O assistente social dispõe de autonomia para emitir a sua opinião técnica mesmo antes de discutir o caso com os demais profissionais. Até pelo fato dessa discussão estar limitada aos elementos imprescindíveis que devem ser de conhecimento dos demais profissionais. Por fim, conforme nós já estudamos, essa manifestação sempre deve ser devidamente identificada com o nome e o número de registro no CRESS.

    RESPOSTA: ERRADO


ID
933493
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No que se refere a instrumentalidade no âmbito da intervenção
profissional do assistente social nos diferentes campos sócio-
ocupacionais, julgue o item seguinte.

A atuação em equipe exige do assistente social a observância dos princípios ético-polít icos e, principalmente, a desconstrução da ideia de que, ao desenvolver ações coordenadas deve adotar a identidade do grupo, em detrimento de suas particularidades profissionais.

Alternativas
Comentários
  • O assistente social ao atuar em equipe deve ter consciência de que cada profissional possui suas competências e atribuições. Dessa forma, apesar da necessária interação entre a equipe, o diálogo e a troca de saber, que é muito positiva no atendimento integral e global dos sujeitos já que reúne distintos conhecimentos, cada profissional deve atuar dentro da sua área de intervenção e ter claro quais as suas competências profissionais. O assistente social, inclusive, possui suas competências profissionais assegurada na Lei de Regulamentação da Profissão (Lei nº 8.662/1993) que torna exclusiva a esses profissionais determinadas prerrogativas e indica também para que são e devem ser competentes. Portanto, ao atuar em equipe não deve-se tomar para si uma "identidade de grupo" e pautar-se na diluição de saberes, já que cada profissional deverá atuar dentro de sua especialidade e competência.


    RESPOSTA: CERTO


  • Gabarito Correto. O cerne da questão está em afirmar que o A.S ao desenvolver ações coordenadas deve necessariamente adotar a identidade do grupo, em detrimento de suas particularidades profissionais.

    Detrimento: Sem prejuízo. sem dano moral ou material.


ID
975325
Banca
FUNCAB
Órgão
PC-ES
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Nas relações comtrabalhadores de outras profissões o assistente social, no que concerne às normas e aos princípios éticos das outras profissões, temo( a ):

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

     

    dever de respeitá - los.


ID
981895
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DEPEN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As resoluções do Conselho Federal de Serviço Social são importantes instrumentos de orientação e normatização do exercício profissional dos assistentes sociais. Com base nessas resoluções, julgue os itens seguintes.


Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deve garantir a especificidade de sua área de atuação separadamente, bem como seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem constar da opinião técnica

Alternativas
Comentários
  • Resolucao CFESS 557-2009

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a  especificidade de sua área de atuação. 
    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da  intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar  a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto,  instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na  opinião técnica. 
    Parágrafo segundo - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é  de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer,  assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social. 
    Parágrafo terceiro - No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá  ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que  tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas. 
  • Questão 2018

    Embora a intervenção tenha sido realizada em conjunto com o psicólogo, a opinião técnica do assistente social deve ser destacada separadamente, delimitando-se o âmbito de sua atuação, o objeto de estudo, os instrumentos utilizados e sua análise social.

    Cespe 2019

    Ao emitir sua opinião técnica quando em atuação em equipes multiprofissionais, o assistente social deve incluir os instrumentos utilizados por ele e, sobretudo, enfatizar separadamente os pressupostos de sua área de conhecimento e o escopo de sua atuação.


ID
1100683
Banca
EXATUS
Órgão
CEFET-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre a atuação do trabalho em equipe interdisciplinar, pode-se afirmar como correto que:

I - Implica em estabelecer um plano de trabalho conjunto, explicitando-se as especialidades de cada área/atividade bem como os fluxos e os procedimentos institucionais.

II - Está baseada na troca, no aprendizado mútuo do saber especializado para sustentação de ações que tenham centralidade no trabalho desenvolvido.

III - Está baseada na presença de várias áreas profissionais ou conhecimentos e habilidades num mesmo espaço de atuação.

IV - As diversas áreas do saber se complementam na abordagem de diferentes aspectos de um problema, reconhecendo as diferenças e as especificidades, sem eliminá-las.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Ao contrário do que muitas vezes se considera, o trabalho interdisciplinar demanda a capacidade de expor com clareza os ângulos particulares de análise e propostas de ações diante dos objetos comuns a diferentes profissões, cada uma delas buscando colaborar a partir dos conhecimentos e saberes desenvolvidos e acumulados pelas suas áreas. Como afirma Iamamoto (2002, p. 41), tal perspectiva de atuação não leva à diluição das identidades e competências de cada profissão; ao contrário, exige maior explicitação das áreas disciplinares no sentido de convergirem para a consecução de projetos a serem assumidos coletivamente. 

  • Sobre a atuação do trabalho em equipe interdisciplinar:
    I - Implica em estabelecer um plano de trabalho conjunto, explicitando-se as especialidades de cada área/atividade bem como os fluxos e os procedimentos institucionais. 

    IV - As diversas áreas do saber se complementam na abordagem de diferentes aspectos de um problema, reconhecendo as diferenças e as especificidades, sem eliminá-las.


ID
1142026
Banca
IF-MA
Órgão
IF-MA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A perspectiva interdisciplinar não fere a especificidade das profissões tampouco seus campos de especialidade. Entretanto, para haver interdisciplinaridade, são necessárias algumas atitudes, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO (D)   

    compreender que não há diferenças entre os profissionais.

  • O correto é: compreender que diferenças entre os profissionais.


  • A interdisciplinaridade é o principio da máxima exploração das potencialidades de cada ciência ,da compreensão e exploração de seus limites,mas, acima de tudo,é o princípio da diversidade e criatividade. Logo constitui-se como o princípio da diferença e da criação.


ID
1146397
Banca
FCC
Órgão
TRT - 15ª Região (SP)
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Um trabalhador vem apresentando um quadro de doença mental e o Assistente Social foi chamado para compor a equipe que presta atendimento nesse campo de atuação. Considerando os pressupostos do trabalho em equipe interprofissional associados à concepção de saúde, a atuação deste profissional deverá pautar-se na perspectiva de que

Alternativas
Comentários
  • apção d


  • Quando inserido em equipe interdisciplinar o profissional ( no caso o Assistente Social) não pode sobrepor seu conhecimento em detrimento do conhecimento de outro. É importante ter em mente que esse trabalho é caracterizado por considerar o sujeito em sua totalidade e não apenas no viés : saúde/doença. Por fim, ressalta-se a necessidade da integração, interação e troca de conhecimento nas mais diversas áreas, um exemplo claro do desenvolvimento de equipe interdisciplinares é a construção do Projeto Terapêutico Singular (PTS)

  •  

     

    GABARITO D

    a saúde mental e coletiva traz uma concepção ampliada e exige intenso diálogo entre as profissões e planejamento conjunto, sobretudo nesse campo que traz intrinsecamente uma visão de saúde como uma totalidade.


ID
1148851
Banca
FGV
Órgão
TJ-AM
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A participação do Assistente Social em equipes multidisciplinares torna-se cada vez mais uma exigência profissional em face da organização e do formato das ações socioinstitucionais. Sobre as implicações do trabalho do Assistente Social em equipes multidisciplinares, assinale a afirmativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Na multidisciplinariedade não há troca de conhecimento. 

  •  

    GABARITO D

    A  realização  do  trabalho  multidisciplinar  leva  à  diluição  do  conhecimento científico por estimular a troca de experiências  e de lugares específicos. (não há diluição dos saberes).

  • Pegadinha. Não há diluição no trabalho multidisciplinar. Há integração de especialidades, a fim de atender a determinada demanda.


ID
1150165
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Acerca das novas demandas e áreas de atuação que se apresentam para o serviço social, julgue os itens que se seguem.

O profissional de serviço social não deve se concentrar na delimitação de um saber específico quando atua em equipes interdisciplinares, pois esta perspectiva requer basicamente que os profissionais se atenham a um referencial teórico comum.

Alternativas
Comentários
  • Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação. Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica. 

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009

  • Art. 4°. O atuar em equipes multiprofissionais os assistentes sociais deve delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica. 

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009

     

  • Acredito que o erro da questão está em dizer que os assistentes sociais não devem ou não precisam se concentrar na delimitação de um saber específico quando estiver inserido em equipe interprofissional, uma vez que nesta há sim a "centralização" de um saber comum, que é construído pelos diferentes componentes da equipe, mas ainda assim não há a diluição das especificidades de cada profissão.


ID
1150381
Banca
FEPESE
Órgão
MPE-SC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As ações de natureza interdisciplinar e de planejamento são fundamentais ao trabalho dos Assistentes Sociais que atuam junto ao Ministério Público.

Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  •                                                             Gabarito Errado 

    61. As ações de natureza interdisciplinar e de planejamento são fundamentais ao trabalho dos Assistentes Sociais que atuam junto ao Ministério Público. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

    a. ( ) Fortalecem a atuação no âmbito das demandas cotidianas.

    b. ( ) Permitem a tomada de decisões em função das necessidades mais urgentes.

    c. ( ) Contribuem para impulsionar a luta por direitos, respeitados os limites institucionais.

    d. ( ) Imprimem à intervenção do Serviço Social maior autonomia em relação ao Poder Judiciário.

    e. ( X ) São estratégias congregadoras de esforços que possibilitam realizar estudos e pesquisas que contribuem para a construção de uma nova ordem societária.

  • Alguém sabe a referência? achei meio forçado o gabarito.


ID
1152067
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A respeito da atuação profissional do assistente social, julgue o  item  subsequente.


A emissão de pareceres conjuntos entre o assistente social e outros profissionais é permitida apenas quando a situação for discutida pela equipe multidisciplinar e encaminhada a outras instituições para continuidade do atendimento.

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009 de 15 de setembro de 2009

    Art. 1°. A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de SERVIÇO SOCIAL por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético.

    É inadmissível, juridicamente, que em uma mesma manifestação técnica, tenha consignado o entendimento conjunto de duas ou mais áreas profissionais regulamentadas, sem que se delimite o objeto de cada uma, tendo em vista, inclusive, as atribuições privativas de cada profissão;

  • É vedado ao assistente social a emissão conjunta com outros profissionais de outras áreas de pareceres e manifestação técnica. Apesar de poder compor equipes multi e interdisciplinares, o assistente social ao emitir opinião técnica deve delimitar seu objeto de intervenção, possuindo também como base suas competências e atribuições privativas. O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) com vistas a regulamentar essa questão sancionou a Resolução nº 557/2009 que trata especificamente da emissão de pareceres, laudos e opiniões técnicas conjuntos entre assistente social e outros profissionais. Nesta Resolução está claro que em matéria de Serviço Social, somente o assistente social poderá se manifestar. Além disso, é importante destacar que cada profissional possui suas competências e atribuições privativas, portanto, eles foram capacitados para tal e devem se delimitar a sua área. Assim, não seria possível emitir manifestação ou opinião técnica e profissional conjuntamente, já que cada profissional possui um objeto de intervenção e competências específicas.


    RESPOSTA: ERRADO
  • Não é permitida a elaboração de parecer conjunto. 

  • Cespe 2013

    Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deve garantir a especificidade de sua área de atuação separadamente, bem como seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem constar da opinião técnica,


ID
1153189
Banca
FGV
Órgão
DPE-RJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assistentes sociais e psicólogos, integrantes de uma equipe multiprofissional de determinada instituição pública, foram surpreendidos com uma nova resolução da chefia, segundo a qual os relatórios e pareceres resultantes do atendimento aos usuários, o qual é realizado por um psicólogo e por um assistente social em entrevistas separadas, doravante deverão ser elaborados em conjunto e expressos num único documento assinado por ambos. O objetivo, segundo a resolução, é o de aprofundar o trabalho interdisciplinar e assegurar maior eficiência e agilidade no atendimento às demandas dos usuários. A despeito do fato de que normalmente mudanças na rotina de trabalho ensejam questionamentos, essa nova determinação

Alternativas
Comentários
  • Item A correto

    Resolução 557/09 CFESS

    Art. 1°. A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de SERVIÇO SOCIAL por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético. 

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação. 

    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.


  • É na parte dos Considerando da Resolução que vamos achar a resposta correta.

    Considerando que o assistente social é o profissional graduado em Serviço Social, com habilitação para exercício da profissão mediante inscrição junto ao Conselho Regional de Serviço Social, tendo suas competências e atribuições privativas previstas na Lei 8662/93, sendo vedado que outro profissional subscreva seu entendimento técnico em matéria de Serviço Social, mesmo considerando a atuação deste em equipe multiprofissional.

  • Considerando a aprovação da presente Resolução pelo Conselho Pleno do CFESS, em reunião 

    realizada em 09 de setembro de 2009. 

    Resolve: 

    Art. 1°. A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de SERVIÇO 

    SOCIAL por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do 

    assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de 

    atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida e 

    necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético.

    Art 2°. O assistente social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica 

    sobre matéria de Serviço Social, deve atuar com ampla autonomia respeitadas as normas legais, 

    técnicas e éticas de sua profissão, não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas 

    competências e atribuições previstas pela Lei 8662/93. 

    Art. 3º. O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem 

    como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar.

    Parágrafo único – Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá respeitar as 

    normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em conformidade com o que 

    estabelece o Código de Ética do Assistente Social, regulamentado pela Resolução CFESS nº 273, 

    de 13 de março de 1993. 

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a 

    especificidade de sua área de atuação. 


  • Letra A - fere a Resolução 557/2009 do CFESS que, entre seus considerandos, afirma que as competências e atribuições privativas do assistente social impedem que outro profissional subscreva seu entendimento técnico em matéria de Serviço Social, mesmo considerando a atuação destes em equipe multiprofissional.

  • Colocaram um "E" a mais no CFESS na alternativa "A".


ID
1153219
Banca
FGV
Órgão
DPE-RJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O alcance da interdisciplinaridade pressupõe que, entre as diferentes áreas de saber, haja

Alternativas
Comentários
  • Fácil: Integração entre os saberes!!! alternativa C

  • Integração no sentido de intersetorialidade, de superar a fragmentação.

  • O alcance da interdisciplinaridade pressupõe ----------> integração


ID
1153228
Banca
FGV
Órgão
DPE-RJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Um trabalho multidisciplinar é aquele em que uma equipe de profissionais de diferentes áreas

Alternativas
Comentários
  • A alternativa "b", em outras palavras, defende que o trabalho multidisciplinar permite espaços de diálogo permantente, que permitem a superação do trabalho fragmentado. Ou seja, a reorganização de trabalhos, em uma dimensão de totalidade.

  • Entendo a multidisciplinaridade de forma diferente, como uma intervenção na que não há colaboração ou cooperação entre as diversas áreas, não é favorecida a troca de informações...portanto pensei que não houvesse diálogo permanente. Aceito sugestões de materiais para esclarecer mais este assunto.

  • A equipe multidisciplinar e a interdisciplinar pressupõem o trabalho de distintos profissionais que intervirão de acordo com a sua área de saber. Contudo, a equipe multidisciplinar não necessariamente significa que haverá permanentemente troca de saberes entre os profissionais, apesar de ser possível manter um espaço de discussão entre eles nessa equipe. Na equipe multidisciplinar há uma justaposição dos saberes, dos conhecimentos, do trabalho, ou seja, o trabalho é parcelado, fragmentado, e cada um atua em sua respectiva área, não ocorrendo muita interação entre os profissionais. Já na interdisciplinaridade há entre os profissionais uma busca de complementariedade e troca de conhecimentos e saberes permanentemente, buscando atender na integralidade o usuário.


    RESPOSTA: B


  • Gabarito equivocado...

    A multidisciplinaridade se efetiva quando vivenciamos um trabalho em que há diversas áreas profissionais envolvidas. A intervenção acontece de forma isolada, ou seja, não há colaboração ou cooperação entre as diversas áreas, apesar de possuírem um objeto de intervenção em comum. Como a cooperação é mínima, não é favorecida a troca de informações entre os saberes que estão envolvidos na ação. Nesse caso, observa-se também, uma cooperação mínima, basal entre os profissionais envolvidos, cada profissional delibera sozinho sobre as decisões a serem tomadas, ou seja, não há partilha das decisões frente às situações apresentadas. Segundo Eduardo Mourão Vasconcelos, a multidisciplinaridade é definida como uma gama de disciplinas que propomos simultaneamente, mas sem fazer aparecer as relações existentes entre elas.

    A multidisciplinaridade NÃO transfere métodos de uma disciplina para outras e é uma justaposição.


     A interdisciplinaridade é uma forma de intervenção na qual as várias especialidades colaboram para a ação junto ao objeto que é comum. Nesse caso, há trocas entre os profissionais envolvidos no processo, porém, uma especialidade é responsável por coordenar o processo de intervenção. ELY (2003) diz que a interdisciplinaridade precisa ser compreendida como uma intervenção em que as relações profissionais e de poder são horizontais, ou seja, estão situadas em um mesmo plano, onde todos possuem condições de deliberar sobre as decisões a serem tomadas, dentre outros aspectos. Nessa prática, as ações são comuns, dentro da especificidade de cada saber, mas, nesse caso, são partilhadas e evidenciamos uma troca sistemática dos conteúdos entre os profissionais.

    A interdisciplinaridade TRANSFERE MÉTODOS de uma disciplina para outra e NÃO é uma justaposição.

     

     

  • Em minha humilde opinião o gabarito é mesmo letra B, pois o trabalho multidisciplinar reúne diferentes profissionais que por seus ramos distintos podem até fracionar o trabalho,  mas que ao final se juntam para construir um todo, como em uma colcha de retalhos. Sempre consultam os membros ao dar um passo importante adiante. Se estiver errada, por favor, me corrijam!

    Força, foco e fé que dá certo! 

  • Multidisciplinaridade --------> mantém espaços de diálogo permanente que permitam a recomposição de trabalhos parcelares.

  • Descordo totalmente deste gabarito, pois não corresponde às equipes multidisciplinares "espaços de diálogo permanente". É como tivéssemos que negar aquilo que aprendemos nos nosso estudos.

  • Posso esta errada , mas acho equivocada esse gabarito .

     Trabalho multidisciplinar, além das funções diferentes, os profissionais possuem práticas e conhecimento técnico distintos. Profissionais de diversas áreas de atuação são reunidos em benefício da realização de um trabalho único, completo, visto sob diferentes perspectivas,a discussão praticada nas atividades engloba linguagens variadas, o que pode enriquecer a qualidade do que for produzido. Ao mesmo tempo, não é viável que as reuniões sigam por um caminho teórico demais, que será muito distante da realidade para a maioria.

    A tendência, portanto, é que cada um contribua com um ‘know-how’ diferente, em prol do mesmo objetivo e com soluções práticas para que todos consigam visualizar os resultados.

  • Colegas, as demais alternativas (com exceção da B - gabarito) poderiam ser consideradas como trabalho interdisciplinar?

  • Nossa mais cadê os professores para comentarem os gabaritos, é muita propaganda enganosa hein q concurso! Vocês dizem que tem gabaritos comentados por professores, não sei os outros colegas, mas eu não vejo nenhuma questão comentada por professores, quando tem são trechos de artigos ou livros que eles simplesmente copiam e colam sem nenhuma explicação.


ID
1154680
Banca
FGV
Órgão
MPE-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com relação à inserção do Assistente Social em equipes multidisciplinares, analise as afirmativas a seguir.

I. A construção de uma experiência multidisciplinar leva necessariamente à diluição das fronteiras profissionais, permitindo aos(às) assistentes sociais o desenvolvimento de ações que tradicionalmente não estão incluídas entre suas atribuições e competências.
II. O trabalho multidisciplinar não pode implicar na violação do Art. 5º da Lei de Regulamentação da Profissão.
III. O trabalho multidisciplinar caracteriza-se como uma tendência de organização das ações profissionais de modo independente em relação ao espaço ocupacional.


Assinale:

Alternativas
Comentários
  • I.  A construção de uma experiência multidisciplinar leva  necessariamente  à  diluição  das  fronteiras  profissionais, permitindo aos(às) assistentes sociais o  desenvolvimento de ações que  tradicionalmente não  estão  incluídas  entre  suas  atribuições  e  competências. (ERRADO) O TRABALHO MULTIDISCIPLINAR NÃO LEVA À DILUIÇÃO DAS FRONTEIRAS PROFISSIONAIS, SENDO QUE CADA PROFISSIONAL POSSUI UM PAPEL IMPORTANTE NO ESPAÇO SOCIO-OCUPACIONAL. E, AINDA, É PRECISO QUE AS AÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL ESTEJAM EM CONFORMIDADE COM AS ATRIBUIÇÕES E COMPETÊNCIAS DE ACORDO COM OS ARTIGOS 4° E 5° DA LEI DE REGULAMENTAÇÃO.
    II.  O  trabalho  multidisciplinar  não  pode  implicar  na  violação  do  Art.  5º  da  Lei  de  Regulamentação  da  Profissão. (CERTO)  
    III.  O  trabalho  multidisciplinar  caracteriza-se  como  uma  tendência  de  organização  das  ações  profissionais  de  modo independente em relação ao espaço ocupacional. (ERRADO) AS AÇÕES PROFISSIONAIS SÃO DEPENDENTES NO QUE TANGE AO ESPAÇO OCUPACIONAL.

    GAB: B  
     

  • Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

    I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;

    II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;

    III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;

    IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;

    V - assumir, no magistério de Serviço Social tanto a nível de graduação como pósgraduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular;

    VI - treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social;

    VII - dirigir e coordenar Unidades de Ensino e Cursos de Serviço Social, de graduação e pós-graduação;

    VIII - dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de pesquisa em Serviço Social;

    IX - elaborar provas, presidir e compor bancas de exames e comissões julgadoras de concursos ou outras formas de seleção para Assistentes Sociais, ou onde sejam aferidos conhecimentos inerentes ao Serviço Social;

    X- coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social;

    XI - fiscalizar o exercício profissional através dos Conselhos Federal e Regionais;

    XII - dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou privadas;

    XIII - ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional. 


ID
1169698
Banca
CEFET-MG
Órgão
CEFET-MG
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Para Minayo (2010), a perspectiva que permite o despojo da “vaidade” unidisciplinar e potencializa o diálogo é a

Alternativas
Comentários
  • Para Minayo (2010), a visão interdisciplinar foi devastada já, nos primórdios, em Descartes, e ainda hoje sua filosofia predomina, já que o pensamento teórico moderno passou a valorizar a compartimentalização da ciência. Apesar de haver vertentes que desejam questionar e ultrapassar o saber compartimentado, de maneira geral, a ciência permanece fragmentada, unidisciplinarizada e voltada à especialização. (MINAYO, 2010).





    Fonte: Enfconcursos.


ID
1199347
Banca
SHDIAS
Órgão
Prefeitura de Itapevi - SP
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em relação ao processo de interação profissional é fundamental ao Serviço Social a interdisciplinaridade, pois na prática, os profissionais se fortalecem vivendo e vivenciando o trabalho em equipes multiprofissionais. É correto afirmar que é fundamental ao assistente social adotar postura que ajude na:

Alternativas
Comentários
  •  a)

    Efetivação do trabalho com as famílias, é preciso primeiramente, entender as especificidades das demandas e seus desdobramentos, possuindo um norte para as ações, levando a equipe ao comprometimento profissional em relação à qualidade dos serviços prestados.


ID
1199383
Banca
SHDIAS
Órgão
Prefeitura de Itapevi - SP
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho de assistentes sociais, psicólogos/as e pedagogos/as, que constituem as principais profissões hoje atuantes no SUAS, requer interface com as políticas da saúde, previdência, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, Comunicação Social, segurança e habitação, na perspectiva de mediar o acesso dos(as) cidadãos(ãs) aos direitos sociais. É “incorreto" afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A profissão vem se redefinido conforme a necessidade social, temos que considerar, que a realidade social do Brasil, exige que uma assistente social que também seja psicóloga social, qualidade que a torna apta para atuar nas sequelas da questão social brasileira, com tantas desigualdades sociais e econômicas. 

     


ID
1220119
Banca
CESGRANRIO
Órgão
CEFET-RJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A efetivação dos investimentos interdisciplinares orientados pelo projeto ético-político profissional do Serviço Social requer

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A : partilhar do saber com outro segmentos profissionais

  •  [...] A perspectiva interdisciplinar não fere a especificidade das profissões e tampouco seus campos de especialidade. Muito pelo contrário, requer a originalidade e a diversidade dos conhecimentos que produzem e sistematizam acerca de determinado objeto, de determinada prática, permitindo a pluralidade de contribuições para compreensões mais consistentes deste mesmo objeto, desta mesma prática (Martinelli, 1995, p 157). MARTINELLI, M. L.; RODRIGUES, M. L.; MUCHAIL, S. T.(1995).O uno e o múltiplo nas relações entre as áreas do saber. São Paulo: Cortez.

  • A intervenção interdisciplinar pressupõe a troca de saberes entre os profissionais, o que não significa que cada profissional não possui mais sua especialidade, mas sim que os diferentes saberes que cada um possui, atuando em consonância, podem contribuir para a não fragmentação do sujeito e de sua realidade. Deste modo, a intervenção conjunta de profissionais que possuem distintos conhecimentos é positiva e vantajosa no atendimento das necessidades da população, considerando que uma mesma questão será vista por meio de um prisma, podendo ter enfoques distintos, o que sem a troca de saber não ocorreria. É importante destacar que a justaposição de disciplinas, as quais não se relacionam entre si, não é ainda o conceito que propõe a interdisciplinaridade. Esta última, estabelece que deve haver uma relação de troca mútua entre os diferentes especialistas, uma partilha de conhecimento entre eles e também entre os movimentos sociais, buscando contribuir para o seu fortalecimento.


    RESPOSTA: A
  • Bo@ noite, coleginh@s!

     

    A efetivação dos investimentos interdisciplinares orientados pelo projeto ético-político profissional do Serviço Social requer partilha de saber com outros segmentos profissionais e com os movimentos sociais.

    A interdisciplinaridade pode ser compreendida como um ato de troca, de reciprocidade entre as disciplinas ou ciências - ou melhor, de áreas do conhecimento. Japiassú (1976) também afirma que “a interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade de trocas entre os especialistas e pelo grau de integração das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa, ou seja, uma intensa reciprocidade nas trocas, visando um enriquecimento mútuo, abrindo espaço para o diálogo e colaboração entre elas, conduzindo a uma interação e a uma intersubjetividade, com o propósito de desenvolver um conhecimento integrado a qual cada disciplina saia enriquecida.

    Conforme determina o Parâmetro de Atuação do Assistente Social na Política de Assistência Social, dentre outras, uma dimensão de intervenção coletiva junto a movimentos sociais, na perspectiva da socialização da informação, mobilização e organização  popular, que tem como fundamento o reconhecimento e fortalecimento da classe trabalhadora como sujeito coletivo na luta pela ampliação dos direitos e responsabilização estatal.

  • A  interdisciplinaridade orientada pelo projeto ético-político -------------> partilha de saber com outros segmentos profissionais e com os movimentos sociais.

     

    (Resp. completa no comentário do Qconcurso)


ID
1220122
Banca
CESGRANRIO
Órgão
CEFET-RJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Ao integrar uma equipe de trabalho heterogênea, o assistente social deve buscar

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C: encontrar seu lugar no trabalho com outros profissionais!

  • A atuação interdisciplinar requer que o profissional envolvido em trabalhos interdisciplinares funcione como um pêndulo, que ele seja capaz de ir e vir: encontrar no trabalho com outros agentes, elementos para a (re)discussão do seu lugar e encontrar nas discussões atualizadas pertinentes ao seu âmbito interventivo, os conteúdos possíveis de uma atuação interdisciplinar. MELO, Ana Inês Simões Cardoso de; Glaucia Elaine Silva de Almeida. Interdisciplinaridade: possibilidades e desafios. In: Capacitação em Serviço Social e 

    política social. Módulo 4. O trabalho do Assistente Social e as Políticas Sociais. Brasília: UNB, 2000.

  • Ao integrar uma equipe de trabalho heterogênea -------> encontrar o seu lugar no trabalho com outros profissionais e identificar, no seu âmbito interventivo, os conteúdos favoráveis a uma atuação interdisciplinar.

     

    (sem comentário no Qconcurso)

  • A atuação interdisciplinar requer que o profissional envolvido em trabalhos interdisciplinares funcione como um pêndulo, que ele seja capaz de ir e vir: encontrar no trabalho com outros agentes, elementos para a (re)discussão do seu lugar e encontrar nas discussões atualizadas pertinentes ao seu âmbito interventivo, os conteúdos possíveis de uma atuação interdisciplinar. MELO, Ana Inês Simões Cardoso de; Glaucia Elaine Silva de Almeida. Interdisciplinaridade: possibilidades e desafios. In: Capacitação em Serviço Social e política social. Módulo 4. O trabalho do Assistente Social e as Políticas Sociais. Brasília: UNB, 2000.


ID
1231141
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-SE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Julgue o item seguinte , relativo ao trabalho em equipe como estratégia para promover mudanças nos processos de trabalho.

A submissão às normas é secundária no trabalho em equipe, de modo a impedir interferência na autonomia de seus integrantes.

Alternativas
Comentários
  • A interdisciplinaridade decorre de duas condições do processo civilizatório determinando a articulação entre ciências e disciplinas profissionais, na busca de um atendimento mais efetivo e eficaz às demandas da sociedade, especialmente na esfera da prestação de serviços – o avanço das ciências e a expansão histórica das necessidades sociais. 
    O trabalho em equipe situa-se como uma das formas de dar maior rentabilidade às atividades, superando as ações fragmentadas e buscando uma visão de globalidade, atributo dos fenômenos e fatos sociais. Quando realizado por profissionais com saberes e práticas específicas, legitimadas institucionalmente, apresenta algumas características que devem ser recuperadas quando se tenta identificar os elementos que determinam o sucesso do trabalho conjunto. 
    Outro aspecto indicado por Rizotti (1991, p. 12) que envolve o trabalho em equipe é o fato de ser realizado em um espaço institucional, no qual há submissão às normas e idealização sobre o trabalho. Ocorre com relativa freqüência, em razão das hierarquias institucionais, um choque entre o arcabouço institucional e a autonomia relativa dos integrantes da equipe, devido à necessidade de horizontalização dos seus saberes e das suas práticas.

    Fonte: Serviço Social e Saúde – desafios intelectuais e operativos. SER Social, Brasília, v. 11, n. 25, p. 221-243, jul./dez. 2009
  • O trabalho em equipe quando realizado de forma interdisciplinar compreende o indivíduo em sua totalidade, global e integralmente, propondo além da troca de saberes entre os profissionais, a colaboração de todos na elaboração de respostas as demandas dos sujeitos. A equipe multiprofissional é bastante rica em saberes e conhecimentos, e assim sendo, cada especialista é capaz de contribuir, apresentando pontos de vistas diferentes sobre a mesma questão. Para que essa equipe e especialistas realmente enxerguem o indivíduo sem fragmentá-lo, faz-se necessária a interação entre esses profissionais. Assim, o fato de existir uma equipe multidisciplinar não necessariamente significa que há relação entre os profissionais, que há interdisciplinaridade . Além disso, certamente esta equipe está submetida a uma instituição ou organização, as quais por sua vez, possuem normas e regras a serem seguidas. Deste modo, apesar da equipe interdisciplinar propor  um nivelamento entre as especialidades, a hierarquia das instituições e organizações pode acabar, de algum modo, afetando a equipe e a autonomia dos profissionais. Porém, é fato também que em conjunto estas diferentes especialidades, ao compreender a importância da interdisciplinaridade, podem coletivamente propor novas alternativas e normas a instituição para melhor exercerem suas atividades e atenderem às necessidades dos indivíduos, além de terem sua autonomia enquanto profissionais preservada.


    RESPOSTA: ERRADA
  • Questão confusa.

  • O trabalho em equipe quando realizado de forma interdisciplinar compreende o indivíduo em sua totalidade, global e integralmente, propondo além da troca de saberes entre os profissionais, a colaboração de todos na elaboração de respostas as demandas dos sujeitos. A equipe multiprofissional é bastante rica em saberes e conhecimentos, e assim sendo, cada especialista é capaz de contribuir, apresentando pontos de vistas diferentes sobre a mesma questão. Para que essa equipe e especialistas realmente enxerguem o indivíduo sem fragmentá-lo, faz-se necessária a interação entre esses profissionais. Assim, o fato de existir uma equipe multidisciplinar não necessariamente significa que há relação entre os profissionais, que há interdisciplinaridade . Além disso, certamente esta equipe está submetida a uma instituição ou organização, as quais por sua vez, possuem normas e regras a serem seguidas. Deste modo, apesar da equipe interdisciplinar propor  um nivelamento entre as especialidades, a hierarquia das instituições e organizações pode acabar, de algum modo, afetando a equipe e a autonomia dos profissionais. Porém, é fato também que em conjunto estas diferentes especialidades, ao compreender a importância da interdisciplinaridade, podem coletivamente propor novas alternativas e normas a instituição para melhor exercerem suas atividades e atenderem às necessidades dos indivíduos, além de terem sua autonomia enquanto profissionais preservada.

    ttps://www.passeidireto.com/arquivo/42028753/243-questoes-comentadas-de-servi-o-social-pelos-professores-do-qcdocxfilename--u/20

  • A resposta do povo é maior que o enunciado

  • A resposta do povo é maior que o enunciado

  • Que perguntinha sacana

ID
1231144
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-SE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Julgue o item seguinte , relativo ao trabalho em equipe como estratégia para promover mudanças nos processos de trabalho.

O desenvolvimento do trabalho em equipe na perspectiva interdisciplinar isenta os diferentes profissionais de exporem suas análises particulares, a partir da compreensão de que, frente a objetos comuns, ocorre unificação das identidades.

Alternativas
Comentários
  • Diferença entre multidisciplinaridade e interdisciplinaridade:

    Multidisciplinar: Não leva reflexão à prática; Não há reciprocidade entre os saberes; Relação Vertical; "Cada um por si"

    Interdisciplinar: Reflexivo; há reciprocidade; aprendizagem mútua; relação horizontal; diferentes percepções da realidade; apreensão da totalidade. Não há diluição de saberes

  • A interdisciplinariedade vem para desfragmentar e descentralizar as relações de poderes dentro do espaço profissional, daí que discordo com o cometário de Tiago Elias no que diz que na interdisciplinariedade não há diluição de saberes.

  • a interdisciplinaridade, favorecendo o alargamento e a flexibilização no âmbito do conhecimento, pode significar uma instigante disposição para os horizontes do saber. (...) Penso a interdisciplinaridade, inicialmente, como postura profissional que permite se pôr a transitar o “espaço da diferença” com sentido e busca, de desenvolvimento da pluralidade de ângulos que um determinado objeto investigado é capaz de proporcionar, que uma determinada realidade é capaz de gerar, que diferentes formas de abordar o real podem trazer. (Rodrigues, 1998, p. 156)

    Para efetivar a chamada interdisciplinaridade é fundamental para qualquer profissão ater-se para o fato de que não se encontra isolada de outras profissões, além disso, ter a plena consciência de que para bem interagir com as mesmas, é sempre necessário saber definir e ser competente em seu campo. Este é um elemento fundamental para que haja, de fato, troca entre os saberes – o que define a equipe interdisciplinar. 


  • De acordo com a Resolução CFESS n.º 557/2009, art. 4°: Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação. Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica. Parágrafo segundo - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

  •  art 4° CFESS n 557/2009: Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação... e consequentemente cada profissional manterá no trabalho em equipe .

  • LUCIANE, O COMENTÁRIO DO TRIAGO ESTÁ CORRETO. REALMENTE NÃO HÁ UMA DILUIÇÃO DE SABERES... O SEU SABER COMO ASSISTENTE SOCIAL NÃO SERÁ DILUÍDO EMQUANTO INTEGRANTE DE UMA EQUIPE INTERDISCIPLINAR, E SIM, HAVERÁ UMA CONTRIBUIÇÃO, UMA RECIPROCIDADE DE SABERES. VEJA:

    COMO BEM ASSINALA IAMAMOTO (2002,P.41),

    É necessário desmistificar a ideia de que uma equipe, ao desenvolver ações coordenadas, cria uma identidade entre seus participantes que leva à umas diluição de suas particularidades profissionais. São as diferenças de especializações que permitem atribuir unidade à equipe, enriquecendo-a e, ao mesmo tempo, preservando aquelas diferenças.

     

  • A equipe interdisciplinar presume a existência de distintos profissionais que em interação por meio de diálogo irão buscar compreender objetos de intervenção em comum com a finalidade de analisá-lo em sua totalidade. Desta forma, é necessária na equipe interdisciplinar a troca de saberes que ocorre de forma horizontalizada entre as distintas profissões como meio de compreender o objeto em sua integralidade. No entanto, isso não significa que as profissões e suas identidades e saberes deverão ser unificadas. Pelo contrário, cada profissional deverá ter delimitada qual sua área de intervenção, apresentando seu conhecimento acerca de determinado objeto. Além disso, o assistente social, por exemplo, só poderá emitir opinião técnica e profissional em matéria de sua competência e, ademais, possui reguardadas suas prerrogativas profissionais que lhe concedem exclusividade na execução de determinadas atividades para as quais é competente.


    RESPOSTA: ERRADO
  • GABARITO "ERRADO" 


ID
1231255
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-SE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com relação às competências do assistente social, julgue o item que se segue.

A apropriação de novos espaços profissionais implica a consolidação do saber profissional expresso pelo uso de instrumentos técnico-operativos, tais como pareceres e laudos que, elaborados em conjunto, devem advir do consenso entre os participantes da equipe, dispensando-se posicionamento específico vinculado à sua atribuição.

Alternativas
Comentários
  • ver RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009 

  • Resolução CFESS nº 557/09

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.
     Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.
     Parágrafo segundo - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social. 
    Parágrafo terceiro - No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas. 
  • Errado. pelo contrario nao se pode dispensa o posicionamento específico vinculado à sua atribuição.

  • O parecer social NÃO pode ser feito CONJUNTAMENTE.

    Daí já se tira a resposta correta.

  • Totalmente errada, Essas são atribuições privativas do Assistente Social e outro profissional não poderá opnar

  • A opinião técnica do profissional, mesmo quando se tratar de um atendimento multidisciplinar devera ser produzido em searado, haja vista que a metodologia e osp incipios norteadores são diferentes para cada profissional, com base em seu conhecimento acadêmico. Em relação a esse tema, existe a Resolução do CFESS 557/2009 . de 15 de setembro de 2009, a qual dispõe sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais.

    Em seu artigo 4º, prevê:

    Art. 4°.

    Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.

    Parágrafo primeiro: O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto,instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

  • A elaboração de opinião e manifestação técnica, seja em laudos ou pareceres dentre outros documentos, não poderá ser realizada conjuntamente com outras áreas de intervenção e profissões. A Resolução 557 de 2009 do Conselho Federal de Serviço, com o objetivo de normatizar a emissão de pareceres, laudos e opiniões técnicas em conjunto entre o assistente social e outros profissionais, enfatiza a incompatibilidade dessa ação, visto que cada profissional deve tratar especificamente da sua área de intervenção para qual foi qualificado, delimitando na emissão de tais documentos seu objeto de intervenção. Assim, as competência profissionais devem ser respeitadas mesmo quando os profissionais integrarem equipes multi e interdisciplinares, ao passo que o que deve ocorrer é a interação dos mesmos e a troca de saberes como meio de abordagem global e total dos sujeitos e suas necessidades sociais, mas nunca uma unificação de suas competências.


    RESPOSTA: ERRADO
  • é atribuição privativa do/a Assistente Social

  • Cespe 2010

    Nessa situação, uma equipe interdisciplinar deve intervir, e o posicionamento técnico da equipe deve ser expresso mediante a emissão de parecer conjuntoErrado

    cespe 2015

    Ao assistente social que atue em equipe multiprofissional é facultado assinar pareceres em conjunto com membros de outras categorias profissionais. Errado

  • Autor: Victória Sabatine, Mestre em Serviço Social (UFJF), Doutoranda em Serviço Social pela UFRJ, Assistente Social e Professora de Serviço Social , de Serviço Social

    A elaboração de opinião e manifestação técnica, seja em laudos ou pareceres dentre outros documentos, não poderá ser realizada conjuntamente com outras áreas de intervenção e profissões. A Resolução 557 de 2009 do Conselho Federal de Serviço, com o objetivo de normatizar a emissão de pareceres, laudos e opiniões técnicas em conjunto entre o assistente social e outros profissionais, enfatiza a incompatibilidade dessa ação, visto que cada profissional deve tratar especificamente da sua área de intervenção para qual foi qualificado, delimitando na emissão de tais documentos seu objeto de intervenção. Assim, as competência profissionais devem ser respeitadas mesmo quando os profissionais integrarem equipes multi e interdisciplinares, ao passo que o que deve ocorrer é a interação dos mesmos e a troca de saberes como meio de abordagem global e total dos sujeitos e suas necessidades sociais, mas nunca uma unificação de suas competências.

    RESPOSTA: ERRADO


ID
1231306
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-SE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com relação às disposições da legislação que regulamenta a profissão de serviço social (Lei n.º 8.662/1993), e do código de Ética dos Assistentes Sociais, de 1986, julgue o item seguinte.

Apesar de o sigilo profissional constituir um direito do usuário a ser defendido pelo assistente social, tal prerrogativa poderá ser dispensada em caso de atuação em equipe multiprofissional, haja vista que todas as informações relativas ao usuário devem ser transmitidas à equipe.

Alternativas
Comentários
  • CAPÍTULO V

    Do Sigilo Profissional

    Art. 15 - Constitui direito do assistente social manter o sigilo profissional.

    Art. 16 - O sigilo protegerá o usuário em tudo aquilo de que o assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional.

    Parágrafo único - Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.

  • Em trabalho multiprofissional existem informações que devem ser prestadas respeitando o limite necessário da ética profissional de cada profissão, e não só do Assistente Social. Dessa forma, questão Errada. 

    CAPÍTULO V

    Do Sigilo Profissional

    Art. 15 - Constitui direito do assistente social manter o sigilo profissional.

    Art. 16 - O sigilo protegerá o usuário em tudo aquilo de que o assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional.

    Parágrafo único - Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.


  • Incorreta.

    Deve ser fornecido dentro do estritamente necessário.

  • Errado, em trabalho com equipe o profissional deve falar o estritamente necessário , resguardando sigilo

  • Outro erro da questão refere o sigilo ser direito do USUARIO. Mas este configura-se como direito do ASSISTENTE SOCIAL.

  • Colega Erica Lima, na verdade o sigilo também é direito do usuário e dever do Assistente social protegê-lo. Como assim?! É que é "preciso considerar a opinião do usuário, se a informação tratada é ou não confidencial, seu objetivo profissional, para que serve o compartilhamento de tal informação, e com quem compartilhá-la; e, ainda, o que é melhor para garantir determinado direito. Na relação com o usuário, este deve ser colocado a par sobre a situação que demanda suas informações, para melhor se posicionar ou até mesmo se recusar a prestar as informações solicitadas. É importante que o usuário seja reconhecido como sujeito, de modo que tome conhecimento do conteúdo daquele trabalho e que as informações prestadas não serão banalizadas, ao contrário, pois estão sendo ditas a um profissional que possui qualificação, competência e ética profissional, o que pode permitir a construção de uma relação de confiança mútua."

    "A referência a esses dispositivos legais nos é útil nessa reflexão para chamar a atenção que o direito à confidencialidade é tanto um direito da pessoa, como também uma responsabilidade profissional."

    Fonte: Ética e sigilo profissional. Serv. Soc. Soc., São Paulo, n. 117, p. 84-93, jan./mar. 2014. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/sssoc/n117/06.pdf

  • O sigilo profissional é garantido ao assistente social e ao seu usuário, sendo que sua inviolabilidade está resguardada no Código de Ética desta profissão independentemente de sua atuação em equipes multi ou interdisciplinares. Em caso de discussão de casos com outros profissionais e elaboração de relatórios, o assistente social deve apresentar somente o estritamente necessário acerca daquele usuário respeitando seu direito ao sigilo de suas informações. No Cap. 5 deste Código de Ética é tratado sobre o sigilo profissional que se constitui um direito do assistente social, caso não possa revelá-lo, por exemplo, mesmo que se convocado por um magistrado, e também do próprio usuário que possui o direito de não ter suas informações reveladas por esse profissional. A quebra de sigilo profissional, conforme regulamenta este mesmo Código em seu Art. 18, somente será permitida se a situação trouxer prejuízos ao usuário, a terceiros ou a coletividade.


    RESPOSTA: ERRADO
  • O sigilo é dever e direito do assistente social e direito do usuário.

    Um erro na questão é a afirmação de que todas as informações serão repassadas.

    O código de ética deixa claro que apenas o estritamente necessário.

  • Autor: Victória Sabatine, Mestre em Serviço Social (UFJF), Doutoranda em Serviço Social pela UFRJ, Assistente Social e Professora de Serviço Social , de Serviço Social

    O sigilo profissional é garantido ao assistente social e ao seu usuário, sendo que sua inviolabilidade está resguardada no Código de Ética desta profissão independentemente de sua atuação em equipes multi ou interdisciplinares. Em caso de discussão de casos com outros profissionais e elaboração de relatórios, o assistente social deve apresentar somente o estritamente necessário acerca daquele usuário respeitando seu direito ao sigilo de suas informações. No Cap. 5 deste Código de Ética é tratado sobre o sigilo profissional que se constitui um direito do assistente social, caso não possa revelá-lo, por exemplo, mesmo que se convocado por um magistrado, e também do próprio usuário que possui o direito de não ter suas informações reveladas por esse profissional. A quebra de sigilo profissional, conforme regulamenta este mesmo Código em seu Art. 18, somente será permitida se a situação trouxer prejuízos ao usuário, a terceiros ou a coletividade.

    RESPOSTA: ERRADO


ID
1333330
Banca
FUNCAB
Órgão
PRODAM-AM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Ao atuar em equipe interdisciplinar, em consonância com o Código de Ética Profissional, a opinião técnica do assistente social sobre o objeto de intervenção conjunta deve:

Alternativas
Comentários
  • Com certeza letra E - o profissional deve destacar sua area, objetivo separadamente

  • O artigo 4º da RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009 de 15 de setembro de 2009 que dispõe sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais afirma:

     

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.

    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

     

     

    Fonte: http://www.cfess.org.br/arquivos/Resolucao_CFESS_557-2009.pdf

  • É isso ai!!

    Com certeza a letra E!!!


ID
1335946
Banca
FGV
Órgão
TJ-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho em equipe é extremamente necessário quando se trata do campo sociojurídico. Entretanto, algumas ações são privativas do assistente social, mesmo em equipes multiprofissionais. Uma dessas ações é:

Alternativas
Comentários
  • O parecer social é instrumental exclusivo do assistente social somente elaborado por este profissional. 

  •  Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

      I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;

      II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;

      III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;

      IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;

      V - assumir, no magistério de Serviço Social tanto a nível de graduação como pós-graduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular;

      VI - treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social;

      VII - dirigir e coordenar Unidades de Ensino e Cursos de Serviço Social, de graduação e pós-graduação;

      VIII - dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de pesquisa em Serviço Social;

      IX - elaborar provas, presidir e compor bancas de exames e comissões julgadoras de concursos ou outras formas de seleção para Assistentes Sociais, ou onde sejam aferidos conhecimentos inerentes ao Serviço Social;

      X - coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social;

      XI - fiscalizar o exercício profissional através dos Conselhos Federal e Regionais;

      XII - dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou privadas;

      XIII - ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional.


  • Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social: IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social (Código de Ética do Serviço Social). 


  • Resposta correta A

    O estudo social, a perícia social e o laudo social e o parecer ssocial fazem parte de uma metodologia de trabalho de domínio específico e exclusivo do assistente social. Conforme o livro "O Estudo Social em Perícias, Laudos e Pareceres Técnicos". 

  • vistorias, pericias técnicas, laudos periciais, informações e pareces

  • Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

    IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;

  • A

    Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

    IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;


ID
1344268
Banca
FUNCAB
Órgão
SESACRE
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No âmbito da Saúde, a realização de um trabalho interdisciplinar requer do assistente social:

Alternativas
Comentários
  • Iamamoto (2002, p. 41) afirma que “é necessário desmistificar a idéia de que a equipe, ao desenvolver ações coordenadas, cria uma identidade entre seus participantes que leva à diluição de suas particularidades profissionais”. A autora considera que “são as diferenças de especializações que permitem atribuir unidade à equipe, enriquecendo-a e, ao mesmo tempo, preservando aquelas diferenças” (IAMAMOTO, 2002, p.41).

  • QUESTÃO "A"

  • Uma clareza teórica que identifique que, no desenvolvimento de ações coordenadas numa equipe, a criação de uma identidade entre seus participantes não se direciona à diluição de suas particularidades profissionais.

  • De acordo com os Parâmetros para atuação dos Assistentes Sociais na Saúde, nas ações de articulação na equipe de saúde, os assistentes sociais devem elaborar junto com a equipe propostas de trabalho que delimitem as ações dos diversos profissionais.


ID
1350196
Banca
IBFC
Órgão
SEPLAG-MG
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Segundo Nogueira, 1998, ao se refletir sobre a importância das ações de uma equipe interdisciplinar no tratamento da saúde, os profissionais envolvidos devem considerar alguns aspectos e questões para promover maior qualidade no atendimento e seus resultados, tal como:

Alternativas
Comentários
  •  

    Ao se refletir sobre a importância das ações de uma equipe interdisciplinar no tratamento da saúde, para Nogueira (1998), os profissionais envolvidos devem considerar alguns aspectos e questões para promover maior qualidade no atendimento e seus resultados, portanto é consentâneo avaliar o risco da supervalorização da interdisciplinaridade devido a incompreensões conceituais e à adoção formalística da sua prática, como um modismo ou uma panaceia que trará soluções mágicas às questões abordadas.

  • GABARITO B

     

  • Como pode ser a letra B


ID
1350199
Banca
IBFC
Órgão
SEPLAG-MG
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Ainda, segundo a mesma autora, a interdisciplinaridade apresenta duas dimensões, bem demarcadas, interligadas e interdependentes relativas a:

Alternativas
Comentários
  • Opção: correta A. 

    A interdisciplinaridade apresenta, hoje, duas dimensões bem demarcadas, embora interligadas e interdependentes, com determinações e procedimentos diferenciados: a dimensão relativa à construção do conhecimento e a que se refere à ação interventiva, em outras palavras, uma que diz respeito ao universo epistemológico e outra à práxis interventiva. Tal exige, para uma aná- lise e proposições operativas, categorias analíticas distintas, construídas a partir de recortes da realidade, que são os objetos de pesquisa e intervenção. Nogueira 1998.

  •  

    link do artigo

     

    https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2928452.pdf


ID
1405597
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A prática profissional interdisciplinar, segundo o Código de Ética do Assistente Social, deve ser:

Alternativas
Comentários
  • Das Relações com Assistentes Sociais e outros/as Profissionais Art. 10 São deveres do/a assistente social: a- ser solidário/a com outros/as profissionais, sem, todavia, eximir-se de denunciar atos que contrariem os postulados éticos contidos neste Código; b- repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho; c- mobilizar sua autoridade funcional, ao ocupar uma chefia, para a liberação de carga horária de subordinado/a, para fim de estudos e pesquisas que visem o aprimoramento profissional, bem como de representação ou delegação de entidade de organização da categoria e outras, dando igual oportunidade a todos/as; d- incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar; e- respeitar as normas e princípios éticos das outras profissões; f- ao realizar crítica pública a colega e outros/ as profissionais, fazê-lo sempre de maneira objetiva, construtiva e comprovável, assumindo sua inteira responsabilidade. 

  • RESOLUÇÃO CFSS N 273, DE 13-03-1993
    CAPÍTULO III
     Das Relações com Assistentes Sociais e outros/as Profissionais
     Art. 10 São deveres do/a assistente social: a- ser solidário/a com outros/as profissionais, sem, todavia, eximir-se de denunciar atos que contrariem os postulados éticos contidos neste Código;
     b- repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho;
     c- mobilizar sua autoridade funcional, ao ocupar uma chefia, para a liberação de carga horária de subordinado/a, para fim de estudos e pesquisas que visem o aprimoramento profissional, bem como de representação ou delegação de entidade de organização da categoria e outras,  dando igual oportunidade a todos/as;
     d- incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar;
     e- respeitar as normas e princípios éticos das outras profissões;
     f- ao realizar crítica pública a colega e outros/ as profissionais, fazê-lo sempre de maneira objetiva, construtiva e comprovável, assumindo sua inteira responsabilidade. 

  • Código de Ética Profissional do Assistente Social 

    (Art. 10º alínea d, das relações com assistentes sociais e outros/as profissionais)

    “d- incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar”

  • O Sigilo Profissional é que deve ser revelado dentro do estritamente necessário. 

  • Questão fácil!

  • Essas questões não caem na minha prova. Afff!

ID
1434619
Banca
IBFC
Órgão
HEMOMINAS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Maria Lucia Rodrigues, no livro “O uno e o múltiplo nas relações entre as áreas do saber”, analisa o Serviço Social no tocante à interdisciplinaridade. Neste sentido, para ela, a interdisciplinaridade requer “a originalidade e a diversidade dos conhecimentos que produzem e sistematizam acerca de determinado objeto, de determinada prática, permitindo a pluralidade de contribuições para compreensões mais consistentes deste mesmo objeto” (pg.156). Isto significa que a interdisciplinaridade:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    Não fere a especificidade das profissões e tampouco seus campos de especialidade.


ID
1436230
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A discussão sobre interdisciplinaridade é pautada por muitas polêmicas e entendimento conceitual de matrizes variadas. Analise os itens abaixo a partir da corrente do serviço social que pensa a interdisciplinaridade de forma crítica:

I. Na teoria da interdisciplinaridade, a proposta de superação da fragmentação do saber apresenta um caráter marcadamente subjetivo.
II. Consagrados autores do serviço social apontam restrições ao termo interdisciplinaridade, por considerá-lo uma possibilidade de re-funcionalização da divisão social e técnica do trabalho.
III. A perspectiva interdisciplinar, enquanto um constructo metodológico que integra saberes, apresenta potencial de transformação.
IV. A interdisciplinaridade, na sua vertente colaborativa ou democratizante, contradiz organicamente a lógica do capital.

Está(ão) CORRETO(S)

Alternativas
Comentários
  • alguém pode ajudar? Não entendi a resposta!!

  • Gente, que questão! 

  • http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-66282013000400008&script=sci_arttext

    Serv. Soc. Soc. no.116 São Paulo Oct./Dec. 2013

    ARTIGOS

    Interdisciplinaridade, formação humana e emancipação humana



  • Questão difícil. Também gostaria de entender melhor!

  • Preciso de ajuda sobre esse tema, alguém, professores me esclareça a questão

  • Ql o gabarito..? Julgo corretas as assertivas

    I, III e IV

     

    ??

  • GABARITO

    I. Na teoria da interdisciplinaridade, a proposta de superação da fragmentação do saber apresenta um caráter marcadamente subjetivo. 

    II. Consagrados autores do serviço social apontam restrições ao termo interdisciplinaridade, por considerá-lo uma possibilidade de re-funcionalização da divisão social e técnica do trabalho. 

    IV. A interdisciplinaridade, na sua vertente colaborativa ou democratizante, contradiz organicamente a lógica do capital. 
     

  • Segundo Tonet, a Interdisciplinaridade, no modo de produção capitalista, não integra saber.

  • Clique em: Indicar para comentário

     

  • I. Na teoria da interdisciplinaridade, a proposta de superação da fragmentação do saber apresenta um caráter marcadamente subjetivo. 
    II. Consagrados autores do serviço social apontam restrições ao termo interdisciplinaridade, por considerá-lo uma possibilidade de re-funcionalização da divisão social e técnica do trabalho. 
    IV. A interdisciplinaridade, na sua vertente colaborativa ou democratizante, contradiz organicamente a lógica do capital.

  • ARTIGOS

    Interdisciplinaridade, formação humana e emancipação humana

    http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-66282013000400008&script=sci_arttextServ. Soc. Soc. no.116 São Paulo Oct./Dec. 2013

  • Questão muito difícil! 

     

  • ele só quis saber se é aplicável a medida de semiliberdade em sede de remissão. E a resposta é NÃO!

    Não pode ser aplicada medidas que prive a liberdade do adolescente, na remissão no caso.

  • Segundo Tonet, a Interdisciplinaridade, no modo de produção capitalista, não integra saber.

    Como iriamos advinhar que a III estava se referindo a tal autor? questão digna de recurso.


ID
1455484
Banca
FGV
Órgão
TJ-SC
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O assistente social atua em diferentes espaços ocupacionais e, geralmente, em conjunto com profissionais de diferentes formações.

Em referência aos desafios postos pelo trabalho interdisciplinar, analise as afirmativas a seguir:

I) Qualquer área profissional será sempre incompleta, pois o conhecimento e o saber multiplicam-se na medida em que se questionam, dialogam, conflitam ou apenas complementam-se.

II) A interdisciplinaridade, como produto da atuação multiprofissional, só é viável como método de trabalho, uma vez que as especificidades e a autonomia de cada área de conhecimento são indissociáveis da identidade profissional.

III) A interdisciplinaridade é um processo de interação entre diferentes saberes, no qual o trabalho multiprofissional acontece de forma interdependente, geralmente com troca e cooperação residual.

IV) O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como estimular o trabalho interdisciplinar, mas em matéria de Serviço Social a elaboração ou subscrição de pareceres é de sua exclusiva competência.

Está correto somente o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    A interdisciplinaridade no Serviço Social está diretamente relacionada com a atuação da profissão (suas atribuições, responsabilidade e métodos de trabalho) no âmbito institucional. Desta forma, a reivindicação de uma prática interdisciplinar entre os assistentes sociais obriga uma análise da sociologia das profissões, das políticas sociais e institucionais. No que se refere às práticas de intervenção social, faz-se necessário uma postura interdisciplinar. A ação social, seja ela comunitária, institucional ou governamental, interfere, quase sempre, nas condições materiais de vida da população na cidade. A intervenção social, fruto de uma concepção e práxis interdisciplinar, rompe o reducionismo ativista da ciência, já que vê a produção do conhecimento como um espaço de complementação entre áreas, saberes empíricos e científicos. Estamos tratando de uma intervenção prática que se concretiza através da convergência das várias especializações das ciências humanas. Abordar a área social é reunir saberes para uma interlocução pronta a construir estratégias que não se reduzam aos seus próprios conhecimentos

  • Gente, acho um ABSURDO questões que se colocam como "absolutas" serem  consideradas "certa". SEMPRE é inviável nesse contexto, nada é absoluto.

  • Gabarito  D

     

     

    Em relação ao item I. Fabiana Aparecida de Carvalho (Doutora em S.S PUC-SP) ao analisar o serviço social e a interdisciplinaridade, afirma que “qualquer área será sempre, sobretudo, incompleta, pois o conhecimento e também o saber, multiplicam-se na medida em que se questionam, conflitam, contradizem, ou apenas: complementam-se”.

     

    Em relação ao item IV. De acordo com a resolução nº 557/2009. Art. 3º. O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar. Art. 1°. A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético.

     

    Entendo o inconformismo da colega, Suellen Contente. Porém, esse tipo de questão estão se tornando rotineiras. um exemplo disso é a questão Q783926, em que se afirma que a política social brasileira refere-se sempre a relações sociais concretas, com base no que defende Maria Carmelita Yazbek.

     

    Ref.

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009, de 15 de setembro de 2009.

    CARVALHO, F. Aparecida de. O Serviço social e a interdisciplinaridade. Disponível em < http://www.proceedings.scielo.br/pdf/cips/n4v1/27.pdf>

  • GABARITO (D)
    I) Qualquer área profissional será sempre incompleta, pois o conhecimento e o saber multiplicam-se na medida em que se questionam, dialogam, conflitam ou apenas complementam-se. correta

    II) A interdisciplinaridade, como produto da atuação multiprofissional, só é viável como método de trabalho, uma vez que as especificidades e a autonomia de cada área de conhecimento são indissociáveis da identidade profissional. 

    III) A interdisciplinaridade é um processo de interação entre diferentes saberes, no qual o trabalho multiprofissional acontece de forma interdependente, geralmente com troca e cooperação residual.

    IV) O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como estimular o trabalho interdisciplinar, mas em matéria de Serviço Social a elaboração ou subscrição de pareceres é de sua exclusiva competência. correta

  • Não entendi o erro do item III. Alguém poderia explicar?

  • Também gostaria de saber o erro III. Se alguém pode explicar eu agradeço .


ID
1494058
Banca
FGV
Órgão
DPE-MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No processo de adoção, na definição do legislador menorista, o objetivo principal dos serviços auxiliares ou da equipe interprofissional é o de

Alternativas
Comentários
  • O legislador não especificou quais são e quem integra os serviços auxiliares da Justiça da Infância e da Juventude, fazendo referência apenas à equipe interprofissional (ECA, art. 150 e 151). No Estado de São Paulo, norma administrativa da Egrégia Corregedoria de Justiça (* Provimento CG 50/89 Cap. XI n.º 23 Bloco de atualização n.º 3.63, detalhou como serviços auxiliares aqueles desenvolvidos por assistentes sociais, psicólogos e comissariado de menores voluntário. No entanto, tal norma, poderá no futuro incluir outros profissionais, como pedagogos, psiquiatras, etc..

      O objetivo principal dos serviços auxiliares, na definição do legislador menorista (ECA, art. 150) é assessorar a Justiça da Infância e da Juventude mediante o fornecimento de subsídios por escrito através de laudos, ou verbalmente na audiência. Também desenvolve trabalhos de aconselhamento, orientação, encaminhamento, prevenção, acompanhamento, ficando sob imediata subordinação ao Juiz.

    Esta intervenção, dependendo da forma e da oportunidade como ocorre, apresenta duas situações distintas:

      a) o atuar do assistente social e psicólogo eqüivale-se ao perito judicial, na medida em que observa, investiga e conclui seu trabalho com a apresentação de um lado, diagnosticando as situações que envolvem a criança ou o adolescente e sua família, com os encaminhamentos pertinentes ao caso; ou

      b) desempenha funções de execução, quando realiza o trabalho de acompanhamento, orientação, encaminhamento visando propiciar mudanças na realidade constatada no procedimento.

      De uma forma ou de outra, tal mister é de suma relevância para a área da Infância e da Juventude, uma vez que a intervenção técnica, adentra em questões que fogem à esfera do direito, mas que se mostram extremamente relevantes para o destino final do processo. Exerce, ademais, um papel preventivo importante, quando detectam situações de risco a exigir imediata resposta jurisdicional.

     

  • Gabarito B

    Destacou o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seção própria (arts. 150 e 151), a relevância destes serviços denominados auxiliares, composto por equipe interprofissional, cujo principal objetivo é assessorar a Justiça da Infância e da Juventude.

     


ID
1494124
Banca
FGV
Órgão
DPE-MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

João é assistente social da Vara de Família há 15 anos. Como forma de contribuir com o seu constante aprimoramento intelectual e profissional, ele costuma exercer a supervisão de estágio de acadêmicos em Serviço Social. João observou que, entre as principais dúvidas dos alunos sob sua supervisão, está a atuação do assistente social em equipes multiprofissionais e os procedimentos e a elaboração de instrumentos como a perícia social, o laudo social e o parecer social.
Com relação a emissão de pareceres, de laudos e de opiniões técnicas do assistente social em conjunto com outros profissionais, o CFESS dispõe que

Alternativas
Comentários
  • Resolução nº 557/2009 do CFESS que trata da emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais.

    Art. 4°: Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.

    Parágrafo primeiro: - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

    Parágrafo segundo: - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social. 

    Parágrafo terceiro: - No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas.


  • c. o Assistente Social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre sua área de atuação e sua atribuição legal, para as quais está habilitado e autorizado.

  • Destaco abaixo os erros das assertivas:

     

    a) no atendimento multiprofissional, a avaliação e a discussão da situação poderá ser multiprofissional, bem como os instrumentos utilizados e a conclusão, que deverá ser assinada por todos os profissionais envolvidos.ERRADO

    No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas.

     

    b) o Assistente Social deverá emitir sua opinião técnica sobre a área de atuação para a qual está habilitado e autorizado, judicialmente, a exercer a profissão. ERRADO

    O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

     

    c) GABARITO - o Assistente Social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre sua área de atuação e sua atribuição legal, para as quais está habilitado e autorizado.

     

     d) os laudos, pareceres e demais documentos técnicos elaborados por uma equipe multiprofissional devem ser assinados pelos assistentes sociais, por se tratar de atribuição privativa do assistente social. ERRADO

    A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de SERVIÇO SOCIAL por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético.

     

    e) o Assistente Social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social na área sociojurídica, deve atuar com ampla autonomia de acordo com as diretrizes do Poder Judiciário. ERRADO 

    O assistente social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social, deve atuar com ampla autonomia respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão, não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas competências e atribuições previstas pela Lei 8662/93.

     

    Fonte: Fundamentação Resolução 557/2009.

  •  

    Resolução nº 557/2009 do CFESS 

    Especifica que: 

    Art. 4°: Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.

    Parágrafo primeiro: - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

    Parágrafo segundo: - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social. 

    Parágrafo terceiro: - No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas.


ID
1500121
Banca
CETRO
Órgão
FUNDAÇÃO CASA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

“O Conhecimento grupal é constituído por meio de interações dos membros individuais do grupo sendo propriedade emergente do discurso e interação, a qual não é, necessariamente, reduzível às opiniões e entendimento dos indivíduos.” (Deller James Ferreira)

Acerca da colocação mencionada acima, pode-se concluir que

Alternativas
Comentários
  •  

     A) -  uma propriedade emergente do discurso e interação entre membros de determinado grupo é a opinião dos indivíduos pertencentes ao referido grupo, mesmo que essa opinião expressa não seja da maioria.

  • Questão de interpretação!!


ID
1500124
Banca
CETRO
Órgão
FUNDAÇÃO CASA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A atuação do Assistente Social no âmbito interdisciplinar torna-se cada vez maior, haja vista a necessidade de intercâmbio e contato com profissionais de outras áreas de conhecimento. A interdisciplinaridade que toma por empréstimo o método ou os procedimentos de outra disciplina denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Modalidades de Interdisciplinaridade

    Pseudo-interdisciplinaridade: * diversas tentativas de utilização de instrumentos conceituais e de análise, considerados epistemologicamente “neutros” (matemáticos) na tentativa de associar disciplinas, como um denominador comum.


    Interdisciplinaridade Auxiliar: *Uma disciplina toma de empréstimo de outra algum de seus métodos ou procedimentos.

    * Em alguns casos este tipo de interdisciplinaridade é ocasional em outros pode ser mais duradouro, na medida em que uma disciplina se vê constantemente forçada a empregar métodos da outra.

    Interdisciplinaridade Compósita: * Reunião de várias especialidades para encontrar soluções técnicas tendo em vista resolver determinados problemas, geralmente grandes e complexos como a guerras, fome e etc.

    * Verifica-se que é uma conjugação de disciplinas por aglomeração, cada uma dando a sua contribuição mas guardando a autonomia e a integridade de seus métodos, de seus conceitos chaves e de sua epistemologia.
    Interdisciplinaridade Heterogênea: * superação dos estudos por demais especializados (studium generale)

    * programas de ensino enciclopédicos: formação profissional de pessoal capaz de resolver certos problemas fazendo apelo a um bom senso esclarecido por algumas disciplinas científicas.

    Disponível em: http://interdisciplinaridadenaescola.blogspot.com.br/2009/11/modalidades-de-interdisciplinaridade_24.html

  • Segundo Vasconcelos (1997), ao se discutir interdisciplinaridade é necessário atentar para uma série de conceitos que apresentam relações semelhantes, com variações apenas no grau de cooperação e coordenação entre as disciplinas. Em ordem CRESCENTE, assim podem ser classificados:

     

    Multidisciplinaridade

    O trabalho acontece de forma isolada, geralmente com troca e cooperação mínima entre as disciplinas.

     

    Pluridisciplinaridade

    As disciplinas se agrupam de forma justaposta, com cooperação, porém cada profissional decide isoladamente.

     

    Interdisciplinaridade Auxiliar

    Uma disciplina predomina sobre as demais, coordenando-as. Toma por empréstimo o método ou procedimentos de outras disciplinas. Em alguns casos este tipo de interdisciplinaridade é ocasional em outros pode ser mais duradouro, na medida em que uma disciplina se vê constantemente forçada a empregar métodos da outra.

     

    Interdisciplinaridade

    As relações profissionais e de poder tendem à horizontalidade, as estratégias de ação são comuns e estabelece-se uma troca recíproca de conhecimento entre as diferentes disciplinas.

     

    Transdisciplinaridade

    A coordenação é realizada por todas as disciplinas e interdisciplinas, propondo a criação de um campo com autonomia teórica, disciplinar e operativa.

     

    Referência

    KATÁLYSIS v. 6 n. 1 jan./jun. 2003 Florianópolis SC 113-117

     


ID
1515880
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Código de Ética Profissional do Assistente Social em vigor estabelece alguns deveres do assistente social com outros profissionais como o de:

Alternativas
Comentários
  • Art. 10 São deveres do/a assistente social:

    d - incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar. 
  • Letra D

    Das Relações com Assistentes Sociais e outros Profissionais
     Art. 10 - São deveres do assistente social:
     a) ser solidário com outros profissionais, sem, todavia, eximir-se de denunciar atos que contrariem os postulados éticos contidos neste Código;b) repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho; c) mobilizar sua autoridade funcional, ao ocupar uma chefia, para a liberação de carga horária de subordinado, para fim de estudos e pesquisas que visem o aprimoramento profissional, bem como de representação ou delegação de entidade de organização da categoria e outras, dando igual oportunidade a todos; d) incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar; e) respeitar as normas e princípios éticos das outras profissões; f) ao realizar crítica pública a colega e outros profissionais, fazê-lo sempre de maneira objetiva, construtiva e comprovável, assumindo sua inteira responsabilidade.
  • Capítulo III – Das Relações com Assistentes Sociais e Outros Profissionais
    Artigo 10º
    - São deveres do Assistente Social:
    a. ser solidário com outros profissionais, sem, todavia, eximir-se de denunciar atos que contrariem os postulados éticos contidos neste Código;
    b. repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho;
    c. mobilizar sua autoridade funcional, ao ocupar uma chefia, para a liberação de carga horária de subordinado, para fim de estudos e pesquisas que visem ao aprimoramento profissional, bem como de representação ou delegação de entidade de organização da categoria e outras, dando igual oportunidade todos;
    d. incentivar, sempre que possível, a prática profissional interdisciplinar;
    e. respeitar as normas e princípios éticos das outras profissões;
    f. ao realizar crítica pública a colega e outros profissionais, fazê-lo sempre de maneira objetiva, construtiva e comprovável, assumindo sua inteira responsabilidade.


ID
1528237
Banca
CONSULPLAN
Órgão
HOB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Consta entre as considerações que motivaram a Resolução do CFESS nº 557/2009, de 15 de setembro de 2009, o fato de que o profissional assistente social vem trabalhando em equipe multiprofissional, em que desenvolve sua atuação, conjuntamente com outros profissionais, buscando compreender o indivíduo na sua dimensão de totalidade e, assim, contribuindo para o enfrentamento das diferentes expressões da questão social, abrangendo os direitos humanos em sua integralidade, não só a partir da ótica meramente orgânica, mas a partir de todas as necessidades que estão relacionadas à sua qualidade de vida. Assinale a alternativa que descreve de forma INCORRETA um dos elementos que devem ser destacados, delimitados ou contemplados na opinião técnica do assistente social em situação de intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ou equipe multiprofissional, conforme contexto supracitado.

Alternativas
Comentários
  • Conforme resolução nº 557/2009: 


    Parágrafo único – Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social, regulamentado pela Resolução CFESS nº 273, de 13 de março de 1993. 


    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação. 

    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

     Parágrafo segundo - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social. 

    Parágrafo terceiro - No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas. 


    Portanto a letra "d" está errada, não há em momento algum a palavra ou questão de hierarquia, mas sim, respeito e delimitação de limites.




    Avante!

  • gente essa nã dá pra errar... 

  • Concurseira social  achei o nível dessa prova muito fácil 

  • De fato muito fácil!

  • Consulplan já gosta de uma incorreta. Criatividade passa longe dos elaboradores de questões.

ID
1535065
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em sua atuação profissional, o assistente social integra uma equipe com outras áreas do conhecimento. A ação interdisciplinar é descrita como

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    "Para se constituir, a perspectiva interdisciplinar não opera uma eliminação das diferenças e as especificidades, convive com elas, sabendo, contudo, que elas se reencontram e se complementam, contraditória e dialeticamente". (SEVERINO, 2010, p.20).
    SEVERINO, Antônio Joaquim. Subsídios para uma reflexão sobre novos caminhos da interdisciplinaridade. In: SÁ, Jeanete L. Martins de (Org.) Serviço Social e Interdisciplinaridade. São Paulo: Cortez Editora, 2010. Cap.1 p.11-20.
  • Na interdisciplinariedade não há sobreposição de saberes, as disciplinas se complementam . 


ID
1558429
Banca
FUNRIO
Órgão
UFRB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Determinado conceito delimita a separação entre as ciências e a conformação de que cada disciplina dê sua contribuição,
preservando a integridade de seus métodos e conceitos, e dialoga de forma a desconsiderar a supremacia de certa ciência em detrimento da outra. Este conceito é denominado

Alternativas
Comentários
  • Alguém indica uma referência bibliográfica para este estudo?

  • Sim! Segue a referência bibliográfica ....

    SÁ, Janet L. Martins (org). Serviço Social e interdisciplinaridade : dos fundamentos filosóficos  à prática interdisciplinar no ensino, pesquisa e extensão. 8. ed.  São Paulo : Cortes,  2010.

  • Segundo, Jeanete (2002) " A interdisciplinaridade é uma relação de reciprocidade de mutualidade, que pressupõe uma atitude diferente a ser assumida frente ao problema de conhecimento, isto é, substituir a concepção fragmentária pela unitária do ser humano.
    Esta diferente atitude não poderá ser preconceituosa, mas aberta,onde todo conhecimento é importante. Deverá ser fundamentada na intersubjetividade, num regime de co-propriedade, de interação, onde é possível o diálogo, condição esta para que exista a interdisciplinaridade."
  • "Ao contrário do que muitas vezes se considera, o trabalho interdisciplinar demanda a capacidade de expor com clareza os ângulos particulares de análise e propostas de ações diante dos objetos comuns a diferentes profissões, cada uma delas buscando colaborar a partir dos conhecimentos e saberes desenvolvidos e acumulados pelas suas áreas." (IAMAMOTO, 2002)

     Como afirma Iamamoto (2002, p. 41), tal perspectiva de atuação não leva à diluição das identidades e competências de cada profissão; ao contrário, exige maior explicitação das áreas disciplinares no sentido de convergirem para a consecução de projetos a serem assumidos coletivamente. 

  • b) interdisciplinar.

  • Reafirmando o caráter complexo da interdisciplinaridade, observa-se que há a possibilidade de efetuar seu estudo a partir de duas abordagens distintas que, segundo Nogueira (1997), embora apresentem uma interdependência, possuem objetivos e procedimentos diferenciados.
    as relações profissionais e de poder tendem à horizontalidade, as estratégias de ação são comuns e estabelece-se uma troca recíproca de conhecimento entre as diferentes disciplinas; 


ID
1558459
Banca
FUNRIO
Órgão
UFRB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O profissional assistente social vem trabalhando em equipe multiprofissional, onde desenvolve sua atuação, conjuntamente com outros profissionais, buscando compreender o indivíduo na sua dimensão de totalidade e, assim, contribuindo para o enfrentamento das diferentes expressões da questão social, abrangendo os direitos humanos em sua integralidade, não só a partir da ótica meramente orgânica, mas a partir de todas as necessidades. De acordo com a Resolução 557/2009, no que diz respeito a emissão de opinião técnica, é correto afirmar o seguinte:

Alternativas
Comentários
  • A Resolução 557/2009 emitida pelo CFESS possui como objetivo regulamentar e servir de parâmetro aos profissionais de Serviço Social que atuam em equipe multidisciplinar, de modo a ressalvar que mesmo integrando tais equipes, esse profissional possui prerrogativas exclusivas de sua formação. Deste modo, a Resolução aponta que a emissão de pareceres, laudos, e opiniões técnicas em matéria de serviço social só pode ser realizada exclusivamente pelo assistente social e mesmo que este componha uma equipe multidisciplinar em que o objeto é discutido conjuntamente, deve estar delimitada a área de atuação deste profissional. Assim, o entendimento ou a opinião técnica do assistente social deve ser destacada e não é admitida a manifestação conjunta com outro profissional ou equipe de forma que o objeto de intervenção de cada um não esteja identificado e separado, tendo em vista, inclusive, as atribuições privativas de cada categoria profissional. Como exemplo: como um psicólogo e um assistente social conjuntamente vão emitir um laudo social (matéria de Serviço Social) visto ser essa uma atribuição privativa do assistente social? O psicólogo não possui a devida formação para isso, ele possui outros conhecimentos, os quais o assistente social, por sua vez, também não detêm e não poderia atuar junto a ele. Assim sendo, essa resolução busca regulamentar e balizar a atuação do assistente social nas equipes multidisciplinares, as quais são importantes justamente pelo fato de cada profissional possuir um conhecimento e possibilitar o atendimento integral dos usuários.


    RESPOSTA: A
  • Deve fazer SEPARADAMENTE  a emissão de opinião técnica. Assim reza a resolução 557/2009 emitida pelo CFESS.

  • Gabarito A

     

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009: Dispõe sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais.

    Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.

    Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

     

    Demais erros

     

    B) Parágrafo segundo - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

     

    C)Art. 3º. O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar.Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.

     

    D)  Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação

     

    E) Art. 1°. A elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de SERVIÇO SOCIAL por meio de pareceres, laudos, perícias e manifestações é atribuição privativa do assistente social, devidamente inscrito no Conselho Regional de Serviço Social de sua área de atuação, nos termos do parágrafo único do artigo 1º da Lei 8662/93 e pressupõem a devida e necessária competência técnica, teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético.

     

     

     

  • Esta prática é também incentivada pelo Código de Ética do Assistente Social, no capítulo III, artigo 10, alínea d, no qual a participação em equipes interdisciplinares é apresentada como um dever profissional, a ser cumprido sempre que se apresentarem possibilidades. Esse dever relaciona-se com um dos princípios fundamentais deste Código, referente ao compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional. Portanto, o Serviço Social, ao buscar novas formas de executar seu trabalho, direciona seu envolvimento na ação interdisciplinar, compartilhando um espaço de troca mútua entre as especificidades do conhecimento e ultrapassando, no atendimento da complexidade das suas demandas, os limites de sua especialidade

    https://periodicos.ufsc.br/index.php/katalysis/article/download/7123/6625

  • o entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica.(correta)

     

    o assistente social deverá emitir opinião técnica sobre todas as áreas, assinando e identificando seu número de inscrição

    no Conselho Regional de Serviço Social.

     

    o assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar, contudo prevalece o sigilo e ao emitir opinião técnica a mesma deve fazê-lo em conjunto, com parecer único, sem delimitação técnica.

     

    ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social, não necessariamente deverá garantir a especificidade de sua

    área de atuação.

     

    a elaboração, emissão e/ ou subscrição de opinião técnica sobre matéria de serviço social por meio de pareceres, laudos,

    perícias e manifestações não é atribuição privativa do assistente social.


ID
1585366
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DEPEN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Acerca das diferentes práticas exercidas pelo assistente social, julgue o próximo item.

Ao assistente social que atue em equipe multiprofissional é facultado assinar pareceres em conjunto com membros de outras categorias profissionais.

Alternativas
Comentários
  • Art. 4°. Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.

     Parágrafo primeiro - O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento separadamente, delimitar o âmbito de sua atuação, seu objeto, instrumentos utilizados, análise social e outros componentes que devem estar contemplados na opinião técnica. 

    Parágrafo segundo - O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

     Parágrafo terceiro - No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas. 

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009 de 15 de setembro de 2009  

  • erro:Facultado/PERMITIDO

  • O assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.

    RESOLUÇÃO CFESS Nº 557/2009

  • Cespe 2010

    Nessa situação, uma equipe interdisciplinar deve intervir, e o posicionamento técnico da equipe deve ser expresso mediante a emissão de parecer conjuntoErrado

    cespe 2015

    Ao assistente social que atue em equipe multiprofissional é facultado assinar pareceres em conjunto com membros de outras categorias profissionais. Errado

    Questão 2018

    Embora a intervenção tenha sido realizada em conjunto com o psicólogo, a opinião técnica do assistente social deve ser destacada separadamente, delimitando-se o âmbito de sua atuação, o objeto de estudo, os instrumentos utilizados e sua análise social. Certo

  • Conforme nós estudamos e com base na Resolução do CFESS Nº 557/2009, o assistente social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação e de sua atribuição legal, para qual está habilitado e autorizado a exercer, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social. Logo, o item está errado.

    RESPOSTA: ERRADO


ID
1644853
Banca
UFMT
Órgão
DETRAN-MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Código de Ética do Assistente Social (1993), no parágrafo único do Artigo 16, estabelece: “Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário”. O referido artigo trata do

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO CFSS N 273, DE 13-03-1993

    CAPITULO V

    DO SIGILO PROFISSIONAL

    Art- constitui direito do /a assistente social manter o sigilo profissional.

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