SóProvas


ID
1684042
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com relação ao processo de ensino e aprendizagem e a seus elementos constitutivos, julgue o item que se segue.

Os objetivos gerais de um plano de ensino expressam a expectativa relacionada aos resultados que serão alcançados pelos alunos nas esferas do conhecimento, das habilidades e das atitudes.


Alternativas
Comentários
  • a.  Objetivos Gerais: exprimem propósitos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino diante das exigências postas pela realidade social e diante do desenvolvimento da personalidade dos alunos (LIBANÊO, 1994- pág. 121). Por isso ele também afirma que os objetivos educacionais transcendem o espaço da sala de aula atuando na capacitação do indivíduo para as lutas sociais de transformação da sociedade, e isso fica claro, uma vez que os objetivos têm por fim formar cidadãos que venham a atender os anseios da coletividade.

    b.  Objetivos Específicos: compreendem as intencionalidades específicas para a disciplina, os caminhos traçados para que se possa alcançar o maior entendimento, desenvolvimento de habilidades por parte dos alunos que só se concretizam no decorrer do processo de transmissão e assimilação dos estudos propostos pelas disciplinas de ensino e aprendizagem.Expressam as expectativas do professor sobre o que deseja obterdos alunos no decorrer do processo de ensino. Têm sempre umcaráter pedagógico, porque explicitam a direção a ser estabelecidaao trabalho escolar, em torno de um programa de formação. (TAVARES, 2001- Pág. 66).

  • Os objetivos gerais do plano de ensino é dar direção ao processo de aprendizagem. A avaliação e os resultados não representam um fim, e sim um meio de controle: de corrigir, de redirecionar o processo de aprendizagem. 

  • É só lembrar dessas dicas, lembrando que o professor aqui tem o sinônimo também de sistema de ensino, baseado nos PCN's, DCN's, etc.Objetivos Gerais - O professor deseja...

    Objetivos específicos - O aluno deverá...
  • Questão tida como DIFÍCIL! ... das habilidades e das "atitudes"? 

  • não conseguir captar o erro da questão?

  • Questão tirada do livro do   Libâneo, Didática, 2 edição. página 134.

     

    Consideramos 2 níveis de objetivos educacionais: Os gerais e os especifícos.

     

     

    Os Objetivos  Gerais experessam própositos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino diantes das exigências postas pela realidade social e diante do desenvolvimento da personalidade dos alunos.

     

    Já os Objetivos específicos de ensino determinam exigências e resultados esperados da atividade dos alunos, referentes a conhecimentos, habilidades , atitudes e convicções cuja aquisição e desenvolvimento ocorrem no processo de transmissão e assimilação ativa das matérias de estudo.

     

    => Ou seja, a banca trocou o conceito de objetivos específicos por objetivos GERAIS, eis o erro da questão!!!

     

    Completando:

     

     

    Plano de Ensino é um roteiro  organizado das unidades didáticas para um ano ou um semestre. É denominado também plano de curso ou plano das unidades didáticas e contém os seguintes componentes: justificativa da disciplina em relação aos objetivos da escola, objetivos gerais, objetivos específicos, conteúdo ( com divisão temática de cada unidade) tempo provável e desenvolvimento metodológico (atividades do professor e dos alunos) (...)

    (...)Partindo dos conteúdos, fixará os objetivos específicos, ou seja, os resultados a obter do processo do transmissão-assimilação ativa de conhecimentos,conceitos e habilidades.  

    (FONTE: DIDÁTICA, LIBÂNEO, 2 EDIÇÃO, PÁGINAS 257 E 259).

     

     

    Espero ter ajudado!!

     

     

    FocoforçaFÉ!!!!

     

  • Não consegui compreender o erro desta questão. To igual a colega Neyrilanne.

  • OBJETIVOS GERAIS -  Propósito amplo acerca dos papéis da escola.

    Seus níveis são - Sistema escolar; escola; professor

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Têm sempre um caráter pedagógico, ligados diretamente ao ALUNO.

  • alcançados pelos alunos são os objetivos específicos.

     

  • Objetivos Geral = Extrapola a realidade da sala de aula, dos conteúdos. Ou seja, é o compromisso da educação com a transformação da realidade social.

    Objetivos Específicos = Restrito à sala de aula, as disciplinas, aos conteúdos. Plano de aula.

  • A questão é mais ou menos assim:

    Ojetivos Gerais são sociais e os Ojetivos Específicos são pedagógicos.

  • Objetivos Gerais: são aqueles previstos para um determinado grau ou ciclo, uma escola ou uma area de estudo, e que serão alcançados a longo prazo (nível estratégico). Fornecem diretrizes para a ação educativa com um todo.

    Objetivos Específicos: São aqueles definidos especifícamente para uma disciplina, uma unidade de ensino, uma aula. Consistem no desdobramento e na operacionalização, em curto prazo, dos objetivos gerais, eles estão a serviço dos gerais.

  • ERRADO. ESSES SÃO OBJETIVOS ESPECÍFICOS.OS OBJETIVOS GERAIS VÃO ALÉM DE CONTEÚDOS.É TRASNFORMAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL.

  • A questão é mais ou menos assim:

    Ojetivos Gerais são sociais e os Ojetivos Específicos são pedagógicos.

    Cláudio Soares 

  • de regra os obejtivos gerais são amplos e sociais

    objetivos específicos é pedagógico!

    sabendo disso n erra mais nenhuma questão desse tema

  • Esse é o conceito dos objetivos  específicos.

  • Os Objetivos  Gerais expressam propósitos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino diante das exigências postas pela realidade social e diante do desenvolvimento da personalidade dos alunos.

     

    Fonte: Lara Gomes QC

  • Objetivos Gerais

    - Correspondem a planos de longo e médio prazo;

    - Expressam propósitos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino diante das exigências postas pela realidade social e diante do desenvolvimento da personalidade dos alunos;

    - Definem as grandes linhas, perspectivas da prática educativa da sociedade brasileira, que serão depois convertidas em objetivos específicos de cada disciplina, conforme os níveis escolares e a idade dos alunos.

     

    Objetivos Específicos

    - Correspondem a planos de curto prazo;

    - Referem-se às ações concretas a realizar;

    - Sua redação deve ser feita no infinitivo;

    - Devem ser ativos, dinâmicos e breves;

    - É uma ação concreta que contém o que se pretende fazer e o para quê;

    - Determinam exigências e resultados esperados da atividade dos alunos, referentes a conhecimentos, atitudes, habilidades e convicções cuja aquisição e desenvolvimento ocorrem no processo de transmissão/assimilação e construção do conhecimento nas disciplinas em estudo.

  • também conhecidas como =

    Atividades meio  ou gerais = quem faz é a direção , coordenação , secretária - conteúdos , planejar, avaliar 

     

    Atividade fim ou específicas = ocorre em sala de aula  - 

     

    Ambas atividades devem ser articuladas.

  • Essa pegou mt gente.
  • Pode-se entender que esses são objetivos do plano de aula