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Certo:
Na era da informação, o recurso mais importante deixou de ser o capital financeiro
para ser o capital intelectual, baseado no conhecimento. Trocando em miúdos, isso
significa que o recurso mais importante na atualidade não é mais o dinheiro, mas o conhecimento.
O capital financeiro guarda sua importância relativa, mas ele depende totalmente
do conhecimento sobre como aplicá-lo e rentabilizá-lo adequadamente. O
conhecimento ficou na dianteira de todos os demais recursos organizacionais, pois todos
eles passaram a depender do conhecimento. Conhecimento é a informação estruturada
que tem valor para uma organização. O conhecimento conduz a novas formas
de trabalho e de comunicação, a novas estruturas e tecnologias e a novas formas de interação
humana. E onde está o conhecimento? Na cabeça das pessoas. São as pessoas
que aprendem, desenvolvem e aplicam o conhecimento na utilização adequada dos demais
recursos organizacionais. Os recursos são estáticos, inertes e dependentes da in"
teligência humana que utiliza o conhecimento. O conhecimento é criado e modificado
pelas pessoas e é obtido por meio da interação social, estudo, trabalho e lazer.1 Assim,
as organizações bem-sucedidas são aquelas que sabem conquistar e motivar as pessoas
para que elas aprendam e apliquem seus conhecimentos na solução dos problemas e
na busca da inovação rumo à excelência/ A organização baseada no conhecimento depende,
portanto, da gestão do conhecimento. E o que é gestão do conhecimento? Um
processo integrado destinado a criar, organizar, disseminar e intensificar o conhecimento
para melhorar o desempenho global da organização. Para tanto, não é qualquer
conhecimento que interessa, mas se trata de decidir qual é o conhecimento crítico que
importa realmente à organização. A organização bem-sucedida é aquela que consegue
aplicar e rentabilizar seu conhecimento.
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CERTO
--Segundo Drucker (1993), um dos desafios mais importantes, impostos às
organizações da sociedade do conhecimento, é desenvolver as práticas
sistemáticas para administrar a autotransformação. A organização tem
que estar preparada para abandonar o conhecimento que se tornou obsoleto
e aprender a criar o novo, através da melhoria contínua de todas as
atividades; desenvolvimento de novas aplicações, a partir de seus
próprios sucessos, e inovação contínua como um processo organizado.
--O conhecimento é considerado por Porter (1998), como a única vantagem a oferecer diferenciação para uma
competição
sustentável. Ou seja, as empresas devem promover a criação do
conhecimento e as melhores práticas, na transferência das competências,
para toda a organização como objetivo de aprimorar os negócios.
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=5895&id_libro=16
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Não entendo pra que postar textão em resposta de questões.
A gestão do conhecimento depende, segundo Moresi(2003) do(a):
1) Forma como o conhecimento é criado
2) Acessibilidade desse conhecimento
3) Distribuição desse conhecimento
4) Desenvolvimento do conhecimento
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O CONHECIMENTO FICOU NA DIANTEIRA DE TODOS OS DEMAIS RECURSOS ORGANIZACIONAIS, POIS TODOS ELES PASSARAM A DEPENDER DO CONHECIMENTO.
- O CONHECIMENTO É A INFORMAÇÃO ESTRUTURADA QUE TEM VALOR PARA UMA ORGANIZAÇÃO.
- O CONHECIMENTO CONDUZ A NOVAS FORMAS DE TRABALHO E DE COMUNICAÇÃO.
- O CONHECIMENTO CONDUZ A NOVAS ESTRUTURAS E TECNOLOGIAS.
- O CONHECIMENTO CONDUZ A NOVAS FORMAS DE INTERAÇÃO HUMANA.
- O CONHECIMENTO É CRIADO E MODIFICADO PELAS PESSOAS E É OBTIDO POR MEIO DA INTERAÇÃO SOCIAL, ESTUDO, TRABALHO E LAZER.
PORTANTO, SÃO AS PESSOAS QUE APRENDEM, DESENVOLVEM E APLICAM O CONHECIMENTO NA UTILIZAÇÃO ADEQUADA DOS DEMAIS RECURSOS ORGANIZACIONAIS QUE, POR SUA VEZ, SÃO ESTÁTICOS, INERTES E DEPENDENTES DA INTELIGÊNCIA HUMANA QUE UTILIZA O CONHECIMENTO. A ORGANIZAÇÃO BASEADA NO CONHECIMENTO DEPENDE, PORTANTO, DA GESTÃO DO CONHECIMENTO.
GABARITO CERTO
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Takeuchi e Nonaka (2008) atribuem ao processo do conhecimento a característica de dinamicidade e fluidez, o qual é construído por pessoas, enfatizando-se a ação. Para eles, há dois tipos de conhecimento interdependentes, o tácito e o explícito. O conhecimento tácito está incorporado e é pessoal, ou seja, são habilidades de natureza sensório-motoras e cognitivas. Neste tipo de conhecimento, percebe-se que o indivíduo sabe para além do que ele verbaliza, sendo de difícil formalização e comunicação (LUCHESI, 2006). O conhecimento explícito, por sua vez, tem maior abertura e acessibilidade. É de natureza mais declarativa, codificável, sistematizável, e é distribuível (LUCHESI, 2012). A partir dessas definições percebe-se que há muito conhecimento encoberto nos ambientes laborais. Gerir conhecimento, portanto, tornou-se um desafio no cotidiano organizacional, uma vez que ter acesso e compartilhar o conhecimento tácito de um trabalhador é uma tarefa complexa para os gestores. Nesse contexto, é preciso que as organizações construam mecanismos e uma cultura propícia que despertem o interesse dos colaboradores em manifestar o que já sabem e o que já experenciaram, visto que este conhecimento pessoal contribui decisória e significativamente na constituição do conhecimento organizacional.
fonte:http://navus.sc.senac.br/index.php/navus/article/view/569/pdf
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Criação, evolução e renovação dos existentes. de maneira que se mantenham válidos e relevantes.
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Criação de conhecimento se refere aos processos de socialização, internazailção, combinação e externalização entre os emrpegados. Este processo se justifica pela importancia do capital intelectual assim como outros ativos intangiveis na organização, os quais sao decisivos para alcançar as metas estrategicas e obter crescimento sustentavel. Naturalmente, a estrategia deve priorizar comunicação enytre pessoas, sistemas e pessoa-sistema
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As condições são como o ambiente. Isso porque ele contribui para que ocorra a geração do conhecimento. No entanto, a socialização (conversão de conhecimento tácito para tácito), por exemplo, não precisa de tecnologias para a sua ocorrência - uma mera conversa já é suficiente para que tal processo se concretize.
Resposta: Certo.