SóProvas


ID
1684138
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
STJ
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Ainda a respeito da construção coletiva e da gestão do conhecimento nas organizações, julgue o próximo item.

Ao longo da história da gestão de conhecimento nas organizações, a informação e o conhecimento têm sido os principais fatores de diferenciação da competitividade organizacional.


Alternativas
Comentários
  • ERRADO


    Na realidade, é a COMUNICAÇÃO E O CONHECIMENTO:


    "As empresas devem facilitar a comunicação face a face que é a mais importante prática de transferência do conhecimento, para levar vantagem competitiva, porque pode criar diferenças que destacam a empresa no mercado"


    "Constata-se que os termos informação e conhecimento são usados com frequência, como intercambiáveis,
    porém existe uma nítida distinção entre ambos. “[...] a informação é um meio material, necessário para extrair
    e construir o conhecimento, é o fluxo de mensagens, enquanto o conhecimento é criado por esse próprio
    fluxo de informação, ancorado nas crenças e compromissos de seu detentor. Essa compreensão enfatiza que
    o conhecimento está essencialmente relacionado com a ação humana” (Nonaka e Takeuchi, 1997, p.64)."


    http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=5895&id_libro=16

  • Analisei a questão sob outro prisma. dois trechos me deram as dicas: "Ao longo da história " e "informação e o conhecimento têm sido os principais fatores". Basta saber que o foco veio mudando durante a história, passando pela produção, desempenho, qualidade do produto, qualidade de vida dos funcionários e assim por diante. Informação e conhecimento são valências focais da pós-modernidade (Bauman, 2005)   

  • No meu entendimento o item foi considerado errado pelo exposto em:

    ALVARENGA NETO, Rivadávia Correa Drummond de; BARBOSA, Ricardo Rodrigues  and  PEREIRA, Heitor José.Gestão do conhecimento ou gestão de organizações da era do conhecimento? Um ensaio teórico-prático a partir de intervenções na realidade brasileira. Perspect. ciênc. inf. [online]. 2007, vol.12, n.1, pp.5-24. ISSN 1413-9936.  http://dx.doi.org/10.1590/S1413-99362007000100002

    http://www.scielo.br/pdf/pci/v12n1/01.pdf

    Os autores afirmam, por meio de pesquisa empírica, que informação e conhecimento são sim diferenciais para a competitividade, porém trata-se de um paradigma atual, recente, não "ao longo da história da Gestão do Conhecimento" como afirma o item.

    Bastante complicada a construção da afirmativa.

  • Acredito que informação e conhecimento não sejam sinônimos. 

    "Uma palavra, um número, só é um DADO;

    Um conjunto de DADOS é uma INFORMAÇÃO;
    Uma INFORMAÇÃO útil, passível de ser utilizada para algum fim, denomina-se CONHECIMENTO." 

    Lembrando que: "A gestão do conhecimento é mais ampla que a gestão da informação" 
     

     

    Ano: 2015

    Banca: CESPE

    Órgão: STJ

    Prova: Analista Judiciário - Pedagogia

    Ainda a respeito da construção coletiva e da gestão do conhecimento nas organizações, julgue o próximo item.

    Gestão de informação e gestão de conhecimento são conceitos diferentes, mas complementares, dado que a gestão da informação integra a gestão do conhecimento.

     

    CERTO 

     

  • A ideia é bem simples, bastando fazer uma análise curta e até superficial sobre o desenvolvimento das principais organizações na história.           

    Ao longo do tempo, as prioridades foram sendo modificadas pelas organizações: As organizações tradicionais, tinham como pilares modelos centrados nas máquinas e eventuais tecnologias, imóveis e recursos financeiros. Já as novas organizações valorizam as pessoas e os conhecimentos. Assim, difere-se do que está sendo relatado pela questão, pois historicamente houve uma mudança de foco/importância dada pelas organizações.

     

  • Errei a questão, pois tive o seguinte raciocínio: o conhecimento, quando se exaltava a padronização e a estrutura (teorias clássica e cietífica), apesar de ser gerado, não era gerido. Por isso marquei errado. Faz sentido, ou viajei?

     

  • Como ele se restringe à HISTÓRIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO deveria ser CERTO.
    Agora se falasse sobre a HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO, aí deveria ser ERRADO.

  • Segundo a professora, o erro está no "ao longo da história"...oremos!

  • 1.       O recurso mais importante na atualidade é o conhecimento. Conhecimento é a informação estruturada que tem valor para uma organização. As organizações bem-sucedidas são aquelas que sabem conquistar e motivar as pessoas para que elas aprendam e apliquem seus conhecimentos na solução dos problemas e na busca da inovação rumo à excelência. (CHIAVENATO, 2009)

     

    O erro está no início do período. A importância do conhecimento não foi reconhecida "ao longo da história da Gestão do Conhecimento", como afirma o item, mas é algo bem recente. Anteriormente havia gestão do conhecimento, mas a importância maior era dada ao capital financeiro (gestão dos ativos tangíveis). Hoje, a importância dada ao conhecimento é maior, porque as organizações estão reconhecendo a gestão do conhecimento como crucial para o sucesso da organização.

  • O que vai diferenciar a organização em termos competitivos é a maneira como dados e informações são integrados pela tecnologia, criado-se conhecimento. Se não há uma integração de informações e conhecimento, não há como a organização se diferenciar das outras.

  • Pura maldade! 

  • Esse lance de valorizar o conhecimento é algo recente. Antigamente, o que diferenciava competitivamente uma empresa da outra era o capital financeiro. Hoje isso mudou, estão dando valor muito maior ao conhecimento. Então, questão errada.
  • Tem nada de "Ao longo da história", desde de os primórdios de maomé... questãozinha tranquila e sem mimimi; bora pra próxima.

  • Parem de Justificar pelo achismo! Coloquem fonte dos Professores e Livros ! Vocês estão sendo irresponsáveis se exibindo e continuar não sabendo nada da Matéria ! Justificar à partir de um gabarito é mole A justificativa é para que o erro seja tratado e não volte mais a causar dano no estudo !
  • Nas organizações tradicionais os principais ativos eram tangíveis, tais como máquinas, imóveis e recursos financeiros. 

    Nas novas organizações são valorizados TAMBÉM as pessoas e o conhecimento (intangíveis).

     

     

    Fonte: Meu caderno, aulas Focus Concursos.

  • Ao longo da história da gestão de conhecimento nas organizações, a informação e o conhecimento têm sido os principais fatores de diferenciação da competitividade organizacional.

    *Grifos em vermelho são os erros da questão.

    ______________________________________________________________________________

    Como alguns colegas já elencaram, informação e conhecimento tem significados diferentes.Segundo Turban e Volonino¹ :

    Informação : ''é uma dado que já foi processado e organizado ou colocado em contexto de forma a ter significado e valor para as pessoas que o recebem.''

    Conhecimento: ''é um dado e/ou uma informação que foi processada, organizada e colocada em um contexto para ter significado, e transmite um conhecimento, experiência e aprendizado acumulado e especialização, já que se aplica a um problema ou atividade atual.''

    Quando aplicado a área da Gestão de Competências, ''conhecimento é a informação estruturada que tem valor para uma organização'', é o saber .Constitui um dos três elementos (Conhecimento, Habilidade e Atitude) da Competência. Assim, é o conhecimento, quando integrado a esses outros elementos, que constitui a Competência essencial. Segundo Chiavenato², é a característica da Competência Essencial (core competences) que gera vantagem competitiva e fatores críticos de sucesso.

    RESUMO: É importante perceber que a informação não gera nenhuma vantagem competitiva, o que 'concebe/ fabrica' a diferenciação da competitividade é o conhecimento enquanto elemento da competência.

    Fontes :

    Tecnologias da Informação para Gestão, Efraim Turban e Linda Volonino. ¹

    Gestão de Pessoas e Administração geral e Pública , Chiavenato.²

  • Sinceramente o erro não está em "ao longo da história" porque o trecho não está isolado; o trecho completo é "Ao longo da história da gestão de conhecimento".

    Antigamente nem se falava em gestão do conhecimento. E a questão trata dela! Portanto, o erro está em dizer que informação é fator de diferenciação, quando o correto é: conhecimento!

  • Gente só eu que não gosto dessa professora?

    pqp

  • Ao longo da história da gestão de conhecimento nas organizações, a informação e o conhecimento têm sido os principais fatores de diferenciação da competitividade organizacional.

    Nem sempre tiveram ênfase. Durante a revolução industrial, por exemplo, o conhecimento não era sequer cogitado. A produção em massa que era valorizada, pois não havia competitividade nem exigência dos consumidores.

    Foi a partir de 1990 que entramos na era da informação. Nisso, os meios de comunicação TICs, internet foram disseminados e o mundo se tornou globalizado.