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ID
1685257
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPOG
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Constituição Federal (CF) de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em vigor apresentam os princípios e os fins da educação nacional, assim como o dever do Estado e dos pais em relação à educação. De acordo com essas informações, julgue o item subsequente.

É função do Estado garantir o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas na educação pública e(ou) privada.


Alternativas
Comentários
  • Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes prin- cípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

     IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos ofciais; 

    VII - valorização do profssional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

     IX - garantia de padrão de qualidade;

     X - valorização da experiência extraescolar; 

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práti- cas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)


  • Essa questão se transforma em uma pegadinha, já que pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é um princípio e não uma garantia do Estado. Art.3º do título II

  • O ensino será ministrado com base nos princípios de pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. Agora, é função do Estado prover isso na educação privada?

  • CF:art206  III- pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas  e coexistência de instituições públicas e privadas.

  • Implicitamente a questão está falando que cabe ao Estado "garantir o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas na educação", na qual a privada carece de guarida velada, evitando assim a ingerência de concepções que atentem contra a qualidade e fins sociais da Educação Pública brasileira.

  • Não entendi esa questao, pois a LDb fala que tem que seguir os principios...

    dai falar falar que é  "função"...  sei não... :-(

     

  • LDB - Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

     IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos ofciais; 

    VII - valorização do profssional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

     IX - garantia de padrão de qualidade;

     X - valorização da experiência extraescolar; 

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práti- cas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)

  • GABARITO: CERTO. A educação é dever da família e do Estado. Ao que cabe ao Estado, é dele o dever/função de garantir o cumprimento dos princípios que nortearão o ensino tanto na educação pública quanto na privada, assegurando assim as finalidades da educação brasileira.

    Obs.: todo conteúdo da LDB vale tanto para a educação pública quanto para a privada, EXCETO quando o artigo traz normas específicas para o ensino público. Ex.: “Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática DO ENSINO PÚBLICO na educação básica...” (art. 14, caput).

  • CF/88, Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: 


    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

  • pluralismo de ideia e concepcões pedagogicas . Nao cita nada de que é em publicas e privadas , Esse cespe é doido ate umas zoras 

  • Se é um Princípio, é dever do Estado.

  • GABARITO: CERTO. A educação é dever da família e do Estado. Ao que cabe ao Estado, é dele o dever/função de garantir o cumprimento dos princípios que nortearão o ensino tanto na educação pública quanto na privada, assegurando assim as finalidades da educação brasileira.

    Obs.: todo conteúdo da LDB vale tanto para a educação pública quanto para a privada, EXCETO quando o artigo traz normas específicas para o ensino público. Ex.: “Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática DO ENSINO PÚBLICO na educação básica...” (art. 14, caput).

  • Art. 206.O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    III- pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexixtência de instituições públicas e privadas de ensino.

  • Ao meu ver função é diferente de princípio.

  • Não concordo, com o gabarito.

    obs: princípio.

  • O Art 3 apresenta o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas como terceiro princípio da educação e não específica se será na educação pública ou privada. Os princípios só citam a educação privada em seu quinto tópico ao declarar a coexistencia de instituições públicas e privadas. 

  • GABARITO: CERTO

    Questão que exige interpretação e atenção.

    Os princípios da LDB, Art. 3º  e da CF/88, Art.206 são garantias para toda à educação. Especificado muito bem o que fica restrito só a educação pública.

  • Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    A questão foi mau formulada. Quem a fez pensou na resposta correta mas não soube redigir a pergunta.

  • Creio que a maioria das pessoas se confundiu quando a questão fala sobre a garantia também no ensino privado.
  • Mas a prova é de 2006 logo ainda existia o acento em lêem..

  • AS ESCOLAS PRIVADAS PODEM ADOTAR A CONCEPÇÃO PEDAGOGICA QUE ACHAREM MELHOR

  • Dica!! Quando não houver especificação na LDB, sobre Publico .. valera para os dois (publico e privado)

    Um Exemplo é gestao democrática, que vem especificada somente para o ensino público

    O ensino religioso, de matrícula facultativa, obrigatório a oferta no ensino fundamental publico

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento sobre os princípios da educação conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n° 9394/1996. O candidato deve julgar a veracidade desta assertiva. Vejamos:

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    VII - valorização do profissional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    IX - garantia de padrão de qualidade;

    X - valorização da experiência extraescolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial.      

    XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.      

    XIV - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

    Como vimos, "o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas" é um princípio da educação e, sendo assim, todas as instituições devem seguir, sejam elas públicas ou privadas. Quando  a assertiva fala que é função do Estado garantir  este princípio na educação pública e(ou) privada, quer dizer que se uma dessas instituições não a cumprir, deve ter a interferência do Estado nessa instituição. Portanto, esta questão está certa.

    Gabarito: CERTO