Questão 1699498

• Banca: Instituto Acesso
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2015
• Provas: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Técnico em Assuntos Educacionais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio; Legislação da Educação; Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

 “O pensamento de Paulo Freire aponta o quanto é importante a construção de currículos numa perspectiva emancipatória para se trabalhar com alunos, professores, comunidade, uma vez que as questões curriculares estão centradas diretamente nos fatos educativos".

Brandalise, Mary Angela T. UEPG: Ponta Grossa, PR: 2007.

De acordo com a resolução N°02 de 30 de janeiro de 2012, “A organização por áreas de conhecimento não dilui nem exclui componentes curriculares com especificidades e saberes próprios construídos e sistematizados, mas implica no fortalecimento das relações entre eles e a sua contextualização para apreensão e intervenção na realidade, requerendo planejamento e execução conjugados e cooperativos dos seus professores"(Resolução 02/12).

As áreas do conhecimento às quais o texto se refere são: 

• A. Linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. 
• B. Matemática, português, química, física e biologia.
• C. Português, ciências, história, língua estrangeira e educação física.
• D. Linguagens, matemática, ciências humanas e ciências sociais.
• E. Linguagens, matemática, história, geografia, física, química e biologia.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 8º O currículo é organizado em áreas de conhecimento, a saber:  

  I - Linguagens; 
  

  II - Matemática; 
  

  III - Ciências da Natureza; 
  

  IV - Ciências Humanas. 
  

  § 1º O currículo deve contemplar as quatro áreas do conhecimento, com tratamento metodológico que evidencie a contextualização e a interdisciplinaridade ou outras formas de interação e articulação entre diferentes campos de saberes específicos. 
  

  
  

  
  

• Acertei!Lembrei do ENEM haha!

• GABARITO A

   

  Linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. 

• DCNEM

  Linguagens

  Matemática

  Ciências da natureza

  Ciências humanas

   

  LDB

  Linguagens e suas tecnologias

  Matemática e suas tecnologias

  Ciência da natureza e suas tecnologias

  Ciências  humanas e sociais aplicadas

  Formação técnica e profissional (BNCC)