Questão 1726396

• Banca: FGV
• Órgão: FIOCRUZ
• Ano: 2010
• Provas: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Ciências Sociais e Saúde nas Fronteiras
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões Sociais; Questões Sociais

Até recentemente no Brasil, as políticas educacionais para as áreas de fronteira tomavam a sua realidade de forma unilateral e homogênea, sem considerar a singularidade fronteiriça que pressupõe, no mínimo, uma bilateralidade das relações.

Neste sentido, um aspecto socioeducativo tradicionalmente presente nos estudos nas áreas de fronteira é: 

• A. a superação da visão nacionalista nas abordagens unilaterais dos conflitos bélicos.
• B. a questão da linguagem, notadamente o plurilinguismo característico dessas áreas.
• C. a necessidade de atividades na matemática sobre o câmbio financeiro entre países.
• D. a ênfase no olhar sobre as diferenças entre os países ao invés das semelhanças.
• E. a busca por um maior intercâmbio cultural entre as escolas de ambos os países.

Gabarito: B