Questão 1741453

• Banca: IESES
• Órgão: IFC-SC
• Ano: 2015
• Provas: IESES - 2015 - IFC-SC - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Educação Física no Ambiente Escolar; Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física

A Educação Física, quando inserida no currículo escolar, era tida como um momento para a prática da ginástica, com a finalidade de deixar o corpo saudável. Após muitas reformas na própria ideia de Educação Física, atualmente ela é uma disciplina complexa que deve, ao mesmo tempo, trabalhar as suas próprias especificidades e se inter-relacionar com os outros componentes curriculares. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), documento oficial do Ministério da Educação, a Educação Física na escola deve ser constituída de três blocos, são eles:

• A. (jogos, ginástica, esportes e lutas), (atividades rítmicas e expressivas), (conhecimento sobre o corpo).
• B. (jogos, ginástica, esportes e gincanas), (atividades rítmicas e expressivas), (conhecimento sobre o corpo e alma).
• C. (jogos, ginástica, esportes e lutas), (atividades de aventuras), (conhecimento sobre o corpo).
• D. (jogos, ginástica, gincanas e lutas), (atividades de aventura), (conhecimento sobre o corpo).

Gabarito: A

Comentários

• PCN -  3 blocos: (jogos, ginástica, esportes e lutas), (atividades rítmicas e expressivas), (conhecimento sobre o corpo).
  difere do Coletivo de Autores: Ginástica, Dança, Luta, Jogo e Esporte

• atividades de aventura é na BNCC, no caso, as praticas corporais de aventura né.