Questão 1752841

• Banca: IF-SP
• Órgão: IF-SP
• Ano: 2015
• Provas: IF-SP - 2015 - IF-SP - Professor - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Didática e Prática no Ensino Superior; PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional

Considerando-se o Plano de Desenvolvimento Institucional do IFSP para o período 2014-2018, são princípios pedagógicos da instituição, exceto:

• A. A integração entre a formação acadêmica e a preparação para o mundo do trabalho, discutindo os princípios das tecnologias a ele relativas. Para tanto deve derrubar barreiras entre o ensino técnico e o científico, articulando ciência, trabalho e cultura na perspectiva da emancipação humana.
• B. A relação indissociável entre trabalho, ciência, tecnologia e cultura, a organização e desenvolvimento curricular, em seus objetivos, conteúdos e métodos, deve-se basear na concepção do trabalho como princípio educativo, o que não significa apenas aprender fazendo, nem é sinônimo de formar tão somente para o exercício do trabalho.
• C. A integração, em um mesmo currículo, da formação plena do educando, possibilitando construções intelectuais elevadas, assim como da apropriação de conceitos, habilidades e competências necessárias para a intervenção consciente na realidade, principalmente por meio do trabalho, buscando uma formação profissional mais abrangente e flexível, com menos ênfase na formação para ofícios e mais na compreensão do mundo do trabalho, para uma participação qualitativamente superior nele.
• D. A pesquisa como princípio pedagógico, que instiga a curiosidade do aluno em direção ao mundo que o cerca.
• E. Uma estruturação curricular que articule teoria e prática, o científico e o tecnológico, com conhecimentos que possibilitem ao aluno apreender conceitos que o levem à inserção imediata no mercado de trabalho, considerando a realidade de um cenário competitivo, em que há a necessidade constante de se sobressair. A instituição tem assim o compromisso de formar os melhores alunos para suprir as demandas de mão-de-obra da indústria brasileira.

Gabarito: E

Comentários

•  e)

  Uma estruturação curricular que articule teoria e prática, o científico e o tecnológico, com conhecimentos que possibilitem ao aluno apreender conceitos que o levem à inserção imediata no mercado de trabalho, considerando a realidade de um cenário competitivo, em que há a necessidade constante de se sobressair. A instituição tem assim o compromisso de formar os melhores alunos para suprir as demandas de mão-de-obra da indústria brasileira.