Questão 1795030

• Banca: IF-SP
• Órgão: IF-SP
• Ano: 2015
• Provas: IF-SP - 2015 - IF-SP - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

Sabe-se que as abordagens pedagógicas utilizadas na Educação Física Escolar são inúmeras, cada uma com ênfase em determinados conceitos, capacidades ou habilidades. Segundo Darido (2003), a Abordagem Crítico-Superadora está pautada

• A. no desenvolvimento integral dos alunos, nos aspectos físicos, cognitivos, motores e sociais.
• B. no discurso da justiça social, levanta questões de poder, interesse, esforço e contestação.
• C. no “movimentar-se" do ser humano e nas relações dos indivíduos com o meio para que ocorra o desenvolvimento.
• D. no esporte como uma peça modificável, trabalha o mundo do movimento em sua amplitude e complexidade.
• E. na importância de uma Educação Física voltada para a Saúde e promoção de um estilo de vida ativo desde a adolescência.

Gabarito: B

Comentários

•  a Abordagem Crítico-Superadora está pautada

  no discurso da justiça social, levanta questões de poder, interesse, esforço e contestação.

• Esta pedagogia levanta questões de poder, interesse, esforço e contestação. Acredita que qualquer consideração sobre a pedagogia mais apropriada deve versar não somente sobre questões de como ensinar, mas também sobre como adquirimos esses conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico.