Segundo Claudino Pillet, Didática Geral:
Considerando que o currículo é a soma de experiências vividas pelos alunos de uma escola, é fácil concluir que o planejamento do currículo é o planejamento dessas experiências. Cada escola deve elaborar o seu planejamento de currículo com a participação de todos aqueles que direta ou indiretamente estão ligados à dinâmica do processo educativo: diretor, supervisor pedagógico, orientador educacional e professores. No planejamento do currículo devemos levar em conta a realidade de cada escola e as sugestões dadas pelos respectivos Conselhos .
Ou seja, não podemos ficar restrito ao início do período letivo!!!
c) Planejamento Curricular – é o "[...] processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar constitui um instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante, através dos diversos componentes curriculares." (VASCONCELLOS, 1995, p. 56).
Leia mais: http://planejamentoeducacional.webnode.com.br/tipos-niveisdeplanejamento/
ERRADA!!
FOCOFORÇAFÉ#@