A partir dos dados fornecidos pela sondagem e interpretados pelo diagnóstico, temos condições de estabelecer o que é possível alcançarem o que julgamos possíveis e como avaliar os resultados. Por isso, passamos a elaborar o plano através dos seguintes passos:
· Determinação dos objetivos.
· Seleção e organização dos conteúdos.
· Análise da metodologia de ensino e dos procedimentos adequados.
· Seleção de recursos tecnológicos.
Para poder planejar adequadamente a tarefa de ensino e atender às necessidades do aluno é preciso, antes de qualquer coisa, saber para quem se vai planejar. Por isso, conhecer o aluno e seu ambiente é a primeira etapa do processo de planejamento. É preciso saber quais as aspirações, frustrações, necessidades e possibilidades dos alunos. Fazendo isso, estaremos fazendo uma Sondagem, isto é, buscando dados.
O erro da questão está em dizer que não há a participação do aluno, pois há sim, o professor precisa conhecer seu aluno para poder planejar adequadamente.