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Gabarito B :
Escola Empreendedora:
a formação de estratégia é vista como um processo visionário. Este
processo está na mente do líder, o empreendedor que tem uma visão de
futuro da organização e um senso de direção a longo prazo. Assim, a
visão estratégica é maleável, deliberada (foco no controle) e emergente
(foco no aprendizado). As estratégias visionárias são pró-ativas, com
liderança personalizada, o que possibilita inovações e diferenciação
para a organização. Contudo, por ser dependente de um único indivíduo – o
líder – a estratégia possui um processo obscuro, enterrado na cognição
humana.
Exemplo: Pequenas empresas que são administradas pelo
próprio dono e criador do negócio são dependentes das idéias e visões
dele para formular estratégias de concorrência. Por exemplo, um posto de
combustível num bairro, para aumentar suas vendas ou manter seus
clientes, o líder/empreendedor passa a comercializar GNV, visto que é
uma tendência de novo combustível que os clientes estão aderindo e não
há nenhum posto na região oferecendo este produto.( retirado http://www.administradores.com.br/artigos/cotidiano/as-dez-escolas-da-administracao-estrategica/58015/)
A ESAF possui uma tara por este assunto, é a única banca que sempre cobra isso.
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O gabarito do QCONCURSOS certamente está incorreto. Basta olhar o livro do porter. O nome do capítulo é "Escola do aprendizado - a formulação da estratégia como m processo emergente" ... A resposta correta é letra C.
Para quem se interessar, segue o livro: http://vitoria.multivix.edu.br/wp-content/uploads/2015/01/Safari-de-Estrategia-Henry-Mintzberg.compressed.pdf
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Olá pessoal ( GABARITO LEBRA B?)
Na minha opinião o GABARITO CORRETO É LETRA C, pois a letra b refere-se à ESCOLA COGNITIVA.
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Vejam esta questão da própria ESAF/ANA/AA/2009 (Q14854)
Segundo Henry Mintzberg, são dez as escolas de planejamento estratégico: design, planejamento, posicionamento, empreendedora, cognitiva, aprendizado, poder, cultural, ambiental e configuração.
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DEZ ESCOLAS DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE MINTZBERG
1. ESCOLA DO APRENDIZADO - Formação da estratégia como um processo emergente em que o sistema coletivo é que aprende.
2. ESCOLA AMBIENTAL- Formação da estratégia como um processo reativo ao meioambiente, que se apresenta para a organização como um grupo de forças contra as quais ela precisa reagir.
3. ESCOLA DO DESIGN - Formação da estratégia como um processo de concepção, onde o controle permanece nas mãos do CEO (chief executive officer) que mantém o processo de maneira informal e simples.
4.ESCOLA DO POSICIONAMENTO- [ ] Formação da estratégia como um processo analítico para lidar com POSIÇÕES de mercado no geral e de forma reconhecível.
5. ESCOLA CONFIGURAÇÃO - Formação da estratégia como um processo de transformação que interrompe períodos de estabilidade.
6. ESCOLA DO PLANEJAMENTO - Formação da estratégia como um processo formal dividido em etapas, que são apresentadas na forma de listas de verificação.
7. ESCOLA EMPREENDEDORA - Formação da estratégia como um processo visionário definido pelo CEO como uma percepção da direção que a empresa deve seguir no longo prazo; aí é que reside o seu ponto fraco devido à concentração no comportamento de um único indíviduo.
8.ESCOLA COGNITIVA - Formação da estratégia como um processo mental como formas de enxergar conceitos, mapas, esquemas e estruturas.
9. ESCOLA CULTURAL - Formação da estratégia como um processo coletivo baseado nas crenças e interpretações comuns a todos os membros da organização.
10.ESCOLA DO PODER - Formação da estratégia como um processo de negociação por meio do exercício da influência para negociar estratégias favoráveis a certos interesses. Seu ponto fraco é desconsiderar aspectos como a cultura da empresa e o exercício da liderança.
Faça das suas derrotas os degraus para o seu sucesso !!!
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A ESAF ALTEROU O GABARITO OFICIAL, QUE FOI PUBLICADO NESTA SEMANA, O CORRETO É A LETRA C
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Escola de Design - Processo de concepção pelo chefe máximo.Simples e informal.
Escola Empreendedora - Processo visionário do líder. Baseado na intuição.
Escola de Aprendizado - Processo de aprendizado coletivo da estratégia. Pocesso emergente. Estratégia se forma com o tempo. (Gabarito)
Escola do Poder - Processo de negociação. Micropoder - disputas internas. Macropoder - uso da influência pela organização.
Escola de Configuração - Tende a manter uma configuração estável de certas características: tipo de estrutura, atuação em um contexto e estratégias coerentes.
Rodrigo Rennó
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O planejamento da Escola do Aprendizado não acontece em um momento inicial. Ele vai se formando com o passar do tempo e dos fatos - o que Mintzberg, chama de processo emergencial. Ou seja, é com o passar do tempo que a estratégia vai se formando.
Rennó
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Palavras chaves das 10 escolas do planejamento estratégico
Processo de concepção: escola DESIGN
Processo formal: escola PLANEJAMENTO
Processo analítico: escola POSICIOMENTO
Processo visionário: escola EMPREENDEDORA
Processo mental: escola COGNITIVA
Processo reativo: escola AMBIENTE
Processo emergente: escola APRENDIZADO
Processo negociação: escola PODER
Processo coletivo: escola CULTURAL
Processo transformação:escola CONFIGURAÇÃO
SEJA FORTE,NÃO DESISTA!!!
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LETRA C
ESCOLA DE DESIGN (PRESCRITIVA)
PROCESSO: CONCEPÇÃO/ADAPTAÇÃO
ESTRATÉGIA: AJUSTE (FORÇAS/FRAQUEZAS) COM (AMEAÇAS/OPORTUNIDADES)- SWOT
ESCOLA CULTURAL (PRESCRITIVA/DESCRITIVA)
PROCESSO: COLETIVO
PROCESSO SOCIAL/INTERATIVO = INFLUENCIADO PELA CULTURA DA ORG.
ESCOLA DE APRENDIZAGEM (DESCRITIVA)
PROCESSO: APRENDIZAGEM (EMERGENTE - QUE SURGE)
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Forma que uso para decorar, caso seja útil...
1ª Sigla é a escola, 2ª é a palavra-chave.
Prescritivas = DPP (CFA)
Design - Concepção
Planejamento - Formal
Posicionamento - Analítico
Descritivas = ECAPCA (VMENCR)
Empreendedor - Visionário
Cognitivo - Mente
Aprendizagem - Emergente
Poder - Negociação
Cultural - Coletivo
Ambiental - Reativo
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Forma que uso para decorar, caso seja útil...
1ª Sigla é a escola, 2ª é a palavra-chave.
Prescritivas = DPP (CFA)
Design - Concepção
Planejamento - Formal
Posicionamento - Analítico
Descritivas = ECAPCA (VMENCR)
Empreendedor - Visionário
Cognitivo - Mente
Aprendizagem - Emergente
Poder - Negociação
Cultural - Coletivo
Ambiental - Reativo
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COMENTÁRIOS RESUMIDOS:
A) ... objetivos, metas, estratégias, criação de valor, planos operacionais (ESCOLA DO PLANEJAMENTO - detalhamento e complexidade)
B) ... processo mental... (ESCOLA COGNITIVA)
C) ... processo emergente (ESCOLA DO APRENDIZADO)
D) ... cultura... liderança... (ESCOLA CULTURAL)
E) ... processo coletivo baseado nas crenças (ESCOLA CULTURAL)