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Gabarito: Letra A
Objetivos instrucionais
Objetivos dizem respeito a meta, propósito, finalidade. Um objetivo instrucional corresponde à meta de determinado objeto de aprendizagem. É o objetivo da aprendizagem. Pode ser comparado a uma bula que indica:
- Para que serve o objeto de aprendizagem
- Como deve ser usado
- Como deve ser mensurado
- Como deve ser utilizado
Quando bem redigido, um objetivo instrucional é capaz de fornecer todas estas instruções.
O objetivo instrucional é formado por três partes:
1) as condições de desempenho
2) o comportamento a ser atingido (verbo)
3) o critério de execução da tarefa
(grifo meu)
Fonte: http://eadnaoformal.blogspot.com.br/
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Não sei sobre as definições realmente envolvidas mas pensei da seguinte forma:
objeto de aprendizagem; onde se quer chegar
como deve ser mensurado: é uma medida relacionada ao controle
como pode ser utilizado: trata-se da execução
Relacionando com as alternativas:
objeto de aprendizagem; onde se quer chegar -> comportamento a ser atingido
como deve ser mensurado: é uma medida relacionada ao controle -> condições de desempenho
como pode ser utilizado: trata-se da execução -> critério de execução da tarefa;
Gabarito: A
Espero ter ajudado
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4.2 Planejamento
Nessa fase, o planejamento instrucional (ou desenho instrucional) é elaborado. No plano instrucional constam a elaboração da redação dos objetivos, a escolha das modalidades, estabelecimento da sequência e escolha dos procedimentos de capacitação, definição dos critérios de avaliação e teste do desenho.
No planejamento instrucional, a primeira etapa é transformar as necessidades de treinamento em objetivos instrucionais, descritos em termos de descrições objetivas e precisas dos conhecimentos, habilidades e atitudes (CHAs) que se deseja observar no comportamento do aprendiz durante e após o treinamento.
Fonte: Gestão de Pessoas para Concursos, Ribas & Salim, pág. 239