Questão 1887958

• Banca: FGV
• Órgão: IBGE
• Ano: 2016
• Provas: FGV - 2016 - IBGE - Analista - Educação Corporativa
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Desenvolvendo Pessoas; Educação Corporativa

O e-learning pode trazer importantes contribuições para as organizações. Para construir uma estratégia de e-learning bem-sucedida, é preciso definir:

• A. Estudo de Caso ou Piloto – uso da capacidade tecnológica da organização para oferecer e gerenciar ações de e-learning voltadas para sistemas de gestão de aprendizagem;
• B. Infraestrutura – adoção de um modelo de organização de negócios que apoie o crescimento da função de aprendizagem/treinamento presencial;
• C. Arquiteturas de Aprendizagem – coordenação entre e-learning e o restante dos esforços de aprendizagem empreendidos pela organização;
• D. Novas Abordagens de e-learning – combate à cultura negativa de aprendizagem, por meio de defensores da estratégia instrucional focada no desempenho;
• E. Cultura de Aprendizagem e Mudança – desenvolvimento e execução de treinamentos pela Internet, seguindo o paradigma da organização do treinamento.

Gabarito: C

Comentários

• Pessoal, encontrei os conceitos no livro Treinamento, Desenvolvimento e Educação em Organizações e Trabalho de Jairo E. Borges-Andrade, Gardênia da Silva Abbad, Luciana Mourão e colaboradores:

  Os conceitos estão trocados:

  LETRA A - ERRADA - Estudo de Caso ou Piloto – refere-se ao desenvolvimento de um estudo piloto na organização que mostre a importância do e-learning como alavancador de negócios. A velha equação de dias treinados por custo de investimento não funciona mais.

  LETRA B - ERRADA - Infraestrutura - uso da capacidade tecnológica da organização para oferecer e gerenciar ações de e-learning voltadas para sistemas de gestão de aprendizagem; 

  LETRA C - GABARITO

  LETRA D - ERRADA - Novas abordagens de e-learning - exige nova abordagem para administrar, profissionalizar e avaliar a função de aprendizagem / treinamento.

  LETRA E - ERRADA - Cultura de Aprendizagem e Mudança​ - combate à cultura negativa de aprendizagem, por meio de defensores da estratégia instrucional focada no desempenho; 

  Bons estudos !

   

• E-LEARNING: refere-se ao uso de tecnologias da internet para entregar ampla variedade de soluções que aumentem o desempenho e o conhecimento das pessoas. Recebe também o nome de web-based training (WBT) ou on-line training.

  
  

  O e-learning se baseia em três fundamentos:

  
  

  1. Permite uma rede (network) que torna capaz de atualizar, armazenar, distribuir e compartilhar instantaneamente conteúdo de instrução ou informação.

  2. Pode ser entregue ao usuário final via computador utilizando tecnologia padrão da internet.

  3. Focaliza o aspecto mais amplo da aprendizagem, ou seja, vai além dos paradigmas tradicionais do treinamento. Não é limitado à entrega de instrução (característica do CBT).

  
  

  CHIAVENATO

  
  

  
  

  
  

  
  

• Minhas anotações tendem ao infinito junto com essa matéria

• 10.4 E-learning

  Rosenberg (2001) define e-learning como o uso das tecnologias da internet para a entrega de um amplo arranjo de soluções que estimule o conhecimento e o desempenho. Segundo o autor, o e-learning baseia-se em três critérios fundamentais:

  • trabalho em rede;

  • chega até o usuário final por intermédio de um computador, usando uma tecnologia padrão de internet;

  • focaliza em uma visão mais abrangente de soluções e aprendizagem, que vão muito além do paradigma tradicional do treinamento.

  Segundo Rosenberg (2001), a primeira organização a introduzir o elearning foram as Forças Armadas norte-americanas. As Forças Armadas fizeram parcerias com as universidades e buscaram as contribuições para o processo de aprendizagem da psicologia comportamental e cognitiva.

  Fonte: Gestão de Pessoas para Concursos, Ribas & Salim, pág. 274