- ID
- 1912720
- Banca
- UFSM
- Órgão
- UFSM
- Ano
- 2015
- Provas
- Disciplina
- Psicologia
- Assuntos
" Não nasci, porém, marcado para ser um professor. Vim me tornando dessa forma no corpo das tramas, na re- flexão sobre a ação, na observação atenta a outras práticas ou à prática de outros sujeitos, na leitura persistente, e crítica, de textos teóricos, não importa se com eles estava de acordo ou não. Impossível ensaiarmos estar sendo desse modo sem uma abertura crítica aos diferentes e às diferenças, com quem e com o que é sempre provável aprender. "
Fonte: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M.L.T.umaPsicologia: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2007. p. 272.
Considere a afirmativa a seguir a respeito do texto.
I - A abertura para a(s) diferença(s) propicia mais
conhecimento.
II - O ato de aprender caracteriza-se pela disponibilidade de a pessoa confirmar ou confrontar suas convicções.
III - A leitura crítica ajuda a eliminar preconceitos.
Está(ão) correta(s)