SóProvas


ID
1920679
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Agudo - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         Memória só registra acontecimentos após os quatro anos de idade

      Uma pesquisa desenvolvida na Memorial University of Newfoundland, no Canadá, afirma que não nos lembramos dos acontecimentos da nossa primeira infância porque nos esquecemos deles enquanto ainda somos crianças.

      O estudo reuniu 140 crianças com idade entre quatro e 13 anos. Na primeira fase do estudo, elas eram convidadas a contar as memórias mais antigas de que tinham lembrança. Dois anos depois, as crianças da pesquisa contaram novamente as suas lembranças mais antigas e tiveram ainda que estimar quantos anos elas tinham quando tudo aconteceu.

      Os pesquisadores notaram que as crianças mais novas trocaram as memórias velhas por mais recentes. Já as maiores mantiveram as mesmas lembranças. Foi concluído, portanto, que as crianças se esquecem dos primeiros anos de vida logo na infância.

          _______ isso acontece?

      A neurociência não tem certeza. Uma das hipóteses é de que, nos primeiros anos de vida, nosso cérebro ainda não estaria pronto para gravar memórias para a vida inteira. Estruturas cerebrais responsáveis por processar e arquivar informações não estão totalmente desenvolvidas aos dois ou três anos.

      Os pesquisadores afirmam que os acontecimentos de antes dos três anos são gravados na memória por meio de códigos não linguísticos, que não fazem sentido depois que somos adultos. O fato de as lembranças mais claras coincidirem com o início da alfabetização só reforça essa teoria.

      Para a psicanálise, porém, parte da infância é esquecida porque as lembranças são conflitantes, dolorosas. Eliminamos da consciência tudo aquilo que traz conflito ao mandar para o inconsciente. Nessa visão, o ser humano sofre os efeitos dessas memórias encobertas pelo resto da vida. Daí viriam alguns medos e traumas.

                                        http://www.minhavida.com.br/familia/... - adaptado 

Quanto ao uso dos Porquês, assinalar a alternativa que preenche a lacuna do texto CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários
  • POR QUE

     

    1. Interrogativas Diretas:

     

    Por que houve o rompimento das barragens de rejeito de minério em Mariana, Minas Gerais?

    A forma “por que” é utilizada no início da frase para introduzir uma pergunta, feita de maneira direta. Note que a palavra “razão” fica subentendida logo após essa forma interrogativa.

     

    Por que [razão] houve o rompimento das barragens...

    Mas, atenção: A forma “Por que” pode ser colocada, também, no meio da frase, mesmo em perguntas diretas:

    Matheus não explicou por que não compareceu à aula hoje?

     

    2. Pergunta Indireta:

     

    Ainda não se sabe por que houve o rompimento das barragens de rejeito de minério em Mariana.

    Não sabemos por que Matheus não compareceu à aula hoje.

    Observe que o questionamento foi feito de modo indireto, sinalizado pela ausência do sinal de interrogação.

     

    3. Por que = pelo qual (e variações)

     

    Pode soar um pouco estranho, uma vez que os falantes da língua não a utilizam ou não o fazem de modo recorrente. No entanto, a forma “por que” pode ser empregada, se houver preferência por parte do usuário, em substituição à expressão “pelo qual” e suas variações:

    Os bairros por que (pelos quais) passamos estavam bastante movimentados.

    A razão por que (pela qual) aceitei o convite não lhe interessa.

     

    A questão em comento trata-se do primeiro caso, frases interrogativas diretas, portanto. LETRA C.

     

    MUITA FORÇA E DETERMINAÇÃO! BONS ESTUDOS!

  • GABARITO C

     

    Bizu: se pode colocar na frase "por qual motivo" e mantiver o sentido usa-se o por que

  • POR QUE

    A forma por que é a sequência de uma preposição (por) e um pronome interrogativo (que). Equivale a "por qual razão", "por qual motivo":

     

    POR QUÊ

    Caso surja no final de uma frase, imediatamente antes de um ponto (final, de interrogação, de exclamação) ou de reticências, a sequência deve ser grafada por quê, pois, devido à posição na frase, o monossílabo "que" passa a ser tônico.

     

     

    PORQUE

    A forma porque é uma conjunção, equivalendo a pois, já que, uma vez que, como. Costuma ser utilizado em respostas, para explicação ou causa.

     

     

    PORQUÊ

    A forma porquê representa um substantivo. Significa "causa", "razão", "motivo" e normalmente surge acompanhada de palavra determinante (artigo, por exemplo).

     

     

    http://www.soportugues.com.br/secoes/fono/fono26.php

  • Os pesquisadores notaram que as crianças mais novas trocaram as memórias velhas por mais recentes. Já as maiores mantiveram as mesmas lembranças. Foi concluído, portanto, que as crianças se esquecem dos primeiros anos de vida logo na infância.

              por quepelo qual ou pelo quais  ( MOTIVO) isso acontece?

     

    Gabarito: D

  • POR QUE” é usado em frases interrogativas, diretas ou indiretas (com ou sem ponto de interrogação), ou quando equivale a pelo qual, pela qual (nesse caso, o que será pronome relativo).

    Ex.: As dificuldades por que passamos são muitas. (Nessa frase, o “por que” equivale a pelas quais. As dificuldades pelas quais passamos...).

    Ex.: Por que chegas sempre atrasado? (Usado pois a frase é interrogativa direta, vem com o ponto de interrogação)

    Fonte: Gramática comentada com interpretação de textos para concursos - Adriana Figueiredo (2015).

  •  

    Por que isso acontece? 

     

    Por que é utilizado em perguntas diretas (como é o caso da questão) e indiretas.

     

     

     

     

  • Eu lembro desse bizu que vi no face:

     

    "POR QUE tem acento?

    PORQUE sim!

    Mas POR QUÊ?

    O PORQUÊ eu não sei."

  • link para estudar com o elias Santana   https://www.youtube.com/watch?v=JVyVGDZXGI8

     

    Autor: Arenildo Santos

     

    Síntese Teórica -  Emprego de  “porquês”
     

    Por que (separado e sem acento)

    1) Expressão adverbial interrogativa de causa (ou explicação), podendo aparecer em interrogações diretas e indiretas.  Nesse caso, pode estar explícito ou não o termo “motivo” (“razão”).  Veja.

    Por que razão o homem maltrata a natureza?

    Por que o homem maltrata a natureza?

    Ninguém sabe por que razão o homem maltrata a natureza.

    Ninguém sabe por que o homem maltrata a natureza.

     

    2) Expressão relativa com função anafórica.  Nesse caso, equivale a uma das seguintes expressões: pelo qual, pelos quais, pela qual, pelas quais.

    A estrada por que vim é tranquila. (por que = pela qual)

    O fax por que enviei a texto é antigo. (por que = pelo qual)

    Obs.1: Também se usa “por que” quando a palavra “que” funciona como pronome indefinido adjetivo (equivalendo a “qual”).  Nesse caso, “por que” equivale a “por qual”.

    Você sabe por que caminho ela está vindo?

    Obs. 2: Cuidado.  Por vezes o segmento “por que” corresponde à seguinte morfologia: a preposição “por” é exigida por um termo anterior; e “que” é conjunção integrante.  Veja:

    Minha luta por que você supere isso é grande.

     

    Por quê (separado e com acento) 

    Também tem valor adverbial interrogativo.  O acento ocorre diante de pausas fortes.  Veja:

    O homem maltrata a natureza por quê?

    O homem maltrata a natureza, mas ninguém sabe por quê.

    Ninguém sabe por quê, mas o homem maltrata a natureza.

    Ela admitiu o homicídio, mas explicar por quê será difícil.

     

    Porque (junto e sem acento)

    Trata-se sempre de conjunção: seja explicativa, seja causal, seja final.

    Não chore, porque me daria pena.

    Não chorei porque não tive vontade.

    Não chorarei porque não demonstre fragilidade.

    Você se assustou porque eu gritei?

     

    Porquê (junto e com acento)

    Trata-se de substantivo.

    Ninguém sabe o porquê, mas o homem maltrata a natureza.

  • Porque= motivo/ razão: não passará porque não estuda!

    Por que= pergunta inicio / pelo qual , quais:

    porque você não presta mais atenção?

    São muitas as dificuldades por que passamos.

    Porquê= precedido por , artigo , adjetivo, pronomes, numeral.

    ADj. "belos" porquês os seus.

    Numeral. Vou te dar "um" porquê estou explicando isso.

    Artigo. "O" porquê assim consigo internalizar o conteúdo.

    Pronome. E não me venha com "seus" porquês

  • c) Por que 

     

     

     

    Uso do Por que

     

    Equivalente: pelo qual, por que motivo, por que razão, por qual, Por (pedido por um nome) + que (conjunção integrante).

     

    Exemplos:

    Esse é o motivo por que o demiti. (pelo qual).

    Não sei por que você fez isso. (por que motivo).

    Por que você fez isso? (por que razão).

    Estou ansioso, por que ela chegue. (ansioso por alguma coisa).

  • GABARITO: LETRA C

    Usamos POR QUE (separado e sem acento circunflexo) nos seguintes casos:

    a) Nas frases interrogativas (quando escrevemos no início das frases) e quando equivale à "razão", "motivo" e "causa". Por exemplo:

    Por que você não varreu o chão?

    Por que você brigou com seu amigo?

    E as meninas, por que não vieram conosco?

    b) Quando pudermos substituí-lo por "pelo qual", "pelos quais", "pela qual", "pelas quais". Por exemplo:

    Os caminhos por que percorri foram muitos. (= Os caminhos pelos quais percorri foram muitos.)

    As atrocidades por que foi submetido tornaram ele em um homem rude. (= As atrocidades pelas quais foi submetido tornaram ele um homem rude.)

    FONTE: SÓPORTUGUÊS.COM.BR