Questão 1996243

• Banca: COSEAC
• Órgão: Prefeitura de Niterói - RJ
• Ano: 2016
• Provas: COSEAC - 2016 - Prefeitura de Niterói - RJ - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Principais Autores; Vygotsky

“O conceito de „Educação em Rede‟ envolve um desenho curricular flexível, sintetizado na expressão vigotskiana ensinar/aprender e na postura freiriana de sermos eternos aprendizes. A primeira, porque se refere ao processo no qual nos incluímos como aprendizes num contexto global de relações dialógicas.” (Margarita Gomez). A segunda, porque:

• A. reconhecemos que a aprendizagem formal e obrigatória se esgota ao final dos anos escolares de estudos.
• B. não há aprendizagem sem planificação e dependerá sempre do grupo de alunos com o qual se está lidando.
• C. existem objetivos a serem alcançados e que estão sujeitos a circunstâncias que não se pode prever nem controlar.
• D. temos certeza de que não sabemos tudo, nem ignoramos tudo, mas que podemos saber mais em comunhão.
• E. acreditamos que aprender pela vida inteira é uma situação que surge em decorrência do contexto econômico e social.

Gabarito: D