SóProvas

ID
1998817
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

       TEXTO 1

                                                  A leitura 

Várias vezes, no decorrer do último século, previu-se a morte dos livros e do hábito de ler. O avanço do cinema, da televisão, dos videogames, da internet, tudo isso iria tornar a leitura obsoleta. No Brasil da virada do século XX para o século XXI, o vaticínio até parecia razoável: o sistema de ensino em franco declínio e sua tradição de fracasso na missão de formar leitores, o pouco apreço dado à instrução como valor social fundamental e até dados muito práticos, como a falta e a pobreza de bibliotecas públicas e o alto preço dos exemplares impressos aqui, conspiravam (conspiram, ainda) para que o contingente de brasileiros dados aos livros minguasse de maneira irremediável. Contra todas as perspectivas, porém, vem surgindo uma nova e robusta geração de leitores no país, movida – entre outras iniciativas – por sucessos televisivos, como as séries Harry Potter e Crepúsculo.

Também para os cidadãos mais maduros abriram-se largas portas de entrada à leitura. A autoajuda (e os romances com fortes tintas de autoajuda) é uma delas; os volumes que às vezes caem nas graças do público, como A menina que roubava livros, ou os autores que têm o dom de fisgar o público com suas histórias, são outra. E os títulos dedicados a recuperar a história do Brasil, como 1808, 1822, ou Guia politicamente incorreto da História do Brasil, são uma terceira, e muito acolhedora, dessas portas.

É mais fácil tornar a leitura um hábito, claro, quando ela se inicia na infância. Mas qualquer idade é boa, é favorável para adquirir esse gosto. Basta sentir aquela comichão do prazer, da curiosidade – e então fazer um esforço para não se acomodar a uma zona de conforto, mas seguir adiante e evoluir na leitura. 

                                          Bruno Meier. In: Graça Sette et al. Literatura – trilhas e tramas. Excerto adaptado. 

Em coerência com as ideias globais expressas no Texto 1, um título adequado a ele poderia ser:

Alternativas
Comentários

  • Marquei

    b)  A leitura: sinais evidentes de que surge uma nova onda de leitores. 

    Porque engloba o público em geral - a robusta geração de leitores (crianças, adolescentes e adultos). Linha 6.

     

     

    a) A leitura: o impasse do descaso concedido à instrução transmitida na escola.    Completamente errada! A escola costuma incentivar o hábito da leitura ao aluno. Não é a toa que alguns colégios distribuem livros gratuitos para os estudantes. E ainda algumas dão voucher de descontos em livrarias e etc.

     

    c) A leitura: o dom de se deixar cativar pela graça de histórias e romances. Errada! a leitura não é um dom e sim um hábito ! Linha 11

     

    d) A leitura: o franco declínio do sistema de ensino brasileiro.  Errada. O sistema de ensino pode está em franco declínio, mas não é por causa da leitura. Há outros fatores que contribuem para a má qualidade de ensino aos alunos como: AHAHA Deixa pra lá! senão irei comentar sobre política e não vai dar certo! 

     

     e) A leitura: o acesso dos cidadãos mais maduros às suas influências. Errada. Então quer dizer que só os cidadões maduros podem ter acesso à leitura? E quanto as crianças e aos adolescentes? Eles não podem ter acesso?

     

     

     

  • A questão trata da Convenção sobre os Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência, que, conforme mencionado por alguns colegas, tem caráter equivalente às emendas constitucionais.

    Frise-se que o pacto de san josé de costa rica é outra coisa completamente diferente e nada tem a ver com a questão.

    Só tô respondendo aqui embaixo com o único fim de evitar que os colegas se atrapalhem, visto que esse é o comentário com maior quantidade de likes.

    Como diria Lúcio Weber,

    Abraços