Questão 2011552

• Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
• Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
• Ano: 2016
• Provas: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2016 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Professor de Ensino Fundamental - Artes Cênicas
• Disciplina: Artes Cênicas
• Assuntos: Artes Cênicas e Legislação; Políticas Públicas para Artes Cênicas

Os conteúdos de teatro, segundo os PCN’s – terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental – dividem-se em três: teatro como comunicação e produção coletiva; teatro como apreciação e teatro como produto histórico-cultural.

A alternativa que está diretamente relacionada ao conteúdo teatro como produto histórico-cultural, é:

• A. exercício constante de observação e análise diante das propostas e cenas de colegas, por meio de formulações verbais e escritas
• B. reconhecimento e utilização das capacidades de expressar e criar significados no plano sensório-corporal na atividade teatral
• C. observação e análise da necessidade de reformulação constante dos produtos das cenas em função do caráter inacabado da cena teatral
• D. compreensão e distinção das diferentes formas de construção das narrativas e estilos: tragédia, drama, comédia, farsa, melodrama, circo, teatro épico

Gabarito: D