O cognitivismo se refere ao campo do conhecimento que tem como objetivo de estudo os denominados "processos mentais', dificilmente observáveis como, por exemplo, organização do conhecimento, processamento de informações, estilos de pensamento ou estilos cognitivos, tomada de decisão e outros. Para a teoria cognitiva, a aprendizagem é resultado do processo de relação do sujeito com o mundo externo , que tem consequência no plano da organização interna do conhecimento. Representantes: David Ausubel, Jerome Bruner, Jean Piaget.
FONTE: Conhecimentos pedagógicos para concursos públicos. Fabiana Maragarita Gomes Lagar.
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