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ID
2051749
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-PA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Numa instituição superior de ensino é possível pensar a formação docente a partir de inúmeras possibilidades, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Alguém saberia explicar este gabarito?

  • Não entendi nada.. ¬¬'

  • ???????????????????????????????????????????????????????????

  • Também achei confuso.

  • Então, eu fui pelo pensamento de que a produção de conhecimentos e pesquisa acadêmica é a única alternativa que não está diretamente ligada com a formação docente de um aluno - isso tem em todo curso, seja ele para a formação docente (como pedagogia e as licenciaturas), seja ele para a atuação profissional em outras áreas que não a docência. Mas a questão é estranha mesmo.

  • TA MUITO SOLTA A RESPOSTA.

    produção de conhecimentos e pesquisa acadêmica. ISSO É UM ITEM CRUCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE, A TODO

    MOMENTO E A TODO INSTANTE.

     

  • No meu ponto de vista, o erro está na PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS, visto que a formação superior tem como uma de suas finalidades a integração dos conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual do conhecimento.

  • Alguém poderia explicar melhor essa resposta?

     

  • A meu ver, o erro está, especificamente, em "produção". Creio que se estivesse escrito "contrução" de conhecimento, seria considerada correta a opção.

  • Eu percebo essa questão mal formulada. Pois, o ensino superior vincula-se ao ensino, pesquisa e extensão o que, demonstra também a própria reformulação da LDB 9394/96 ao destacar que:

    Art. 43. A educação superior tem por finalidade:

    VIII - atuar em favor da universalização e do aprimoramento da educação básica, mediante a formação e a capacitação de profissionais, a realização de pesquisas pedagógicas e o desenvolvimento de atividades de extensão que aproximem os dois níveis escolares. (Incluído pela Lei nº 13.174, de 2015);

     

     

  • Essa questão foi anulada. Podem olhar no site da organizadora. A questão é a de número 57 do caderno 1