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ID
2104360
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2016
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Identifique, dentre os itens abaixo, os que completam corretamente o texto.

Os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil defendem uma perspectiva educacional que respeite a diversidade cultural e promova o enriquecimento permanente do universo de conhecimentos, criando condições para que as crianças desfrutem da vida ao ar livre, aprendam a conhecer o mundo em que vivemos, compreendam as repercussões das ações humanas nesse mundo e sejam incentivadas em atitudes de preservação e respeito à biodiversidade. Em síntese, para propor parâmetros de qualidade para a educação infantil, é imprescindível levar em conta que as crianças, desde que nascem, são:

I. cidadãos de direitos.
II. indivíduos únicos, singulares.
III. seres sociais e históricos.
IV. seres competentes, produtores de cultura.
V. indivíduos humanos, parte da natureza animal, vegetal e mineral.

Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Em síntese, para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta que as crianças desde que nascem são: • cidadãos de direitos;

    • indivíduos únicos, singulares;

    • seres sociais e históricos;

    • seres competentes, produtores de cultura;

    • indivíduos humanos, parte da natureza animal, vegetal e mineral.

  • Alternativa: D todas estão corretas
  • na realidade, não. há frequentemente um deslocamento em relação à CF, mesmo em documentos oficiais e inclusive normativos na área de educação, já que na CF o cidadão é definido como aquele que tem direitos políticos e a criança não os tem ainda.