- ID
- 2131234
- Banca
- Serctam
- Órgão
- Prefeitura de Quixadá - CE
- Ano
- 2016
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
Conforme Martins (1989), a avaliação permite
ao educador verificar até que ponto o ensino tem
alcançado suas metas, possibilitando a mudança
dos rumos dos objetivos. Segundo o autor, pode ser
desenvolvida nas abordagens da escola tradicional,
da escola nova e da escola tecnológica. As
caracterizações da avaliação, nessas perspectivas,
estão enumeradas, respectivamente, na sequência:
I. Processo de “aprender a aprender”, autoavaliação
e comportamento do aluno.
II. Competência individual do aluno – a avaliação é
feita através de testes objetivos elaborados, a
partir dos objetivos pretendidos.
III. Através de conhecimentos memorizados, testes
orais, provas e trabalhos escritos.