- ID
- 2131264
- Banca
- Serctam
- Órgão
- Prefeitura de Quixadá - CE
- Ano
- 2016
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
No processo de interação com o mundo, as crianças adquirem experiências de narrativas veiculadas pelas linguagens oral, escrita e visual. O contato com a diversidade dos textos orais e escritos por meio da participação em conversas cotidianas, o contato com textos simples (receitas, bilhetes, etc.) e outros da cultura oral (cantigas, adivinhas, etc.) amplia o repertório das narrativas infantis. Entre as situações, propostas na escola, que ampliam o repertório e as capacidades de narrativas das crianças pequenas, podemos assinalar:
I. Manuseio de livros e de outros portadores de texto.
II. Exibição de filmes e de programas de TV.
III. Participação em rodas de conversa com adultos e outras crianças.
IV. Momentos de reconto onde as crianças falem de histórias ou de fatos vivenciados por elas mesmas.
V. Reescrita de histórias ouvidas observando a estrutura do gênero trabalhado.
Estão corretas as afirmativas: