GAB.: B
Escolas prescritivas: desing; planejamento; posicionamento.
Escolas descritivas: empreendedora; cognitiva; aprendizado; poder; cultural; ambiental.
Empreendedora: O processo de planejamento é visto como resultado de uma visão de longo prazo do principal executivo. Dessa forma, é um processo baseado nas experiências anteriores, vivências e pontos de vista desse executivo. Com isso, o planejamento deve ser controlado e comunicado pelo chefe máximo, e toda a estratégia deve ser revisada constantemente por esses executivo.
Aprendizado: A montagem da estratégia é vista como um processo de aprendizagem ao longo do tempo. E esse planejamento nao acontece em um momento incial. Ele vai ser formando com o passar do tempo e dos fatos - o que Mintzberg chama de processo emergencial. Ou seja, é com o passar do tempo que a estratégia vai se formando. Acredita-se que a realidade é muito complexa para que somente uma pessoa possa "dominar" todos os dados necessários. Dessa maneira, o chefe aprende. Mas o mais comum é que muitas pessoas dentro da organização - a coletividade - aprendam juntas com a experiência. Assim, existem muitos potenciais "estrategistas" dentro da empresa. O papel do líder seria não o de concentrar o planejamento, mas de criar um ambiente propício ao aprendizado estratégico, de modo que novas estratégias "floresçam".
Escola de configuração: As organizações tendem a manter uma configuração estável de certas características: tipo de estrutura, atuação em um contexto e estratégias coerentes. Entretanto, de tempos em tempos elas passariam por um processo de transformação (como uma empresa regional passando a atuas nacionalmente, com uma competitividade e escala maiores). Assim, os gestores deveriam manter certa estabilidade nas estratégias, ao mesmo tempo em que deveriam manter a empresa com uma capacidade de adaptação - para os períodos de transformação. Dessa maneira, a empresa deveria adotar uma estrutura de formação de estratégias, em função da alternância entre estabilidade e necessidade de transformação. De acordo com Mintzberg, essa escola abrange todas as premissas das escolas anteriores.
Fonte: Rodrigo Rennó - Administração Geral para Concursos
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal característica de cada uma das três orientações da estratégia organizacional: escola empreendedora, escola de aprendizado e escola de configuração, na respectiva ordem.
B) coloca o processo de formação de estratégia no líder máximo da organização;
organizações aprendem ao longo do tempo a se comportar frente a um ambiente que as circunda;
cada organização tem sua época e o seu lugar para explicar a dinâmica do comportamento.