a) Interferem no trabalho pedagógico, uma vez que os alunos não conseguem se concentrar na fala do professor.
b) Facilitam os diferentes tipos de atividades desenvolvidas em sala porque as interfaces contemplam os vários estilos de aprendizagem. (CORRETA)
c) Devem ser trabalhadas, exclusivamente, na forma de conteúdo curricular em que os alunos aprendam a usar programas instrumentais.
d) Devem priorizar os aspectos técnicos do uso do computador, principalmente nas séries iniciais.
e) Tendem a interferir negativamente na transmissão dos conteúdos escolares.