Questão 2188480

• Banca: FCM
• Órgão: IF Farroupilha - RS
• Ano: 2016
• Provas: FCM - 2016 - IF Farroupilha - RS - Docente - Administração/Gestão de Pessoas
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Gestão de Competências

Segundo Becker et al. (2001, p. 18), “vivemos numa época em que o novo paradigma econômico – caracterizado pela velocidade, pela inovação, pela curta duração do tempo dos ciclos, pela qualidade e pela satisfação dos clientes – acentua a importância dos ativos intangíveis [...] sobretudo, capital humano.” A palavra competência surge, não como um modismo, mas como questão central neste novo cenário, reforçando a importância do capital humano e intelectual.

BECKER, B.E.; HUSELID, M.A.; ULRICH, D. Gestão estratégica de pessoas com scorecard: interligando pessoas, estratégia e performance. Rio de janeiro: Campus, 2001. 260 p

Com base nesse fragmento e, a partir da noção de competências proposta por Dutra (2008), infere-se que

• A. o conceito de competências é um modismo que ainda se encontra em construção, pouco adequado para explicar a realidade vivida pelas empresas na gestão de pessoas.
• B. a agregação de valor das pessoas à organização não contribui efetivamente com o patrimônio de conhecimentos da empresa, pois não permite a essa manter suas vantagens competitivas no tempo.
• C. o conceito de competência, associado à ideia de agregação de valor e à entrega a determinado contexto de forma independente do cargo, isto é, a partir da própria pessoa, explica de forma adequada o que se observa na realidade das empresas.
• D. autores, como Le Boterf e Zarifian, apontam o repertório de conhecimentos, habilidades e atitudes como sendo satisfatório para o desenvolvimento de um instrumento de gestão por competências nas organizações modernas.
• E. a compreensão de competências como o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para que a pessoa desenvolva suas atribuições e responsabilidades é bastante instrumental e garante a mensuração da agregação de valor real dos empregados à organização.

Gabarito: C

Comentários

• GAB: C.

   

  Autores como Le Boterf (1995, 2000, 2001 e 2003) e Zarifian (1996 e 2001) exploram o conceito de competência associado à idéia de agregação de valor e entrega a determinado contexto de forma independente do cargo, isto é, a partir da própria pessoa. Le Boterf (1995 e 2000) trabalha a ideia de que o importante não é a pessoa saber ou saber fazer ou querer fazer, mas sim o saber ser. O saber ser é o resultado de um aprendizado obtido ao longo da vida da pessoa. Essa construção do conceito de competência explica de forma mais adequada o que observamos na realidade das organizações.

  @adm.mapeada

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• Por que a letra d e e estão erradas?

• Letra D -  está errada porque é necessario Conhecimentos, Habilidades e Atitudes mais o Contexto para ser satisfatorio o desenvolvimento,

  faltou mencionar o Contexto Organizacional (Dutra, 2004)

   

• d)  autores, como Le Boterf e Zarifian, apontam o repertório de conhecimentos, habilidades e atitudes como sendo satisfatório para o desenvolvimento de um instrumento de gestão por competências nas organizações modernas. (ERRADA)

   

   

  e)  a compreensão de competências como o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para que a pessoa desenvolva suas atribuições e responsabilidades é bastante instrumental e garante a mensuração da agregação de valor real dos empregados à organização.(ERRADA)

• A questão trata da corrente integradora. Esta correnta buscou integrar a corrente americana e a corrente.

  Abordagem americana: agrupamento sinérgico dos conhecimentos, habilidades e atitudes.

  Abordagem francesa: capacidade de assumir responsabilidades frente a situações de trabalhos complexas. Relacionado ao conceito de entrega de resultados.

  Abordagem integradora: o conceito de competências engloba a aplicação desses conhecimentos, habilidades e atitudes no contexto do trabalho, gerando resultados e a "entrega" de valor à instituição.

   

  Fonte: Professor Rodrigo Rennó (Curso Estratégia)

• A) Existem alguns conceitos consolidados de competências.

  B) As pessoas e suas competências são o diferencial competitivo das organizações.

  D) O CHA (conhecimentos + habilidades + atitudes) não é comum. O CHA é Expresso. As competências devem ser mobilizadas no contexto do trabalho (entrega).

  E) O CHA (conhecimentos + habilidades + atitudes) não é comum. O CHA é Expresso. As competências devem ser mobilizadas no contexto do trabalho (entrega).

  Fonte: Labuta nossa de cada dia.