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O aconselhamento diretivo objetiva a retirada de obstáculos que possam dificultar a aprendizagem do sujeito no que concerne ao “ajustamento atual e remoto do indivíduo ao seu meio.” Não objetiva-se apenas o ajustamento pessoal, mas também o social. (Scheeffer, 1976, p. 27) Deste modo, é possível definir este aconselhamento como sendo um processo educativo, que almeja alcançar uma adaptação social e pessoal suficientes, por meio da aprendizagem de atitudes apropriadas. Com esta técnica o sujeito adquire novos conhecimentos sobre o ambiente em que vive e sobre si mesmo. Esta é a forma de aconselhamento aplicada no campo da orientação profissional, sendo considerada uma forma clássica de aconselhamento. (Scheeffer, 1976). O aconselhamento diretivo ainda tem como pressuposto o fato de que a individualidade do sujeito deve ser analisada no aconselhamento, no que se refere ao passado, presente e futuro. É a partir da compreensão desta individualidade que o orientador poderá aconselhar e proporcionar melhor ajustamento ao sujeito. Para a obtenção de maiores informações sobre o orientando, esta técnica se utiliza também dos testes psicológicos e das entrevistas, sendo aqueles considerados preciosos para o aconselhamento, visto que permitem adquirir um maior conhecimento em relação ao orientando. (Scheeffer, 1976)Fonte: http://eventos.uem.br/index.php/cipsi/2012/paper/viewFile/709/373
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Aconselhamento Não-Diretivo, Segundo Scheeffer (1976) expõe que a orientação não-diretiva se originou a partir dos propósitos de Otto Rank, o qual considerava a relevância no processo psicoterápico da relação como elemento terapêutico. Partindo destes pressupostos iniciais, Carl Rogers fundamenta sua abordagem de orientação centrada no cliente ou não-diretiva. Scheeffer (1976) afirma que a finalidade da orientação não-diretiva é o de auxiliar o sujeito a alcançar a independência, amadurecimento e integração, para que assim, consiga resolver os problemas que possam aparecer no decorrer de sua vida. Neste sentido, esta abordagem tem como princípio básico o fato de que, desde que seja fornecida a oportunidade, bem como um ambiente adequado, todos os seres humanos possuem potencial e capacidade para resolver suas próprias dificuldades. Assim, o aconselhamento nesta abordagem se baseia em uma relação estruturada e permissiva, na qual o indivíduo adquire certo grau de auto-compreensão, podendo resultar-lhe em atitudes mais positivas. Ademais, o orientador assume uma postura de confiança, aceitação e respeito para com o orientando, em uma atitude básica de não-autoritarismo, crença otimista e convicção.
Fonte: http://eventos.uem.br/index.php/cipsi/2012/paper/viewFile/709/373
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Correta B
Deduzi pelo: "Nosso primeiro passo foi fazê-lo sentir "
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- diretivo: É o de maior importância e que conta com o maior número de adeptos. O orientador age como um dirigente: seleciona os tópicos que serão discutidos, define os problemas, descobre as causas e sugere soluções ou planos de ação. Baseia-se na orientação médica, pois dá grande ênfase ao histórico do caso, empenhando-se em fazer um diagnóstico e prognóstico. A responsabilidade maior cabe, portanto, ao orientador, já que é ele quem dirige a entrevista. Esse tipo de orientação pode criar situações de dependência, visto que a responsabilidade das soluções fica a cargo do orientador, cabendo ao orientado aceitá-la ou rejeitá-la. O orientador está em posição de autoridade e, portanto, não deixa de ser, de certa forma, um aconselhamento do tipo autoritário, porém sem caráter rígido. Em suma, baseia-se em dar informações, influenciar e motivar o orientado de modo a fazê-lo aceitar essas informações;
Fonte: SCHEEFFER, R. Aconselhamento Psicológico. 7 ed. São Paulo: Atlas, 1983, cap. 2, p. 19-25.
Gabarito: B