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ID
2216476
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
IFN-MG
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Segundo Dias e Matos (2012), há uma tendência geral nas classificações de avaliações de políticas públicas propostas na literatura, que em sua maioria obedece a seguinte tipologia: segundo quem avalia, segundo sua função, segundo o conteúdo da avaliação e segundo a perspectiva temporal. Nesse contexto, a avaliação concebida como um processo de criação e obtenção de informações que serve para facilitar o processo de tomada de decisão e para julgar entre diferentes alternativas, fornecendo, assim, informações necessárias para decidir se um programa deve continuar, expandir ou terminar, integra o tipo segundo

Alternativas
Comentários
  • gabarito D.

  • Aqui vamos nos concentrar em entender um ciclo de políticas públicas composto de 5 fases, vamos a elas.

     

    a)  Identificação do problema;

     

    b)  Formulação de soluções de políticas;

     

    c)  O processo de tomada de decisão;

     

    d)  A implementação da política pública;

     

    e)  Avaliação de política: Nesta fase consideram-se os impactos e as funções cumpridas por uma política. “busca determinar sua relevância, analisar a efici­ência, eficácia e sustentabilidade das ações desenvolvidas, bem como servir como um meio de aprendizado para os atores públicos.” (POLÍTICAS PÚBLICAS, 2008, p. 19). Quando falamos de impacto, estamos pensando: que tipo de modificações a política promoveu na redistribuição de recursos, ou, como afetou a estrutura de interesses dos agentes. Deve-se procurar identificar se as ações desenvolvidas pela política pública foram adequadas ao enfrentamento do problema identificado. Assim quanto ao que se espera de uma política pública é que;
    “Idealmente, uma boa política deve cumprir as seguintes funções:

     

    • Promover e melhorar os níveis de cooperação entre os atores envolvidos;

    • Constituir-se num programa factível, isto é, implementável;

    • Reduzir a incerteza sobre as consequências das escolhas feitas;

    • Evitar o deslocamento da solução de um problema político por meio da transferência ou adiamento para outra arena, momento ou grupo;

    • Ampliar as opções políticas futuras e não presumir valores dominantes e interesses futuros nem predizer a evolução dos conhecimentos. Uma boa política deveria evitar fechar possíveis alternativas de ação” (POLÍTICAS PÚBLICAS, 2008, p. 19).

     

    Fonte https://querogerir.wordpress.com/2013/04/24/politicas-publicas/

     

  • A) a perspectiva temporal. (ex-ante, intermediário e ex-post)

    B) o conteúdo da avaliação. (Avaliação conceitual; Avaliação do processo de implementação;e Avaliação de impactos e resultados)

    C) quem avalia. (Avaliação interna e Avaliação externa)

    D) sua função (Avaliação somativa e Avaliação formativa) GABARITO

    A questão abordou o conceito da Avaliação Somativa que está atribuída a "sua função".

    Avaliação somativa é concebida como um processo de criação e obtenção de informações que serve para facilitar o processo de tomada de decisão e para julgar entre diferentes alternativas, fornecendo, assim, informações necessárias para decidir se um programa deve continuar, expandir ou, por outro lado, deve terminar.

    Fonte: livro Políticas Públicas, Propósitos e Processos de Reinaldo Dias.

  • Tipos de Avaliação de Políticas Públicas:

    Avaliação Diagnóstica: pretende verificar todo o contexto prévio com a finalidade de estabelecer as metas que se devem alcançar. Deve haver uma proposta ou diretriz prévia para se avaliar.

    Avaliação Formativa: consiste na avaliação realizada no decorrer de um programa/projeto/ação, com a finalidade de aperfeiçoá-lo: atua no momento da implementação para identificar se a execução está ocorrendo de acordo com o planejado;

    Avaliação Somativa: refere-se à avaliação final de um programa/projeto/ação com a finalidade de julgá-lo: tem como objetivo principal analisar a eficácia e a efetividade quanto aos resultados obtidos. Ex.: avaliação ex-post.