A origem do termo “ Terceiro Mundo" é da Conferência Afro-asiática que aconteceu em Bandung em 1955. A proposta do conceito era a de designar os Estados recém libertos de seus colonizadores europeus e, que buscavam uma posição equidistante das duas grandes potências da época: EUA e URSS, respectivamente conhecidos como Primeiro e Segundo Mundos. A ideia era de um grupo de “Não Alinhados" que não estivesse sob a esfera de influência direta das potências, podendo decidir o “lado" de acordo com interesses nacionais.
À medida que tais Estados foram se inserindo na arena internacional e suas debilidades colocadas a nú, o conceito de Terceiro Mundo passou a ser associado ao conceito de subdesenvolvimento em comparação aos padrões de vida dos países europeus e dos EUA.
Hoje em dia o conceito foi modificado para “ em desenvolvimento", o que, muitas vezes, nada mais é do que um eufemismo para designar questões sérias no IDH ( Índice de Desenvolvimento Humano) .
O tema é recorrente em currículos de História da escola básica, principalmente no Ensino Médio. Não há dificuldades quanto à bibliografia.
A questão demanda o raciocínio inverso daquele que normalmente se demanda em questões de múltipla escolha. Pede-se que seja assinalada a alternativa INCORRETA acerca da heterogeneidade dos Estados ditos “em desenvolvimento"
A) INCORRETA- Os continentes africano e asiático abrigam a maior parte dos Estados considerados “ em desenvolvimento" com baixo IDH.
B) CORRETA- A afirmativa é falsa. A questão da balança comercial destes países é que ela é pautada, via de regra, na exportação de commodities. Isto pode fazer com que as exportações tenham mais volume do que as importações mas, estas últimas são de produtos de alto valor agregado. E, a base da economia é o setor primário
C) INCORRETA- É relativamente fácil concluir que grande parte dos países com baixo IDH e considerados “ em desenvolvimento" tem em comum um passado colonial.
D) INCORRETA- O G20 é um grupo formado por esses países que se consideram emergentes e que partilham processos históricos e situação sócio econômicas aproximados.
Gabarito do Professor: Letra B.