Questão 2279728

• Banca: CPCON
• Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB
• Ano: 2016
• Provas: CPCON - 2016 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Ensino Fundamental II anos finais - Português
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

Na ótica de Irandé Antunes, “uma visão interacionista da escrita supõe encontro, parceria, envolvimento entre sujeitos para que aconteça a comunhão das ideias, das informações, intenções, crenças ou dos sentimentos que queremos partilhar com alguém”. In: Aulas de Português: encontro e interação. São Paulo: Parábola, 2003, p. 45.

Nesta perspectiva, pode-se depreender que:

• A. A escrita não é tão interativa, dialógica e negociável quanto a fala.
• B. O conhecimento linguístico (lexical e gramatical) supre a limitação de não ter o que dizer.
• C. A escrita é tão interativa quanto a fala e ter o que dizer, a quem dizer e como dizer é uma condição prévia para o estabelecimento da interação verbal.
• D. O ensino da análise sintática e da nomenclatura gramatical deixa os alunos suficientemente competentes para ler e escrever, conforme as diversas situações sociais.
• E. O ato de escrever é solitário, pois o interlocutor não está presente à circunstância da produção textual.

Gabarito: C

Comentários

• c) A escrita é tão interativa quanto a fala e ter o que dizer, a quem dizer e como dizer é uma condição prévia para o estabelecimento da interação verbal.

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