ID 2280706 Banca IF-ES Órgão IF-ES Ano 2016 Provas IF-ES - 2016 - IF-ES - Pedagogo Disciplina Pedagogia Assuntos Currículo (Teoria e Prática) Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica Legislação da Educação Das afirmativas abaixo, assinale apenas aquela que NÃO corresponda a uma organização de conteúdos que tenha as disciplinas como ponto de partida e referencial básico. Alternativas O conhecimento sobre a aprendizagem em geral não tem que servir para questionar a disciplina, mas sim para estabelecer as propostas didáticas mais apropriadas para sua aprendizagem. A disciplina é o objeto de aprendizagem. O conhecimento do como se aprende será aplicado para determinar a metodologia adequada. É preciso dominar o corpo conceitual da disciplina e seus métodos e técnicas específicos. Assume a realidade como objeto de estudo. Responder Comentários Resposta: E Gostaria de explicação. Acredito que a resposta esteja no fato de que a realidade não o objeto de estudo, mas a disciplina em sua forma conceitual.E por sinal a alternativa B já torna a E errada, sendo portanto o gabarito. Não entendi entendi foi nada "disciplinas como ponto de partida". Parte de algo abstrato e não concreto.