Questão 2298295

• Banca: IF-PE
• Órgão: IF-PE
• Ano: 2016
• Provas: IF-PE - 2016 - IF-PE - Professor - Informação e Comunicação - (Opção 111); IF-PE - 2016 - IF-PE - Professor - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Opção 108); IF-PE - 2016 - IF-PE - Professor - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - (Opção 109); IF-PE - 2016 - IF-PE - Professor - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - (Opção 110)
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Tendências Pedagógicas

Estudos sobre o Pensamento Pedagógico Brasileiro nos colocam diante de diferentes tendências pedagógicas que consolidaram o processo educativo no Brasil. Ao longo do tempo, tais tendências estiveram sob influência de acontecimentos diversos, advindos dos campos: econômico, social, cultural e educacional, que apontavam para outros arranjos pedagógicos. Sobre a Tendência Tradicional, é CORRETO afirmar que

I. tem bases filosóficas no Humanismo Tradicional e toma a Psicologia Inatista como referência.

II. tem Johann Friedrich Herbart como seu principal precursor.

III. surge, no Brasil, com o advento da República; seus precursores são Johann Friedrich Herbart e John Dewey.

IV. sua prática pedagógica é centrada na figura docente, tem nascedouro no catolicismo, foi implantada no Brasil pelos padres jesuítas.

V. sua prática pedagógica se caracteriza, sobretudo, pelo reconhecimento das experiências e vivências dos alunos, considerando seus conhecimentos prévios.

Estão CORRETAS, apenas:

• A. II, V e III.
• B. I, IV e III.
• C. I, II e IV
• D. I, II e III.
• E. II, III e V.

Gabarito: C

Comentários

• Fiz por eliminação. Visto que John Dwey é o pai da escola nova e a ensino tradicional foi advindo do jesuítas que vieram catequizar os filhos dos portugueses.

• Johann Friedrich Herbart Embora profundamente intelectualista, a pedagogia  tem como objetivo maior nem tanto o acúmulo de informações, mas a formação moral do estudante. Por considerar a criança um ser moldado intelectualmente e psiquicamente por forças externas, Herbart dá ênfase primordial ao conceito de instrução. Ela é o instrumento pelo qual se alcançam os objetivos da educação. “Para Herbart, só o ignorante comete erros”, diz a pedagoga Maria Nazaré. Tendência Tradicional

   

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  GABARITO: C

  I. tem bases filosóficas no Humanismo Tradicional e toma a Psicologia Inatista como referência.

  II. tem Johann Friedrich Herbart como seu principal precursor.

  IV. sua prática pedagógica é centrada na figura docente, tem nascedouro no catolicismo, foi implantada no Brasil pelos padres jesuítas.