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                                Encontrei o erro no final. Não faz parte da técnica a construção de relatórios. O Debate é realizado de forma oral. 
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                                Está técnica esta parecendo a GVGO 
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                                Discussão e Debate Procedimentos na realização da atividade: 1.O professor explica os objetivos da discussão. 2.Delimita o tempo e as funções dos participantes (coordenação,debatedores e grupo de síntese). Todas as funções podem ser exercidas por todos. 3.Ao final, relatos das sínteses/resumos   Fonte: http://www.uepg.br/formped/disciplinas/OrganizacaoTrabalho/DIDATICA.pdf 
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                                Acredito que o erra da questão esteja na parte que ele fala na "delimitação de funções dos participantes" 
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                                Discussão e Debate Descrição: organização de ensino tipo reunião, onde todos devem participar do debate de um tema ou problema determinado. Operações do pensamento: busca de suposições/hipóteses; organização e interpretação dos dados; análise; crítica e resumo. Procedimentos na realização da atividade: 1.O professor explica os objetivos da discussão. 2.Delimita o tempo e as funções dos participantes (coordenação, debatedores e grupo de síntese). Todas as funções podem ser exercidas por todos. 3.Ao final, relatos das sínteses/resumos. Avaliação: • Produção oral – a participação como debatedor e sintetizador. • Produção escrita – síntese / resumo / relatório. O erro está na afirmação: distribuição e escolha das temáticas que serão investigadas;   Pois na discussão/ debate, o intuito é interpretar, analisar e criticar dados, e não investigar. Por esse motivo, na discussão todos já precisam ter conhecimentos concretos sobre o assunto. A prática investigativa faz parte da técnica: Estudo de texto. 
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                                distribuição e escolha das temáticas que serão investigadas? É debate ou pesquisa? Como se essas sutilezas pudessem avaliar um candidato! shit! 
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                                Não há produção de relatório na TÉCNICA DE DISCURSÃO E DEBATE. 
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                                segundo a professora Madalena Coatio essa relação de relatório, delimitação de tempo é da técnica do seminário  
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                                Temáticas que serão debatidas e não investigadas.