SóProvas


ID
2381272
Banca
IBFC
Órgão
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I

Afinal: o que é a “morte cerebral”?

A declaração de morte cerebral é um conceito relativamente novo na medicina e envolve o preenchimento de critérios clínicos e laboratoriais

      O cérebro humano é o órgão que nos torna únicos. Possibilita que pensemos, falemos e organiza, de uma forma ou outra, todo nosso consciente e inconsciente. Claro, todos os órgãos são relevantes, e, sem o conjunto, não poderíamos funcionar de maneira adequada. Mas a verdade é que, do ponto de vista evolutivo, todos os órgãos desenvolveram-se para permitir manter um cérebro cada vez mais exigente e complexo. Aprimoraram-se os mecanismos de defesa, de alimentação, de locomoção, entre outros, para que as sensações e ordens trabalhadas no cérebro fossem elaboradas.

      E quando o cérebro deixa de funcionar, ou seja, morre, todas as outras funções deixam de ser necessárias; muitas delas ficam descoordenadas pela simples falta da atividade cerebral adequada.

      Até pouco tempo atrás, o indivíduo morria quando seu coração parava de bater. Hoje sabemos que o indivíduo está morto quando seu cérebro morre. Mas, não há muito tempo, também achávamos que as sensações (o amor, por exemplo), emanavam do coração.

      Apesar disto parecer “bom senso”, o conceito de “morte cerebral” e seu adequado diagnóstico são tópicos recentes e datam de apenas algumas décadas. A necessidade de conceituar formalmente a “morte cerebral” ou “morte encefálica” tomou impulso quando se iniciou a era dos transplantes de órgãos, e tornou-se necessário protocolizar seu diagnóstico, já que indivíduos com morte cerebral poderiam então ser considerados possíveis doadores.

      Existem algumas diferenças para a defnição de morte cerebral em diferentes países, mas muitos aspectos são comuns. Em primeiro lugar, o indivíduo deve ter algumas características clínicas, que são facilmente reconhecidas por um neurologista: falta de reação à dor, falta de movimentação, ausência de respiração, pupilas dilatadas e não responsivas à luz etc. Claro, o indivíduo não pode ter recebido nenhuma medicação nas 24 horas anteriores que possa causar isto. Cada um destes aspectos foi regulamentado: ver se o paciente respira, ver a reação à dor, as pupilas etc, de modo que a avaliação pudesse ser replicada, independente do ambiente em que o indivíduo esteja. [...]

      Uma vez defnida adequadamente a morte encefálica, o indivíduo poderá ter seus órgãos doados (caso tenha havido consentimento para tal), um ato que possivelmente poderá ajudar a salvar várias vidas. A partir deste momento, as medidas de suporte de vida são, em tese, desnecessárias.

(Disponível: http://veja.abril.com.br/blog/letra-de-medico/afnal-o-quee-a-morte-cerebral/ Acesso em: 07/02/17)

O caráter informativo do texto em análise deve-se, sobretudo:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E)

    O texto apresentado tem o condão de informar o leitor sobre determinado assunto, mais especificamente, sobre a novidade da morte celebral. Não há emprego essencialmente técnico, portanto não é a assertiva A. Na assertiva B, seria uma narração caso estivesse na primeira pessoa, já a alternativa C também não é porque não há nenhuma visão pessoal do autor e sim uma comprovação da medicina sobre o funcionamento do cérebro. Na D, o emprego excessivo de exemplos, argumentos caracteriza uma dissertação argumentativa. Resta-nos, portanto, a alternativa E, que versa corretamente sobre o conceito de texto informativo: a uma mensagem centrada no assunto em questão. 

    Galera, comentário pessoal!!!

  • Gabarito E)   so organizando do amigo acima

    O texto apresentado tem o condão de informar o leitor sobre determinado assunto, mais especificamente, sobre a novidade da morte celebral. Não há emprego essencialmente técnico, portanto não é a assertiva A.

    Na assertiva B, seria uma narração caso estivesse na primeira pessoa,

    já a alternativa C também não é porque não há nenhuma visão pessoal do autor e sim uma comprovação da medicina sobre o funcionamento do cérebro.

    Na D, o emprego excessivo de exemplos, argumentos caracteriza uma dissertação argumentativa. Resta-nos,

    portanto, a alternativa E, que versa corretamente sobre o conceito de texto informativo: a uma mensagem centrada no assunto em questão. 

    Galera, comentário pessoal!!!....

  • Organizando ou plagiando rs...#desabafo!!!

  • Fui na B e errei.

    "Hoje SABEMOS que o indivíduo está morto quando seu cérebro morre. Mas, não há muito tempo, também ACHÁVAMOS que as sensações (o amor, por exemplo), emanavam do coração."

  • Leandro Comedian

    Talvez a afimação em si não esteja errada. O autor faz o uso do plural de modéstia*. Mas é importante prestar atenção ao que a questão está pedindo. Nesse caso ela diz: "O caráter informativo do texto em análise deve-se, sobretudo:"

    Ela ja diz que o texto é informativo e que quer saber qual allternativa confima essa ideia.

    *http://portugues.uol.com.br/gramatica/plural-modestia.html

  • Yuri Cruz,
    Obrigado pelo esclarecimento.

  •  

    O autor usou a inclusão de sua pessoa no texto.o que descaracteriza a alternativa "a".

  • O que é um Texto informativo:

    Texto informativo é uma produção textual com informação sobre um determinado assunto, que tem como objetivo esclarecer uma pessoa ou conjunto de pessoas sobre essa matéria.

    Normalmente em prosa, o texto informativo elucida e esclarece o leitor sobre o tema em questão.

    Assim, o texto da questão é informativo, por estar a mensagem  centrada no assunto em questão, ou seja, morte cerebral. 

  • A alternativa E está certa, mas a não ser q o cérebro seja famoso, não vejo como a morte pode ser "celebral" Rs!

  • Valeu! ótima explicação colegas.

  • O caráter informativo do texto em análise deve-se, sobretudo: 

     a) à linguagem essencialmente técnica empregada na sua redação. ------- texto formal

     b) à inclusão do autor e do leitor por meio do uso da primeira pessoa. ----- Texto informal

     c) à exposição da visão pessoal do autor em detrimento dos fatos. ---------- Texto informal

     d) ao emprego excessivo de exemplos na argumentação proposta. ----------Texto argumentativo

     e) a uma mensagem centrada no assunto em questão. --------------------------Texto informativo.

     

    Bons estudos, galera, que Deus nos abenções sempre.

  • Funções da linguagem

    1º) Referencial (informativo):

    - centrada na mensagem

    - maior nível de formalidade

    - objetividade

    - comprometimento com o real

    Ex.: notícia, reportagem, pesquisa científica...

    2º) Emotiva (expressiva)

    - basea-se nas concepções do autor

    - alta carga de subjetividade

    - marcada por impressões pessoais 

    Ex.: artigo de opinião, crônica, textos literários em geral, conto...

    3º) Conativa (apelativa)

    - típica de textos publicitários

    - utiliza estratégias persoasivas

    4º) Fática

    - objetiva iniciar ou manter o canal de comunicação

    - ligada a ruído

    Ex.: alô.

    5º) Poeta

    - não se restringe à poesia

    - tratamento estético de palavra

    Ex.: rima, trocadilho, ambiguidade intencional, discurso metafórico...

    6º) Metalinguística

    - linguagem explicita no texto um ou alguns de seus elementos constitutivos 

    Ex.: poesia falando sobre poesia; TV falando sobre TV; autor escrevendo sobre o si mesmo...

     

  • Se o título do texto é uma pergunta obviamente o texto vai ser dado a resposta

    Referencial ( Informativo )