Questão 2401129

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDF
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - SEDF - Professor de Educação Básica - Espanhol
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

Julgue o item seguinte de acordo com o Currículo em Movimento da Educação Básica: Ensino Médio.

Na matriz curricular, recomenda-se que, em língua espanhola, a construção dos sentidos (ambiguidade, conotação), assim como a coerência e a coesão textual, sejam estudadas no segundo ano.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• O documento citado no enunciado da questão se trata de um plano curricular para a educação básica brasileira.
  No item é posto que, na matriz curricular, recomenda-se que, em língua espanhola, a construção dos sentidos (ambiguidade, conotação), assim como a coerência e a coesão textual, sejam estudadas no segundo ano. No entanto, analisando a parte do documento em que são tratadas as diretrizes curriculares para a língua espanhola no ensino médio, podemos verificar que, na verdade, tais conteúdos não estão recomendados para o segundo ano do EM, e sim para o primeiro ano. Isso está exposto na tabela presente na página 29 do documento. 
  Sendo assim, podemos concluir que o item está ERRADO.
  
  Gabarito dado pela banca: ERRADO.
  Gabarito do professor: ERRADO.
  

• Desde o primeiro ano do ensino médio!

  
  

  ERRADO

• haha, pero que si, pero que nó.

• # Incorrecto

• Primeiro ano do Ensino Médio o Cabra já tem que estar estudando aquele bom e velho Espanhol pra vida.