Questão 2415568

• Banca: PR-4 UFRJ
• Órgão: UFRJ
• Ano: 2016
• Provas: PR-4 UFRJ - 2016 - UFRJ - Pedagogo - Geral
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Políticas Educacionais

Dentre as muitas ações educacionais desenvolvidas, podemos destacar a Educação Patrimonial, que se constitui como um processo permanente e sistemático de trabalho, centrado no Patrimônio Cultural como fonte de conhecimento e de enriquecimento individual e coletivo. No ano de 1999, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – Iphan – lançou o Guia Básico da Educação Patrimonial, que, além de apresentar seus fundamentos conceituais e práticos, aponta que a ação educativa será desenvolvida ao longo das seguintes etapas metodológicas:

• A. identificação, observação, catalogação e socialização.
• B. evantamento, organização, registro e divulgação.
• C. visualização, identificação, exploração e propagação.
• D. definição, levantamento, acompanhamento e sistematização.
• E. observação, registro, exploração e apropriação.

Gabarito: E

Comentários

• observação, registro, exploração e apropriação.